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当代大学生的道德现状与发展趋向 被引量:4
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作者 徐运华 赵平 《传承》 2009年第22期40-41,共2页
社会的发展,时代的变迁,必然会引起人们的道德观念、价值观念、思维方式和行为发生着剧烈变化。当代大学生是青年中的优秀群体,他们文化知识水平较高,思想开放。当传统的道德规范受到了强烈的冲击,而新的道德规范尚未建立起来之时,不可... 社会的发展,时代的变迁,必然会引起人们的道德观念、价值观念、思维方式和行为发生着剧烈变化。当代大学生是青年中的优秀群体,他们文化知识水平较高,思想开放。当传统的道德规范受到了强烈的冲击,而新的道德规范尚未建立起来之时,不可避免地导致当代大学生道德出现了混乱和无序。本文主要分析当代大学生的道德现状和发展趋向,以期通过共同努力,提高当代大学生道德品质和修养水准,使部分处于道德盲区和危险地带的大学生走出困境,努力成为主动发展、健康发展、和谐发展,无愧于时代的栋梁之材。 展开更多
关键词 当代 大学生 道德现状 发展趋向
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独立学院大学生思想心理问题归因与对策分析 被引量:1
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作者 赵平 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第12期125-128,共4页
作为公办高校教育资源外延性扩张的一种特殊形式的"独立学院"的大学生具有其独特性:特殊的环境、特殊的经历、特殊的行为方式导致其价值观念功利化、自我权利意识膨胀化、学习兴趣淡化、心理心态失衡化,严重制约着他们成长成... 作为公办高校教育资源外延性扩张的一种特殊形式的"独立学院"的大学生具有其独特性:特殊的环境、特殊的经历、特殊的行为方式导致其价值观念功利化、自我权利意识膨胀化、学习兴趣淡化、心理心态失衡化,严重制约着他们成长成才。我们必须遵循主体间性律、共情导航律、人性抚慰律、学习涅槃律、学院认同律有针对性的予以辅导,才能培养出合格的人才。 展开更多
关键词 独立学院 价值观念功利化 共情 心理疏导 兴趣培养
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孔子德育方法论 被引量:2
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作者 赵平 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2011年第10期15-18,共4页
孔子德育方法论不是孔子的方法论,而是我们来论孔子的德育方法。《论语》记录了孔子及其弟子谈话的言语片段,也承载了孔子成功的德育艺术。以无知的态度向人虚心求教;坚持主体间性原则以便德育通过主体与主体关系这一介体得以实现,并回... 孔子德育方法论不是孔子的方法论,而是我们来论孔子的德育方法。《论语》记录了孔子及其弟子谈话的言语片段,也承载了孔子成功的德育艺术。以无知的态度向人虚心求教;坚持主体间性原则以便德育通过主体与主体关系这一介体得以实现,并回归于生存本身;运用共情"无条件积极关注"原理走进对象主体的心灵以获取共同语言,避免了德育只是两种观点、两种情感、两种判断在心理空间中的错位的尴尬;情境设置、有感而发是孔子积极发挥环体育人功能的有效手段。这一切将为我们提升德育效能提供方法论意义的启示。 展开更多
关键词 孔子 德育方法 无知态度 主体间性 共情 德育环境
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信仰教育的“双瓶颈”问题及其觉解 被引量:3
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作者 赵平 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期148-151,共4页
面对全球化时代的信仰危机,学界提出了信仰教育存在的诸多缺陷及对策。然而并没有触及其根本原因,即信仰教育的"双颈瓶"问题。观念认知瓶颈、心理疏导瓶颈是制约信仰教育效能的关键要素。只有在遵守主体间性律、心理共情律、... 面对全球化时代的信仰危机,学界提出了信仰教育存在的诸多缺陷及对策。然而并没有触及其根本原因,即信仰教育的"双颈瓶"问题。观念认知瓶颈、心理疏导瓶颈是制约信仰教育效能的关键要素。只有在遵守主体间性律、心理共情律、零容忍环境净化律的基础上构建体验熏陶式方法以消解信仰教育的"双瓶颈"问题,才是提升信仰教育效能的核心路径。 展开更多
关键词 信仰教育 观念制约瓶颈 心理阻抗瓶颈 主体间性律 共情理解律
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趋鹜行为理论与大学生择业决策指导 被引量:1
5
作者 赵平 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第10期77-78,共2页
大学生就业难除了与高校扩招、金融危机、供求失衡等因素相关外,还直接受到大学生不良择业心理的影响。本文对大学生择业决策心理障碍——趋鹜行为形成的诱因作了分析,并给出了拓宽信息沟通渠道、职业生涯设计等行之有效的调适方法。
关键词 大学生 择业决策 趋骛行为 职业生涯设计
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基于热传导模型的高温作业专用服装设计与优化 被引量:4
6
作者 吴云标 张宇 +1 位作者 章海涛 苏继满 《榆林学院学报》 2020年第2期88-92,共5页
高温作业专用服的安全设计是一个备受关注的社会问题。本文根据导热速率在稳态和非稳态传热时与温度、时间的变化规律,及高温作业服的四层结构与外界高温环境距离的不同,建立了基于傅立叶定律的热传导模型,并计算得出高温作业服的内部... 高温作业专用服的安全设计是一个备受关注的社会问题。本文根据导热速率在稳态和非稳态传热时与温度、时间的变化规律,及高温作业服的四层结构与外界高温环境距离的不同,建立了基于傅立叶定律的热传导模型,并计算得出高温作业服的内部温度时间和空间分布值。在给定外界高温工作环境条件下,分别从热防护服、空气层及人体皮肤的热传导建立出高温防护服的热传导数学模型,通过遗传算法计算出高温作业服的最优厚度。最后根据计算结果对服装设计提出合理的设计建议。 展开更多
关键词 高温作业服装 设计优化 热传导模型 遗传算法
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新西兰毛利小说中个人主体的民族身份问题研究
7
作者 徐媛媛 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第8期90-94,共5页
新西兰在二战后兴起了去殖民化运动,原住民族毛利族的民族意识及民族自豪感由此得到强效提升,诸多优秀的毛利文学家开始借助小说创作而进行主体构建,为个体文化身份的认同指出了路径方向。在阐述毛利民族特色与毛利文学风格的基础之上,... 新西兰在二战后兴起了去殖民化运动,原住民族毛利族的民族意识及民族自豪感由此得到强效提升,诸多优秀的毛利文学家开始借助小说创作而进行主体构建,为个体文化身份的认同指出了路径方向。在阐述毛利民族特色与毛利文学风格的基础之上,围绕克里·休姆与其浪漫怀旧的民族文化观、维提·依希马埃拉与其爱恨交织的民族文化观、帕特里夏·格雷斯与其积极悦纳的民族文化观展开研究,以此来深入阐明新西兰毛利小说中个人主体的民族身份问题。 展开更多
关键词 新西兰 毛利小说 个体身份认同 民族价值观
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一类狄利克雷广义积分的研究
8
作者 徐国静 《河南财政金融学院学报(自然科学版)》 2024年第2期12-16,共5页
利用p级数的敛散性讨论了带指数的一类狄利克雷广义积分的收敛性,证明了当指数介于0与2之间时广义积分收敛,当指数大于等于2时广义积分发散,并证明了当指数小于2趋于2时该广义积分的渐近发散性。
关键词 狄利克雷积分 广义积分 收敛 级数 渐近性
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《只爱陌生人》中支配性男性气质的建构与解构
9
作者 王腾 《绥化学院学报》 2024年第11期57-59,共3页
文章基于瑞文·康奈尔的多元男性气质理论,以伊恩·麦克尤恩的《只爱陌生人》为研究对象,以该小说人物罗伯特为切入点,聚焦其男性气质。明确,社会文化环境对罗伯特男性气质的建构有深远的影响,作为父权制社会文化的产物,罗伯特... 文章基于瑞文·康奈尔的多元男性气质理论,以伊恩·麦克尤恩的《只爱陌生人》为研究对象,以该小说人物罗伯特为切入点,聚焦其男性气质。明确,社会文化环境对罗伯特男性气质的建构有深远的影响,作为父权制社会文化的产物,罗伯特的男性气质是支配性的,但其建构是扭曲的。建构畸形的支配性男性气质只是作者埋下的伏笔,伊恩·麦克尤恩真正的叙事目的是塑造多股内部和外部的颠覆力量对其解构,包括竭力追求完美男性气质却难以企及的罗伯特、男性气质性别逾越的玛丽和男性气质荡然无存的科林,借此挥出锋利的社会文化批判之剑。瑞文·康奈尔的多元男性气质理论视角有助于解读该小说所蕴含的社会批判意识和教化功能。 展开更多
关键词 《只爱陌生人》 支配性男性气质 建构 解构
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浅析心理调控对大学生运动员赛前心理状态及运动成绩的影响 被引量:4
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作者 张建玉 《湖北第二师范学院学报》 2020年第3期72-76,共5页
目的:探讨心理调控对大学生运动员赛前心理状态及运动成绩的影响。方法:选取参加2018年大学生运动会的30名大学生田径运动员作为研究对象,随机分为A组与B组,每组15名。A组予以赛前心理调控,B组不予特殊心理干预。比较两组赛前运动员疲... 目的:探讨心理调控对大学生运动员赛前心理状态及运动成绩的影响。方法:选取参加2018年大学生运动会的30名大学生田径运动员作为研究对象,随机分为A组与B组,每组15名。A组予以赛前心理调控,B组不予特殊心理干预。比较两组赛前运动员疲劳问卷(ABQ)、简明心境状态(POMS)测试量表评分及运动成绩、比赛满意度。结果:干预后,A组ABQ中运动消极评价、情绪/体力耗竭、成就感降低评分均显著低于B组(P<0.05);A组POMS量表中愤怒、疲劳、抑郁、慌乱因子评分显著低于B组,精力、自尊因子评分显著低于B组(P<0.05),但两组紧张评分比较差异无统计学意义(P>0.05);A组比赛成绩显著优于B组,A组自评发挥失常率为6.67%,显著低于B组的40.00%(P<0.05)。结论:采用针对性的心理调控干预可有效改善大学生运动员的赛前心理健康状态,减轻运动性心理疲劳并改善心境失衡,有利于竞技潜能的发挥。 展开更多
关键词 大学生运动员 心理调控 赛前心理状态 运动成绩
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基于数学形态学的苹果自动采集识别与定位算法研究
11
作者 周倩 《安阳师范学院学报》 2024年第2期19-23,共5页
苹果自动采集识别与定位是智能采摘苹果机器人的核心技术。针对传统图像自动识别与定位算法存在的图像分割孔洞明显、噪声大的问题,提出基于数学形态学的苹果自动采集识别与定位算法。苹果图像由单目视觉传感器获取,并对获取的图像进行... 苹果自动采集识别与定位是智能采摘苹果机器人的核心技术。针对传统图像自动识别与定位算法存在的图像分割孔洞明显、噪声大的问题,提出基于数学形态学的苹果自动采集识别与定位算法。苹果图像由单目视觉传感器获取,并对获取的图像进行数学形态学处理实现苹果图像的最大连通。通过获取的最大连通区域测算苹果质心位置,并将质心和单目视觉传感器的光轴相连接。由连线和垂直方向以及水平方向的夹角来计算苹果的空间位置,实现对苹果的自动识别与定位。将提出的算法应用于实验中,结果表明其可以有效滤除苹果图像的噪声,填补图像空洞,保留图像的边缘信息,有效提升了图像的识别准确率。 展开更多
关键词 数学形态学 图像降噪 智能采摘 识别定位 苹果自动采集
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岭回归在消除多重共线性中的应用 被引量:3
12
作者 林乐义 《辽东学院学报(自然科学版)》 CAS 2020年第4期274-278,共5页
传统消除多重共线性的方法,去除高度相关解释变量的能力差,导致回归系数与实际不相符,因此提出基于岭回归的消除多重共线性方法。使用列满秩矩阵建立回归模型,根据外生变量计算多重线性、回归模型真实值之间的差异指标,确认多重共线性... 传统消除多重共线性的方法,去除高度相关解释变量的能力差,导致回归系数与实际不相符,因此提出基于岭回归的消除多重共线性方法。使用列满秩矩阵建立回归模型,根据外生变量计算多重线性、回归模型真实值之间的差异指标,确认多重共线性的影响程度;根据该指标绘制岭迹图,获取普通岭估计k值和广义岭估计k值;假设岭参数步长,根据显著性结果计算分位数回归值,筛除高度相关的自变量,实现对多重共线性的消除。实验结果表明:与传统方法相比,岭回归应用下,筛除后的自变量更加贴合期望曲线。由此可见,岭回归在消除多重共线性中的应用效果更好。 展开更多
关键词 岭回归 多重共线性 k值 自变量筛除
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论朱光潜“宣泄说”视阈下悲剧的卡塔西斯功用 被引量:3
13
作者 李凯 《广西科技师范学院学报》 2019年第6期15-18,22,共5页
在对悲剧卡塔西斯功用的众多诠释中,朱光潜跳出语义讨论的窠臼,全面阐述了悲剧具有医学的、审美的和道德的功能。他的宣泄说在动态的心理学视野中,揭示了个体从情感表现到道德升华的自我超越路径。以卡塔西斯为切入点,尝试结合现代心理... 在对悲剧卡塔西斯功用的众多诠释中,朱光潜跳出语义讨论的窠臼,全面阐述了悲剧具有医学的、审美的和道德的功能。他的宣泄说在动态的心理学视野中,揭示了个体从情感表现到道德升华的自我超越路径。以卡塔西斯为切入点,尝试结合现代心理学的相关论述,描述宣泄说视阈下悲剧美感活动的心理机制,并阐明悲剧卡塔西斯疗愈心灵与提升道德境界的重要作用。 展开更多
关键词 宣泄说 卡塔西斯 心灵疗愈 道德提升
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机场出租车接客方案与上客点的研究 被引量:2
14
作者 吴云标 唐大放 《辽宁工业大学学报(自然科学版)》 2021年第4期274-280,共7页
机场出租车问题广泛受到人们的关注。为给机场出租车司机选择拉客与接客提供决策依据,以机场乘客的数量变化和出租车司机的收益为基础,建立了出租车司机选择决策模型。根据模型计算出了出租车司机决策与“蓄车池”车辆数、机场与市区距... 机场出租车问题广泛受到人们的关注。为给机场出租车司机选择拉客与接客提供决策依据,以机场乘客的数量变化和出租车司机的收益为基础,建立了出租车司机选择决策模型。根据模型计算出了出租车司机决策与“蓄车池”车辆数、机场与市区距离、车速等因素的关系,以帮助司机及时做出决策及提高机场出租车运行效率。同时,针对机场并行车道“上车点”的设置,建立机场乘车效率模型,得到乘车效率随车身长度、车道长度以及车速的变化规律,并根据模型结果为管理部门合理的设置“上车点”及高效安排出租车提供建议,进而提高机场乘车效率。 展开更多
关键词 选择决策模型 接客方案 上客点 乘车效率模型
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移民安置方式在西藏某水电站开发中的分析研究 被引量:1
15
作者 戴丽媛 张诚 杨丽雅 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期88-92,共5页
水库移民安置是伴随着水利水电工程建设而产生的,它与当今世界面临的人口、资源、环境等问题密切相关,而西藏是一个以少数民族藏族居民为主的地区,水电工程建设所带来的征地移民安置问题是目前影响西藏地区水电开发的难题之一.以西藏某... 水库移民安置是伴随着水利水电工程建设而产生的,它与当今世界面临的人口、资源、环境等问题密切相关,而西藏是一个以少数民族藏族居民为主的地区,水电工程建设所带来的征地移民安置问题是目前影响西藏地区水电开发的难题之一.以西藏某水电站为例,在计算分析移民安置人口和移民环境容量的基础上,定性分析了5种移民安置方式的适宜性,结合其移民安置方式、环境容量以及安置方式适宜性进行分析评价并得出结论,该水电站采取以逐年货币补偿为主的安置方式是较为适宜的. 展开更多
关键词 水电移民 安置方式 环境容量 适宜性分析
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“产出导向法”对大学英语四级翻译影响的实验研究 被引量:2
16
作者 李慧芳 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2020年第1期73-75,83,共4页
“产出导向法”外语教学理论致力于解决外语教学中存在的“学用分离”的弊端。大学英语四级考试中的段落翻译作为单题分值最大却常常令考生无从下手,难以攻克。本研究在“产出导向法”理论指导下,考察了“产出导向法”对大学英语四级段... “产出导向法”外语教学理论致力于解决外语教学中存在的“学用分离”的弊端。大学英语四级考试中的段落翻译作为单题分值最大却常常令考生无从下手,难以攻克。本研究在“产出导向法”理论指导下,考察了“产出导向法”对大学英语四级段落翻译影响的研究。研究发现,运用“产出导向法”进行教学有助于构建学习者的翻译能力,不仅可以提升大学英语四级段落翻译的成绩,有助于学习者对目标语言项的掌握,降低语法错误率,而且从根本上提高了学习者的英语综合素质。 展开更多
关键词 产出导向法 大学英语四级 段落翻译 翻译能力
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丙烯酸树脂粘接剂的制备及释放银离子浓度测试
17
作者 朱婷 徐靖 《南京晓庄学院学报》 2023年第6期5-10,共6页
为了提高丙烯酸树脂粘接剂银离子释放量,分析不同条件下的银离子释放机理,制备丙烯酸树脂粘接剂并对释放银离子浓度进行测试。混合丙烯酸粉末和树脂,加入配制浓度的溶液,过滤后填入模具,在恒温干燥箱中进行干燥,获得丙烯酸树脂粘接剂试... 为了提高丙烯酸树脂粘接剂银离子释放量,分析不同条件下的银离子释放机理,制备丙烯酸树脂粘接剂并对释放银离子浓度进行测试。混合丙烯酸粉末和树脂,加入配制浓度的溶液,过滤后填入模具,在恒温干燥箱中进行干燥,获得丙烯酸树脂粘接剂试样并采用去离子水进行溶解,微波消解后,使用等离子体发射光谱仪对试样进行定量分析,以标准溶液的定量分析为依据,计算银离子释放浓度。研究结果表明:粘接剂的银离子释放浓度,随着丙烯酸质量分数、温度、光照、氧浓度的增加而增大,随着pH值的增加而减小。由此可知,应添加多含量丙烯酸到树脂中,选择pH值低的稀释溶液,通过高温处理和氧化处理,提高粘接剂银离子释放量。 展开更多
关键词 丙烯酸树脂 粘接剂 银离子 释放浓度 光谱仪 试样溶液
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B-统计-α-可积与大数定律
18
作者 陈梦如 汪忠志 彭维才 《高校应用数学学报(A辑)》 北大核心 2023年第4期398-406,共9页
提出了若干关于{a_(ni)}的B-统计可积性的新概念,即B-统计-α-可积(BI(α)),残差B-统计-α-可积(RBI(α))和残差B-统计-(α,p)-可积(RBI(α,p)),推广了Cabrera等建立的关于{a_(nk)}的B-统计一致可积性,并且此三种可积的条件依次减弱.对... 提出了若干关于{a_(ni)}的B-统计可积性的新概念,即B-统计-α-可积(BI(α)),残差B-统计-α-可积(RBI(α))和残差B-统计-(α,p)-可积(RBI(α,p)),推广了Cabrera等建立的关于{a_(nk)}的B-统计一致可积性,并且此三种可积的条件依次减弱.对于两两独立的随机变量序列,在新的B-统计可积条件下,得到了关于∑_(i=1)^(∞)a_(ni)(X_(i)-EX_(i))的统计意义上的p阶平均收敛定理.最后,对一类特殊的相依随机变量序列,获得了关于∑_(i=1)^(∞)a_(ni)X_(i)的统计收敛定理. 展开更多
关键词 随机变量序列 B-统计可积 统计收敛
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翻译他者的文化动因 被引量:1
19
作者 李慧芳 林夏 《长春大学学报》 2019年第9期63-68,共6页
文化场的自我建构与翻译密切相关。翻译源于文化场借鉴他者提升自我文化量的内在需要。翻译不应完全同化他者的异质性,也不能太过存异而产生超出读者和目的语文化的接受限度、难以被自我所理解的陌生感。译者应该以读者期待的接受方式... 文化场的自我建构与翻译密切相关。翻译源于文化场借鉴他者提升自我文化量的内在需要。翻译不应完全同化他者的异质性,也不能太过存异而产生超出读者和目的语文化的接受限度、难以被自我所理解的陌生感。译者应该以读者期待的接受方式呈现他者、消融异质性,方能实现取“他者”之长补“自我”之不足并最终实现化“异”为“己”的翻译目标。通过对比施莱尔马赫、鲁迅和韦努蒂的存异翻译思想,发现因各自所处文化场的文化量不同,与翻译源出场的渊源也不同,而有着迥异的翻译效果和理论境遇。 展开更多
关键词 文化场 文化量 他者 异质性 翻译动因
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应用型本科院校CET-4段落翻译教学模式探究 被引量:1
20
作者 吕雪芬 《湖北第二师范学院学报》 2021年第10期97-102,共6页
全国大学英语四级考试(CET-4)翻译改革体现了以人为本的教育理念,理论联系实际且融入更多的中国传统文化。本文依据Stephen D.Krashen提出的“i+1”理论,结合当前应用型本科院校四级段落翻译教学的现状,从影响大学英语四级段落翻译教学... 全国大学英语四级考试(CET-4)翻译改革体现了以人为本的教育理念,理论联系实际且融入更多的中国传统文化。本文依据Stephen D.Krashen提出的“i+1”理论,结合当前应用型本科院校四级段落翻译教学的现状,从影响大学英语四级段落翻译教学的目标、内容、方法和手段等多种因素出发,着力探索一种针对性强、操作性强、具有普遍和现实意义的教学模式,并通过教学实践不断检验和完善该模式,以期为教师的教和学生的学及备考训练提供有益参考和实践指导。 展开更多
关键词 CET-4 段落翻译 中国文化 教学模式 “i+1”理论 应用型本科院校
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