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基于网络画板的初中数学课堂教学探讨 |
李春红
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《成才之路》
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2023 |
1
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露从今夜白 月是“三乡”明——语文“家乡文化生活”单元学习活动的设计与实施 |
黄巧
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《新智慧》
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2023 |
0 |
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核心素养视域下高中数学深度学习的教学策略研究 |
魏富华
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《数学教学通讯》
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2023 |
4
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4
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信息技术在地理综合思维素养培养中的应用探析——以VentuSky在“台风”教学中的应用为例 |
林天寿
罗坤
陈红
黄秀英
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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新文科背景下高中地理跨学科融合教学的综述研究 |
林天寿
张琼
林泽楠
陈文哲
邓珍梅
罗坤
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《中学地理教学参考》
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2024 |
0 |
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6
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指向深度学习的地理实践活动设计——以校园气象实践为例 |
陈文哲
钟华胜
林天寿
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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7
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基于核心素养的初中音乐教学策略探究 |
修小平
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《学周刊》
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2024 |
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新课标背景下初中英语“学思结合”的实践与探究 |
童丽华
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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9
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初中生物实验教学存在的问题及对策探究 |
林雨珍
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《基础教育论坛》
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2022 |
4
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有效应用信息技术 打造高中数学高效课堂 |
许佳蕾
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《高考》
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2022 |
3
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人教版和湘教版高中地理教材课文系统比较分析——以选择性必修3中的“环境与国家安全”为例 |
林天寿
黄秀英
罗洪
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2023 |
0 |
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高中体育课羽毛球强化体能训练的方法 |
任海
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《新体育(下半月)》
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2023 |
0 |
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指向深度学习的解题教学--以正方体模型下的立体几何习题课为例 |
涂承煌
董涛
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《福建中学数学》
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2023 |
0 |
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指向深度学习的数学教学——以“空间直线与平面垂直的性质定理”为例 |
涂承煌
董涛
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《中国数学教育(高中版)》
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2022 |
3
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基于真实情境下的“异常”现象——以“认识过氧化氢的性质”为例 |
曹俊尧
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《中学理科园地》
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2023 |
0 |
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初中数学单元整体教学 |
邓秀荫
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《中国教师》
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2020 |
3
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方程x+lnx=0有关的变形及应用 |
林文柱
许佳蕾
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《中学数学研究》
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2021 |
1
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基于UbD理论的单元教学设计研究——以“三国两晋南北朝时期:政权分立和民族交融”为例 |
龙小涛
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《现代教育》
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2022 |
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在初中道德与法治课堂教学中强化德育渗透 |
邹灵
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《求知导刊》
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2022 |
1
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浅谈初中地理活动课程中如何有效落实地理实践力 |
董德江
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《名师在线》
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2020 |
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