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基于微课的小学数学逻辑思维能力的训练研究 |
何银华
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《数学教学通讯》
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2017 |
7
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2
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小学道德与法治教学中弘扬中华优秀传统文化的策略 |
刘永梅
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《求知导刊》
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2020 |
7
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3
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小学英语群文阅读的实践探索 |
冯胜男
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《中小学外语教学》
北大核心
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2020 |
7
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4
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语文教学中的美育渗透策略 |
钱智宏
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《教育艺术》
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2011 |
7
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5
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小学英语课堂错误资源“再利用”之我见 |
陈晓燕
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《基础教育研究》
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2015 |
6
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6
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基于多元整合的小学语文“跨学科学习”任务群设计与实施——以统编教材四年级下册《纳米技术就在我们身边》一课为例 |
尹霄骏
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《中小学教学研究》
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2024 |
1
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7
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小学英语单元整体教学存在问题、原因分析及改进策略 |
冯胜男
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《小学教学设计》
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2024 |
0 |
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小学英语嵌入式绘本教学的实践 |
冯胜男
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《中小学外语教学》
北大核心
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2019 |
4
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9
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思辨“紧箍咒”探寻约束内涵——《西游记》教学设计 |
蒋红
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《小学语文教学》
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2024 |
0 |
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我们需要什么样的小学数学课堂 |
康建华
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《上海教育科研》
北大核心
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2015 |
4
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“教学做合一”理念在小学音乐教学中的渗透 |
顾剑
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
0 |
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小学数学课程适宜融入思政教育的教学模式初探 |
季莹莹
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《成长》
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2024 |
0 |
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小学生体育兴趣化教学之我见 |
陈红梅
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《田径》
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2020 |
4
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小学数学跨学科教学实施策略探究 |
袁峰
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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小学德育教育中培养学生家国情怀的策略研究 |
陈兰兰
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《求知导刊》
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2021 |
4
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德育渗透视角下的小学音乐教学策略 |
肖银霞
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2021 |
4
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探索小学语文低年级阅读教学改革之路 |
严鑫怡
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《科学大众(智慧教育)》
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2024 |
0 |
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课堂,请给生命以温暖和力量 |
顾新红
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《教师博览(中旬刊)》
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2024 |
0 |
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19
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小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效策略分析 |
顾剑
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
0 |
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20
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认知心理学视角下指向核心素养发展的小学英语课堂教学设计与实施 |
夏美琴
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《新智慧》
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2024 |
0 |
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