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浅谈研究电源最大输出功率的几种方法 被引量:2
1
作者 邢占乐 谷树亚 张春梅 《物理通报》 2018年第8期30-32,共3页
在人教版教材高中《物理·选修3-1》研究闭合电路欧姆定律一节中,关于求解电源最大输出功率时,通过分析负载电阻的变化、电流变化、电压变化的情况,并利用数学函数思想,采用多种方法探讨和分析求解最值问题,进而得出电源最大输出功... 在人教版教材高中《物理·选修3-1》研究闭合电路欧姆定律一节中,关于求解电源最大输出功率时,通过分析负载电阻的变化、电流变化、电压变化的情况,并利用数学函数思想,采用多种方法探讨和分析求解最值问题,进而得出电源最大输出功率的条件和最值,培养学生用数学知识解决物理问题的习惯,对学好高中物理来说是非常重要的. 展开更多
关键词 电源总功率 输出功率 电源内阻 负载电阻
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自学考试线性代数综合题解
2
作者 李海良 李书岐 《河北大学成人教育学院学报》 2003年第2期95-96,共2页
线性代数是自学考试中一门较难的基础课,而综合题又是较难的题型。本文对2002年和2000年的两道综合题进行了题解,并对考生中出现的错误进行了总结。
关键词 自学考试 线性代数 综合题 解题方法 题型 逆矩阵
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巧用提问法解答新闻概括题
3
作者 王淑芬 《语文教学之友》 2010年第8期48-49,共2页
新闻概括题常见题型有:用一句话概括新闻,概括新闻主要内容,拟写标题、导语等。
关键词 概括题 新闻 提问法 解答 巧用 常见题型
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新形势下我对高考政治复习的见解
4
作者 刘胜辉 《神州》 2012年第21期273-274,共2页
我认为全国文综命题有如下特点;以知识的理解为基础,对学生的能力进行考察;试题以现实问题为立意,把能力考核与知识考核有机结合。结合我校教学实际,现将近年的教学实践经验概括如下:
关键词 政治复习 高考 知识考核 能力考核 教学实际 实践经验 学生
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走出以罚代教的误区 塑造新型师生关系
5
作者 魏彦明 《中国德育》 2004年第1期77-78,共2页
为人师者,最容易犯的一个错误就是陷入“以罚代教”的误区。陷入误区的最大弊端就是使老师和学生处在对立面上,挫伤了学生积极性,使教育效果大打折扣。就其形式来说,“以罚代教”无非三种方式。
关键词 师生关系 教育效果 教育方针 非智力因素
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如何培养学生学习英语的兴趣
6
作者 齐孟坤 《学周刊(下旬)》 2015年第3期188-189,共2页
爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理因素,兴趣可以使学生的感官和大脑都处于最活跃的状态,这样学生就有了学习的积极性和主动性,学习效果和教学效果都会有最大限度的提高,因此,在教学... 爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理因素,兴趣可以使学生的感官和大脑都处于最活跃的状态,这样学生就有了学习的积极性和主动性,学习效果和教学效果都会有最大限度的提高,因此,在教学中培养和提高学生的学习兴趣至关重要。下面就如何培养和提高学生学习英语的兴趣,谈一谈我的体会和做法。 展开更多
关键词 师生关系 教学效果 大胆质疑 学贵有疑 心理安全 心理因素 课堂气氛 课堂教学 COMES 反复过程
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如何进行快速阅读
7
作者 石敬然 《新课程学习》 2010年第4期55-56,共2页
"读"是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。
关键词 阅读方法 外语学习者 成组视读 基本技能 猜测词义 快速阅读 信息 阅读者 准确性 阅读速度
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培养学生解决矛盾的能力
8
作者 李学寨 张艳敏 《中国德育》 2004年第4期36-36,45,共2页
淡化矛盾,站在人生价值取向的高度来协调矛盾 我班俩学生,因为打饭插卡的先后,闹起了纠纷(这两个学生平时因为性格、习惯的差异,就对对方有“看法”),并且闹得不可开交。在同一天里在几个场合因为此事吵闹,影响很不好。
关键词 人生价值取向 中学 班主任 班级管理 人际关系 德育工作 行为习惯教育
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把握时代脉搏,做与时俱进的校长
9
作者 王士合 《中国德育》 2004年第1期73-74,共2页
在今天这样的信息社会里,知识经济正在以前所未有的态势改变着世界。加入“WTO”使我们跻身世界经济的舞台,直接参与国际竞争。新形势下国与国之间的竞争其实质就是科学技术和民族素质的竞争,发展科技和提高民族素质必须靠教育。
关键词 与时俱进 校长 办学思想 依法治校 学校管理
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初中课堂中数学游戏的合理应用对策研究
10
作者 齐娜 《教学管理与教育研究》 2020年第17期66-67,共2页
初中数学教学中合理应用数学游戏可以极大提升学生参与课堂学习的动力和热情。基于数学游戏的概念及类型,分析其对初中数学课堂教学的积极作用,并从深入挖掘游戏素材、密切关注游戏过程、注重游戏效果评价这三方面,对其合理应用对策进... 初中数学教学中合理应用数学游戏可以极大提升学生参与课堂学习的动力和热情。基于数学游戏的概念及类型,分析其对初中数学课堂教学的积极作用,并从深入挖掘游戏素材、密切关注游戏过程、注重游戏效果评价这三方面,对其合理应用对策进行了深入探讨。 展开更多
关键词 初中数学 数学游戏 课堂教学 应用对策
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《当代家长》实验构思与心得
11
作者 王浩 《中国德育》 2004年第1期78-79,共2页
学校和家长是促使学生成才的两驾马车,二者的作用不容忽视。家庭教育具有亲情的影响力,学校教育具有系统性、规范性。两者各具特色,各有优势。由于农村大多数家长受教育水平有限,在教育孩子方面存在着很多不规范的地方,我们着力改... 学校和家长是促使学生成才的两驾马车,二者的作用不容忽视。家庭教育具有亲情的影响力,学校教育具有系统性、规范性。两者各具特色,各有优势。由于农村大多数家长受教育水平有限,在教育孩子方面存在着很多不规范的地方,我们着力改善这一现状。 展开更多
关键词 《当代家长》 家教指导 中学 家长学校制度 德育工作
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对乒乓球教学方法的探讨 被引量:3
12
作者 王世全 《科学大众(智慧教育)》 2010年第7期57-57,共1页
鉴于当前乒乓球教学中存在的满堂灌,缺乏生动性、实战性等弊端,乒乓球课的教学中应根据乒乓球运动技能的基本特点、乒乓球技术教学的一般规律采取行之有效的教学方法与手段。
关键词 教学方法 乒乓球 技术
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激发学生学习英语的兴趣 被引量:1
13
作者 李建周 《新课程学习》 2010年第7期10-10,共1页
一、建立良好的师生关系中学生因其所处特殊的年龄阶段,逆反心理相当严重,假若教师一味以严厉的姿态出现,凡事批评当先,往往会使教育效果适得其反。久而久之,学生对任课教师的畏惧也引发到所教课程的厌恶上。
关键词 学生为中心 师生关系 学习兴趣 激发 逆反心理 教育效果 中学生 年龄阶段 简笔画 任课教师
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如何提高语文的阅读能力
14
作者 冯钰钦 《新课程学习》 2010年第7期133-133,共1页
随着"大语文"观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题。本人以为,如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练,也许... 随着"大语文"观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题。本人以为,如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练,也许会有事半功倍的效果。 展开更多
关键词 阅读能力 阅读分析 中学语文教师 亟待解决 学生思维 高考语文 大语文 日常教学 实践课 训练
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高中生德育案例分析——怎样引导中学生过生日
15
作者 吴长亮 《才智》 2012年第14期98-98,共1页
目前我国农村生活水平有了大幅度提高,但人们整体的文化素质提高得较慢,很多家长不会正面教育孩子,溺爱现象严重。加之社会上不良风气的影响,使得当前有些学生行为举止不符合中学生行为规范。做为农村普通高中的一名班主任。
关键词 正面教育 学生行为规范 文化素质 行为举止 案例分析 农村生活水平 人生方向 社会不良风气 可怜天下
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如何提高学生的语文写作能力
16
作者 祁景肖 《新课程学习》 2010年第7期128-128,共1页
近几年来,中学生怕作文及作文的"克隆"现象已令语文界颇感忧虑。其原因在于,应试教育导致了学生视野狭窄,思想贫乏、浮浅,缺乏创作热情与动力,这不仅影响了写作能力,而且也直接束缚了创新意识、创新思维和创新能力。因此,如... 近几年来,中学生怕作文及作文的"克隆"现象已令语文界颇感忧虑。其原因在于,应试教育导致了学生视野狭窄,思想贫乏、浮浅,缺乏创作热情与动力,这不仅影响了写作能力,而且也直接束缚了创新意识、创新思维和创新能力。因此,如何提高中学生的写作水平,既是个理论问题,又是个实践问题。下面是总结的一些简单的方法: 展开更多
关键词 写作能力 中学生 理论问题 实践问题 创新思维 应试教育 作文 语文 创新能力 创新意识
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注意体育教学的实效性
17
作者 李常猛 《科学大众(智慧教育)》 2010年第7期53-53,共1页
教师要从实处做起,实实在在地做好每一节课的准备工作,上好每一节课。只有这样,才能达到国家提出的培养合格人才的标准。
关键词 体育教学 实效性
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班主任工作经验浅谈
18
作者 杨文涛 《新课程学习》 2010年第7期139-139,共1页
班主任工作是一项非常艰苦和琐碎的工作,不付出辛勤的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。当然,想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望。我... 班主任工作是一项非常艰苦和琐碎的工作,不付出辛勤的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。当然,想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望。我想,作为一名班主任,首先要做到的就是: 展开更多
关键词 班主任工作 学生 充分发展 班集体 科任教师 班级管理 工作经验 愿望 任课教师 培养
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对新课程改革的一点体会
19
作者 张建立 《新课程学习》 2010年第4期172-172,共1页
当今新课程改革的实施,把传统地理应试教育中对地理知识的传授,转变为创新意识的增强和个性健康的发展。
关键词 新课程改革 地理教学 地理知识 社会实践 应试教育 引导学生 创新意识 学生能力 个性健康 地理课堂教学
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浅谈适时设疑
20
作者 张建立 《新课程(教研版)》 2010年第4期24-24,共1页
地理课堂中引导学生进行质疑和探究,也是在情感上与学生不断地进行心灵之间的交流,心灵之间的交流能够营造宽松的课堂氛围,形成和谐的人际关系,而和谐的人际关系会使师生之间具有融洽的感情,并使学生处于心情振奋的心理状态之中,... 地理课堂中引导学生进行质疑和探究,也是在情感上与学生不断地进行心灵之间的交流,心灵之间的交流能够营造宽松的课堂氛围,形成和谐的人际关系,而和谐的人际关系会使师生之间具有融洽的感情,并使学生处于心情振奋的心理状态之中,因此,质疑有助于发挥教学的积极性和创造性。 展开更多
关键词 设疑 适时 引导学生 人际关系 地理课堂 课堂氛围 心理状态 创造性
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