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在初中道德与法治课堂教学中强化德育渗透被引量：1

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摘要自从我国大力推进素质教育,德育就成为学校教育教学工作的重要组成部分,受到广大教育工作者的关注。在初中课程体系中,道德与法治是实施德育的主要学科,教师要重视优化该学科的教学。文章针对如何在初中道德与法治课堂教学中强化德育渗透进行研究,以供参考。

作者邹灵

机构地区福建省龙岩市第一中学锦山学校

出处《求知导刊》 2022年第21期96-98,共3页

关键词初中道德与法治课堂教学强化渗透德育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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二级参考文献10

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同被引文献2

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引证文献1

1孟庆红.初中道德与法治教学渗透德育路径探析[J].中学课程资源,2024,20(9):36-38.

求知导刊

2022年第21期

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