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抗战时期广西文化政策略论
1
作者 刘小林 王海威 《玉林师范学院学报》 2011年第1期8-12,共5页
抗战时期,广西新桂系当局实行了较为开明的文化政策,包括战时基本文化政策、文化宣传教育政策,新闻出版审查政策,文化娱乐管理政策,文化学术团体管理政策等。作为特定历史条件下的产物,抗战时期广西当局文化政策的制定,在一定程度上创... 抗战时期,广西新桂系当局实行了较为开明的文化政策,包括战时基本文化政策、文化宣传教育政策,新闻出版审查政策,文化娱乐管理政策,文化学术团体管理政策等。作为特定历史条件下的产物,抗战时期广西当局文化政策的制定,在一定程度上创造了有利于抗战文化发展的社会政治环境,繁荣了广西文化事业,推进了广西抗战文化的发展进程。 展开更多
关键词 抗战时期 广西 新桂系 文化政策
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再论近代广西城市发展对周边农村经济的影响 被引量：2
2
作者 张陈呈 李金华 《梧州学院学报》 2007年第5期12-16,共5页
近代广西城市的发展,一方面,在引起周边农村经济结构变化的同时,也使得城市周边农村的经济环境产生了变化,这种变化包括城乡交通的变化和市场的变化两个方面。另一方面,由于城市自身发展水平低,其影响的深度和广度都不及沿海城市,因而... 近代广西城市的发展,一方面,在引起周边农村经济结构变化的同时,也使得城市周边农村的经济环境产生了变化,这种变化包括城乡交通的变化和市场的变化两个方面。另一方面,由于城市自身发展水平低,其影响的深度和广度都不及沿海城市,因而近代广西城市发展对周边农村经济的影响具有商品经济发展迟缓、水平低以及深受广东影响等特点,未能形成良好的城乡互动关系。 展开更多
关键词 近代广西 城市发展 周边农村 经济环境
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如何激发学生学习文言文的兴趣 被引量：9
3
作者 黎文华 《中学教学参考》 2011年第22期62-63,共2页
文言文承载着我国古代优秀的文化遗产,一直都是中学语文教学的一个重要内容,文言文教学也一直是广大语文教师探讨不止的问题。近年来,高考对学生文言知识和文言文阅读能力的考查特别重视,使得文言文的高效教学问题显得更为突出。然而,... 文言文承载着我国古代优秀的文化遗产,一直都是中学语文教学的一个重要内容,文言文教学也一直是广大语文教师探讨不止的问题。近年来,高考对学生文言知识和文言文阅读能力的考查特别重视,使得文言文的高效教学问题显得更为突出。然而,与现代文教学相比，因为要多跨一道门槛，文言文教学有着更大的难度，作为一线教师，在高中文言文教学中常感力不从心，文言文教学也是费力而收效缓慢。 展开更多
关键词 文言文教学 学生 文言文阅读能力 学习 激发 中学语文教学 现代文教学 文化遗产
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高中英语高效课堂构建策略探究 被引量：7
4
作者 潘红梅 《广西教育》 2014年第10期105-105,112,共2页
分析高中英语构建高效课堂的背景，提出高中英语高效课堂构建的三方面策略。
关键词 高中英语 高效课堂 构建策略
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试论陶行知“教学做合一”理论在历史教育中的运用 被引量：5
5
作者 李金华 《广西教育学院学报》 2010年第1期157-158,共2页
教学做合一是陶行知先生生活教育理论的指导方法。用这一方法论来指导高中历史教育,则要求教师具备广博的知识,在教育教学中做到"六大解放",注重在"教"和"学"中"做"。
关键词 陶行知 “教学做合一”理论 历史教育 教育理论
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“双减”背景下的初中数学作业设计初探 被引量：1
6
作者 王建军 《课堂内外（高中版）》 2024年第2期59-61,共3页
文章在深入研究“双减”政策的基础上,对初中数学作业设计进行初步探讨,旨在有效应对当前教育环境的变化,促进学生数学学科能力的全面发展。文章首先对“双减”政策进行了概述,明确了其对教育领域的深远影响。然后通过分析初中数学学科... 文章在深入研究“双减”政策的基础上,对初中数学作业设计进行初步探讨,旨在有效应对当前教育环境的变化,促进学生数学学科能力的全面发展。文章首先对“双减”政策进行了概述,明确了其对教育领域的深远影响。然后通过分析初中数学学科的特点和学生的认知发展特征,提出了相应的数学作业设计原则。最后,在具体设计中,提出了采用多样化的题型和任务,注重培养学生的问题解决能力,促进跨学科融合等策略,以期为今后的教育教学提供有益的启示。 展开更多
关键词 “双减”政策 初中数学 作业设计
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近代广西城市发展对周边农村经济结构的影响 被引量：2
7
作者 张陈呈 李金华 《广西地方志》 2007年第5期27-31,52,共6页
中法战争后,广西龙州、梧州、南宁先后开放。随着对外贸易的开始,近代广西城市发展也拉开了序幕,客观上使广西部分城市的功能发生了变化,城市规模逐步扩大,出现了城市近代化发展的迹象,城市的发展呈辐射状地影响到周边农村广大地区,引... 中法战争后,广西龙州、梧州、南宁先后开放。随着对外贸易的开始,近代广西城市发展也拉开了序幕,客观上使广西部分城市的功能发生了变化,城市规模逐步扩大,出现了城市近代化发展的迹象,城市的发展呈辐射状地影响到周边农村广大地区,引起了周边农村经济结构中产业结构、生产关系结构、技术结构等各个方面的变化。 展开更多
关键词 近代广西 城市发展 周边农村 经济结构 影响
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高中英语教学中如何培养学生写作能力 被引量：4
8
作者 李玉美 《中学教学参考》 2011年第19期112-113,共2页
培养学生写作能力是全面培养学生综合运用英语能力的重要目标。在高中英语教学中,应该如何培养学生的写作能力呢？
关键词 高中英语教学 写作能力 学生 培养 运用英语能力
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高中地理教学中PBL教学模式的应用 被引量：4
9
作者 秦学锋 《广西教育》 2015年第26期83-83,95,共2页
PBL教学法是基于问题学习的一种以学生为主体的教学方法,PBL是Problem-Based Learning的缩写。本中以高中地理PBL教学模式为切入点,阐述其在激发学生学习兴趣、培养学生团队协作能力和自主探究能力方面的应用。
关键词 高中地理 PBL教学法
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“三新”背景下陶行知创造教育思想对高中语文教学的启示 被引量：1
10
作者 莫恒哲 刁燕岚 《广西教育》 2022年第29期66-69,共4页
本文基于“三新”改革(新课程、新教材、新高考改革)背景,论述我国著名教育家陶行知先生创造教育思想对高中语文教学的指导意义,分析在教学实际中如何转化和实施陶行知先生的创造教育理论,提出“以网络为载体,激发学生创造积极性”“开... 本文基于“三新”改革(新课程、新教材、新高考改革)背景,论述我国著名教育家陶行知先生创造教育思想对高中语文教学的指导意义,分析在教学实际中如何转化和实施陶行知先生的创造教育理论,提出“以网络为载体,激发学生创造积极性”“开展课本剧活动,提高学生的代入感和创作积极性”“融入手工设计活动,培养学生的审美经验和创新能力”“适度减少题目训练,给予学生创造与思考的时间”等教学策略。 展开更多
关键词 陶行知 创造教育思想 高中语文教学 教学启示
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中小学生课外阅读的意义不容忽视 被引量：2
11
作者 陈乐东 《基础教育研究》 2001年第12期31-32,共2页
关键词 中小学生 语文教学 课外阅读 语文素质 想象力 创造力
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改革作业的布置批改减少初中生数学学习分化 被引量：1
12
作者 区明越 《柳州师专学报》 2007年第3期139-140,共2页
改革传统的作业布置和批改方法,可以不同程度地把教师从学生作业堆中解脱出来,保证教师有充裕的时间备课以及参与教科研活动,同时也体现了教师工作的创造性。处理得好能顺利落实学科渗透德育,激发学生学习数学的兴趣,能提高不同层次的... 改革传统的作业布置和批改方法,可以不同程度地把教师从学生作业堆中解脱出来,保证教师有充裕的时间备课以及参与教科研活动,同时也体现了教师工作的创造性。处理得好能顺利落实学科渗透德育,激发学生学习数学的兴趣,能提高不同层次的学生学习质量,减少初中学生数学学习分化,这对实现课改目标将产生重要作用。 展开更多
关键词 初中数学 作业 布置批改 改革
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初中化学酸碱盐教学刍议
13
作者 韦志仁 《基础教育研究》 2017年第8期78-79,共2页
初中化学酸碱盐部分知识点多且杂,很容易混淆。在日常教学中,教师应当设法让学生准确区分物质种类及各种物质对应的化学式,熟悉各化学物质之间的联系和区别以及化学式的种类。在酸碱盐教学中,应鼓励学生自由发挥,运用丰富的教学手段,使... 初中化学酸碱盐部分知识点多且杂,很容易混淆。在日常教学中,教师应当设法让学生准确区分物质种类及各种物质对应的化学式,熟悉各化学物质之间的联系和区别以及化学式的种类。在酸碱盐教学中,应鼓励学生自由发挥,运用丰富的教学手段,使学生掌握酸碱盐知识。 展开更多
关键词 初中化学 酸碱盐教学 教学现状
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浅谈高三物理复习教学中一题多变的策略 被引量：2
14
作者 韦文庆 《中学教学参考》 2013年第17期50-51,共2页
高三复习尤其到第二轮复习，要精讲精练，合理整合，以一当十。这样一题多解，一题多变，多题一解就尤为重要。本文就从“一题多变”讲述高三物理复习过程中的一些策略。“一题多变”即是在原题的基础上适当变换题目条件和要求，把已知... 高三复习尤其到第二轮复习，要精讲精练，合理整合，以一当十。这样一题多解，一题多变，多题一解就尤为重要。本文就从“一题多变”讲述高三物理复习过程中的一些策略。“一题多变”即是在原题的基础上适当变换题目条件和要求，把已知换未知或未知换已知，从而构成新题。很多高考题目就是通过这种方式变换出来的。其实在平时教学过程中，我们都会遇到很多优秀的物理题，对于优秀的题目，教学时不能只为解题而讲题，应引导学生对这些试题进行深究，使学生能将所学知识在纵、横两个方面进行融会贯通。高考题是专家命题，其中不少考题涉及的知识面较广，所以在教学中，可以有意识地对这些题目进行深挖和变换，使题目的效能得以充分发挥。 展开更多
关键词 物理复习教学 一题多变 高三复习 引导学生 第二轮复习 高考题 精讲精练 一题多解
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核心素养下高中生物实高效教学策略研究马 被引量：1
15
作者 李春凤 《求知导刊》 2023年第20期35-37,共3页
生物教师在高中生物课堂上要进行系统性的知识授课,并加强实验教学引导,注重培养学生的核心素养,以发展学生的理性思维,提高学生的探究能力,让学生形成正确的生命观念。文章阐述了高中生物实验教学现状,探讨了核心素养下高中生物实验高... 生物教师在高中生物课堂上要进行系统性的知识授课,并加强实验教学引导,注重培养学生的核心素养,以发展学生的理性思维,提高学生的探究能力,让学生形成正确的生命观念。文章阐述了高中生物实验教学现状,探讨了核心素养下高中生物实验高效教学策略,以供参考。 展开更多
关键词 核心素养 高中生物 实验教学
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把握历史试卷讲评原则,提高讲评的有效性
16
作者 廖干杰 《基础教育研究》 2015年第2期78-79,共2页
历史试卷评讲课质量对于发挥考试的评价功能至关重要,试卷讲评课是复习备考过程中的一种重要课型,客观公正地讲评一张试卷是提升学生成绩的重要方法,只有通过及时的讲评、全面的总结、科学的分析,才能及时发现学生知识的缺陷,从而调整... 历史试卷评讲课质量对于发挥考试的评价功能至关重要,试卷讲评课是复习备考过程中的一种重要课型,客观公正地讲评一张试卷是提升学生成绩的重要方法,只有通过及时的讲评、全面的总结、科学的分析,才能及时发现学生知识的缺陷,从而调整教学方式,有针对性地教学。 展开更多
关键词 历史 试题 评讲 原则
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高中语文教学中体验式教学法的应用
17
作者 莫恒哲 刁燕岚 《广西教育》 2017年第34期94-94,98,共2页
本文论述体验式教学法在高中语文教学中的实施步骤、具体运用策略,揭示体验式教学法在高中语文教学中有效增强课堂趣味性、激发学生学习积极性、发散学生思维的教学功用。
关键词 体验式教学法 高中语文教学 情感体验
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核心素养视角下高中学生英语学习能力培养策略 被引量：2
18
作者 潘红梅 《广西教育》 2021年第46期46-47,共2页
本文基于新课改中核心素养培养的重要性,论述培养学生英语学习能力的策略,提出教师要优化英语课堂结构、提倡学生自主学习;重视难点重点讲解、培养学生英语思维;关注课堂提问艺术、促使学生积极学习;注重学习策略指导、提升学生学习能力... 本文基于新课改中核心素养培养的重要性,论述培养学生英语学习能力的策略,提出教师要优化英语课堂结构、提倡学生自主学习;重视难点重点讲解、培养学生英语思维;关注课堂提问艺术、促使学生积极学习;注重学习策略指导、提升学生学习能力;科学开展实践活动、增强学生英语应用能力,以全面提升学生的英语学习能力。 展开更多
关键词 核心素养 高中英语学习能力培养策略
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基于人工智能的高中信息技术教学探析
19
作者 黄燕莉 《新潮电子》 2023年第1期166-168,共3页
在高中阶段的信息技术教学中,人工智能的渗透能够有效优化教学效果,同时也是高中信息技术教学改革的必然趋势。本文对高中信息技术教学的现状、人工智能的概念和原理、人工智能和信息技术教学的关系以及在高中信息技术教学中的作用进行... 在高中阶段的信息技术教学中,人工智能的渗透能够有效优化教学效果,同时也是高中信息技术教学改革的必然趋势。本文对高中信息技术教学的现状、人工智能的概念和原理、人工智能和信息技术教学的关系以及在高中信息技术教学中的作用进行了分析,探讨了基于人工智能的高中信息技术教学策略,助力于提升教学质量。 展开更多
关键词 人工智能 高中 信息技术教学
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初中语文教学的反思与探索 被引量：2
20
作者 李德英 《教师》 2009年第16期85-86,共2页
传统的初中语文教学一直处于事倍功半的状态，究其原因，我们可以归结为两点，一是教学内容的封闭，二是教学方法的陈旧。正是这些原因导致了语文课堂沉闷、学生学习兴趣下降等现象。因此，语文教学要走出困境，必须强调教学内容的开放... 传统的初中语文教学一直处于事倍功半的状态，究其原因，我们可以归结为两点，一是教学内容的封闭，二是教学方法的陈旧。正是这些原因导致了语文课堂沉闷、学生学习兴趣下降等现象。因此，语文教学要走出困境，必须强调教学内容的开放性和教学方法的多样性，注重使学生联系生活实际、自主地进行语文学习实践。 展开更多
关键词 初中语文 教学 开放性 多样性
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