“双减”背景下初中物理课后作业设计探究

1

作者 俞天澜 《学周刊》 2024年第30期65-67,共3页

课后作业是对课堂学习内容的巩固和提升,有利于强化学生的物理思维。在传统的模式下,课后作业通常只是单纯地背诵和计算,失去了应有的意义。随着“双减”政策的落实,初中物理教师应该重新设计课后作业,突出作业的时效性和创新性,激发学... 课后作业是对课堂学习内容的巩固和提升,有利于强化学生的物理思维。在传统的模式下,课后作业通常只是单纯地背诵和计算,失去了应有的意义。随着“双减”政策的落实,初中物理教师应该重新设计课后作业,突出作业的时效性和创新性,激发学生完成课后作业的兴趣,给学生提供更多成长的机会,减轻课业辅导,使物理教与学更加和谐。 展开更多

关键词 “双减” 初中物理 课后作业 初中生

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过程写作教学法在小学语文写作教学中的应用策略研究

2

作者 王子成 《名师在线（中英文）》 2024年第19期64-66,共3页

写作是小学语文教学中的重点板块,过程写作教学法是一种行之有效的教学手段,它能够细化写作流程,帮助学生经历自主构建作文的过程,使其充分参与创作活动,并掌握科学的写作技巧。基于此,文章主要论述了过程写作教学法的内涵及其在小学语... 写作是小学语文教学中的重点板块,过程写作教学法是一种行之有效的教学手段,它能够细化写作流程,帮助学生经历自主构建作文的过程,使其充分参与创作活动,并掌握科学的写作技巧。基于此,文章主要论述了过程写作教学法的内涵及其在小学语文写作教学中的应用优势,从写作教学目标和实际学情出发,探索过程写作教学法的实施步骤和策略,希望有助于提高小学语文写作教学水平。 展开更多

关键词 小学语文 过程写作教学法 写作教学

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时政热点在初中道德与法治课堂的多样化运用探究

3

作者 朱万虎 《基础教育论坛》 2024年第6期92-94,共3页

时政热点是国内外近期出现的具有重大意义的新闻事件,也是十分重要的思政教育资源。在初中道德与法治课程教学过程中,多样化开发应用时政热点,不仅能够丰富与充实课堂教学内容,拓宽学科教学的范围和视野,全面提升教育效率,而且可以帮助... 时政热点是国内外近期出现的具有重大意义的新闻事件,也是十分重要的思政教育资源。在初中道德与法治课程教学过程中,多样化开发应用时政热点,不仅能够丰富与充实课堂教学内容,拓宽学科教学的范围和视野,全面提升教育效率,而且可以帮助学生深入剖析社会典型事件,培养批判意识和理性辨析意识。基于此,本文围绕初中道德与法治教学中如何更好地多样化运用时政热点进行了探索与实践。 展开更多

关键词 初中 道德与法治 时政热点 运用策略

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新课标背景下培养小学生数学眼光的策略探究———以“倍的认识”教学为例

4

作者 赵柱山 《数学学习与研究》 2024年第11期23-25,共3页

数学眼光就是从数学的角度来看待生活问题,即从生活问题中抽象出数学本质的能力.在新课标的引领下,小学数学教师应关注对学生数学眼光的培育.文章以“倍的认识”教学为例,分别从“知识梳理,逐级抽象”“多元表征,理清关系”“变式应用,... 数学眼光就是从数学的角度来看待生活问题,即从生活问题中抽象出数学本质的能力.在新课标的引领下,小学数学教师应关注对学生数学眼光的培育.文章以“倍的认识”教学为例,分别从“知识梳理,逐级抽象”“多元表征,理清关系”“变式应用,形成模型”三个方面展开教学与分析,并有针对性地谈几点思考与感悟. 展开更多

关键词 数学眼光 核心素养 倍数

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探索初中美术教学中优秀传统文化的融入

5

作者 陈小霞 《学周刊》 2024年第14期161-163,共3页

传统文化历经数千年的发展呈现出了良好的发展态势,表达形式和载体多种多样,精神内涵丰富多彩。在中国传统文化思想的基石上,诞生了礼、乐、射、御、书、数六艺,衍生出了民俗、音乐、舞蹈、棋类、建筑、书法、武术、节日等诸多极富特色... 传统文化历经数千年的发展呈现出了良好的发展态势,表达形式和载体多种多样,精神内涵丰富多彩。在中国传统文化思想的基石上,诞生了礼、乐、射、御、书、数六艺,衍生出了民俗、音乐、舞蹈、棋类、建筑、书法、武术、节日等诸多极富特色的优秀传统文化。让当代学生了解这些优秀传统文化的表达形式,认识到中华民族的优秀传统文化符号,是初中教育教学工作的重要任务。在初中美术教学的过程中,弘扬优秀传统文化是美术教师和初中生义不容辞的责任,针对美术教学的现状,开发更多的优秀传统文化融入策略和传承策略,无疑具有较强的可行性。 展开更多

关键词 初中美术 教学活动 优秀传统文化

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浅谈民间体育游戏活动对幼儿身心发展的作用 被引量：5

6

作者 王淑萍 赵天俊 《科教文汇》 2020年第8期151-152,共2页

中华民族作为一个具有5000年历史的优秀民族,传统文化不仅凝聚着历代劳动人民的智慧结晶,更对世代后人的发展起到引导、熏陶的作用。民间体育游戏活动作为中华民族传统文化的一部分,是经过历代人们的不断加工创编而成的,不仅形象地反映... 中华民族作为一个具有5000年历史的优秀民族,传统文化不仅凝聚着历代劳动人民的智慧结晶,更对世代后人的发展起到引导、熏陶的作用。民间体育游戏活动作为中华民族传统文化的一部分,是经过历代人们的不断加工创编而成的,不仅形象地反映了民间生活的底蕴,更蕴含了丰富的思想观念和价值取向。通过在幼儿园教育中实施民间体育游戏活动,对幼儿的身心发展具有深远的影响。 展开更多

关键词 幼儿教育 民间体育游戏活动 身心发展 开发利用

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探究小学数学与信息技术整合的实践方法 被引量：5

7

作者 李国龙 《学周刊》 2021年第26期47-48,共2页

当前时代背景下,互联网和信息技术的飞速发展,使得各个领域的生产效率得到大幅提升,也改变了人们的生活方式。互联网应用与教学领域中,为教育教学增添了新的活力。对于小学数学而言,应用互联网能够整合更为丰富的教学资源,丰富教学内容... 当前时代背景下,互联网和信息技术的飞速发展,使得各个领域的生产效率得到大幅提升,也改变了人们的生活方式。互联网应用与教学领域中,为教育教学增添了新的活力。对于小学数学而言,应用互联网能够整合更为丰富的教学资源,丰富教学内容,而应用信息技术则促进了教师教学方法的转变,使教学活动更加适应学生的学习需求。小学阶段的学生正是数学学习的初始阶段,如何将小学数学与信息技术整合起来,打造高效高质课堂是数学教师需要达到的基本目标。 展开更多

关键词 小学数学 信息技术 整合方法 素质教育

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探讨小学数学学科核心素养及其培育的基本路径 被引量：4

8

作者 周全福 《学周刊》 2022年第24期24-26,共3页

随着新课改的不断深入,提升学生的核心素养已经成为小学数学教学的核心内容。故首先简要阐述当前阶段小学数学学科核心素养培养的现实困境,进而分别从应用信息技术、创设课堂情境、关注思维练习、搭建知识网络、展开多元评价几个方面分... 随着新课改的不断深入,提升学生的核心素养已经成为小学数学教学的核心内容。故首先简要阐述当前阶段小学数学学科核心素养培养的现实困境,进而分别从应用信息技术、创设课堂情境、关注思维练习、搭建知识网络、展开多元评价几个方面分析核心素养培养方式,旨在强化学科教育,促使学生实现全面发展,提高数学核心素养,带动数学学科活动的高质量展开。 展开更多

关键词 小学数学 核心素养 培育路径

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初中语文教学文本解读的有效性研究

9

作者 张百俊 《学周刊》 2023年第22期87-89,共3页

基于文本浏览、文本解读的初中语文课堂教学有利于学生阅读思维的形成与发展。教师应注重对教学文本的多元解读,为初中语文教学寻找新的可能性。文章以文本解读为主要探究内容,对现阶段初中语文教学文本解读现状进行分析,指出当前存在... 基于文本浏览、文本解读的初中语文课堂教学有利于学生阅读思维的形成与发展。教师应注重对教学文本的多元解读,为初中语文教学寻找新的可能性。文章以文本解读为主要探究内容,对现阶段初中语文教学文本解读现状进行分析,指出当前存在的不足。同时,文章从分析单元导读内容、平衡文本思想与技法内容、结合教情解读文本、基于文本提出问题以及解读评价五个层面提出文本解读教学建议,以供参考。 展开更多

关键词 初中语文 文本解读 阅读思维

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重视细节、优化方法、提升实效——新时期的班级管理工作初探

10

作者 刘雪梅 《学周刊》 2023年第18期163-165,共3页

在新时期的学校教育工作中,班级管理工作既是常规工作、基础工作,也是学校正常教育教学秩序开展的保证。为了切实落实新时期立德树人的根本任务,班主任需要在班级管理工作中做到不断创新、与时俱进。文章主要分析了当前班级管理的现状... 在新时期的学校教育工作中,班级管理工作既是常规工作、基础工作,也是学校正常教育教学秩序开展的保证。为了切实落实新时期立德树人的根本任务,班主任需要在班级管理工作中做到不断创新、与时俱进。文章主要分析了当前班级管理的现状以及问题,并从重视细节、优化方法、提升实效的角度出发,阐述了新时期开展班级管理工作的策略,希望能够提升班级管理效果,促进学生的全面、健康发展。 展开更多

关键词 新时期 班级管理 现状与问题 优化策略

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多媒体技术在初中语文教学中的多角度应用

11

作者 李长山 《新课程研究》 2023年第14期126-128,共3页

随着新课程改革的日渐深入,初中语文教学不再单纯重视课文、字词、阅读、写作等方面的知识教学,而是更加注重对学生语文兴趣、思维等方面的培养。因此,初中语文教师应站在语文教学现代化的角度优化教学模式,利用多媒体技术开展教学活动... 随着新课程改革的日渐深入,初中语文教学不再单纯重视课文、字词、阅读、写作等方面的知识教学,而是更加注重对学生语文兴趣、思维等方面的培养。因此,初中语文教师应站在语文教学现代化的角度优化教学模式,利用多媒体技术开展教学活动,增强课堂教学效果,培养学生的自主学习意识,活跃课堂气氛。文章从文本体裁、能力培养、文本解读三个方面,探究在初中语文教学中应用多媒体技术的策略。 展开更多

关键词 多媒体技术 初中语文 教学方法

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农村小学数学课时作业创新设计分析

12

作者 周全福 《数学学习与研究》 2023年第19期56-58,共3页

随着教育事业的发展,小学数学教学逐渐加强了对学生综合素质培养方面的重视,这也使得数学作业设计侧重点发生了改变.文章针对新课改背景下农村小学数学课时作业设计问题展开探讨,结合农村小学数学教学实际及学生特点,分析了当前数学课... 随着教育事业的发展,小学数学教学逐渐加强了对学生综合素质培养方面的重视,这也使得数学作业设计侧重点发生了改变.文章针对新课改背景下农村小学数学课时作业设计问题展开探讨,结合农村小学数学教学实际及学生特点,分析了当前数学课时作业存在的主要问题,明确了课时作业创新设计原则,最后有针对性地提出了课时作业创新设计对策,以此更好地满足学生能力培养需求. 展开更多

关键词 农村 小学数学 课时作业 创新设计

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生活素材在美术课堂教学中的应用研究

13

作者 陈小霞 《国家通用语言文字教学与研究》 2023年第12期191-193,共3页

美术教学作为基础教育阶段中落实素质教育的主要阵地,可以有效促进学生审美能力发展、开发学生创造力、增强学生艺术修养、锻炼学生实践动手能力。美术源于生活又高于生活,这不仅是美术学科发展的内在逻辑,也是学生学习美术知识,增强学... 美术教学作为基础教育阶段中落实素质教育的主要阵地,可以有效促进学生审美能力发展、开发学生创造力、增强学生艺术修养、锻炼学生实践动手能力。美术源于生活又高于生活,这不仅是美术学科发展的内在逻辑,也是学生学习美术知识,增强学生学习体验的重要途径。因而研究生活素材在美术课堂教学中的应用有重要的意义。对此,以生活化教学理论为基础,通过论述生活素材在美术课堂教学中的应用现状,在此基础上探讨生活素材在美术课堂教学中的应用,以期提升初中美术课程教学有效性。 展开更多

关键词 美术 生活素材 课堂教学

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加强教学研究,提高教师业务素养

14

作者 钟维 《学周刊》 2023年第14期22-24,共3页

教育教学工作的发展与进步,离不开一支专业素养较高、业务能力较强的教师队伍,在教学改革过程中,必须注重对教师业务素养的提升。而教学研究是教师对教学活动进行总结、反思、探究、创新的过程,有助于其专业化成长和发展,所以必须加强... 教育教学工作的发展与进步,离不开一支专业素养较高、业务能力较强的教师队伍,在教学改革过程中,必须注重对教师业务素养的提升。而教学研究是教师对教学活动进行总结、反思、探究、创新的过程,有助于其专业化成长和发展,所以必须加强教学研究以促进教师业务素养的提高。文章立足于教学研究内涵,指出教师专业素养培养中教学研究的作用,并从不同角度对加强教学研究的途径展开探讨,以提升广大教师业务素养。 展开更多

关键词 教师 教学研究 业务素养 作用 提升途径

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运用信息化教学,培育学生多种能力——小学语文教学中信息化教学对学生能力的训练 被引量：3

15

作者 孙延才 《学周刊》 2022年第27期142-144,共3页

新课改实施以来,学生逐渐成为课堂教学的主体。学生的能力是影响学生各项成绩和办事效率的主要因素。信息化教育,是以现代教育理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新型教... 新课改实施以来,学生逐渐成为课堂教学的主体。学生的能力是影响学生各项成绩和办事效率的主要因素。信息化教育,是以现代教育理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新型教育方式。随着社会的发展,网络教学资源越来越丰富,教师应以学生为教学主体,深刻挖掘信息资源,精心设计教学方案,并在教学中有针对性地加以训练,才能促使学生养成多种能力。 展开更多

关键词 信息化教学 小学语文 “编制性”教学 学生能力

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“双减”背景下初中数学作业减负增效实践研究

16

作者 文长军 《数学学习与研究》 2023年第32期119-121,共3页

众所周知,数学作业的价值主要体现在四个方面,分别是将教学活动延伸到课下、使教学任务得到贯彻落实、对教学效果进行系统检验、为学生运用所学知识提供机会.在强调“双减”的当下,教师设计作业的侧重点发生了明显变化.在此背景下,首先... 众所周知,数学作业的价值主要体现在四个方面,分别是将教学活动延伸到课下、使教学任务得到贯彻落实、对教学效果进行系统检验、为学生运用所学知识提供机会.在强调“双减”的当下,教师设计作业的侧重点发生了明显变化.在此背景下,首先,文章介绍了设计数学作业的原则,包括适度性、适量性等;其次,结合人教版初中教材,对分阶段设计作业的方法进行了说明;最后,总结了实现减负增效目标的注意事项,如严格控制作业数量、重视作业实践等,以供广大教师参考. 展开更多

关键词 “双减”政策 初中教学 减负增效 数学作业

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“把教材当例子”的小学语文阅读教学例谈 被引量：4

17

作者 王占芳 《学周刊》 2019年第5期112-113,共2页

语文教材是教师教学的依据,是学生学习的材料。但语文教材不是目的,不是终点,而是学生"举一反三"的例子,旨在培养学生的语文能力。语文教材所提供的内容和方法有限,所以,教学中不能拘泥于教材,要不断更新观念,大胆创新,通过... 语文教材是教师教学的依据,是学生学习的材料。但语文教材不是目的,不是终点,而是学生"举一反三"的例子,旨在培养学生的语文能力。语文教材所提供的内容和方法有限,所以,教学中不能拘泥于教材,要不断更新观念,大胆创新,通过让学生进行种种阅读,养成阅读的良好习惯,教会学生举一反三,善于启发、引导学生触类旁通,从而获得全面发展。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 教材 例子

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思维地图在小学数学教学中的应用 被引量：4

18

作者 杨世学 《西部素质教育》 2017年第24期237-237,241,共2页

文章具体分析了思维地图在小学数学教学中的作用,然后根据教学实例总结了思维地图在数学教学中的应用策略,具体为在课前预习阶段的应用、课堂授课阶段的应用、课后复习阶段。最后总结了教师在具体运用时要注意学生学情的不同,注意和学... 文章具体分析了思维地图在小学数学教学中的作用,然后根据教学实例总结了思维地图在数学教学中的应用策略,具体为在课前预习阶段的应用、课堂授课阶段的应用、课后复习阶段。最后总结了教师在具体运用时要注意学生学情的不同,注意和学生进行沟通,并坚持适度原则。 展开更多

关键词 思维地图 小学数学 学习兴趣

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提高小学语文教学有效性的尝试 被引量：4

19

作者 李桂川 《科教文汇》 2020年第17期140-141,共2页

在教育改革不断推进的今天,要想提高教学效益,教师不仅需要掌握现代教育技术,还要渗透现代教育教学思想,激励学生,发掘学生的学习潜能。当前小学语文暴露出的问题非常多,提高教育教学成效需要站在教师、学生和方法三个角度考虑。教师在... 在教育改革不断推进的今天,要想提高教学效益,教师不仅需要掌握现代教育技术,还要渗透现代教育教学思想,激励学生,发掘学生的学习潜能。当前小学语文暴露出的问题非常多,提高教育教学成效需要站在教师、学生和方法三个角度考虑。教师在教学中要突出“以生为本”原则,重视问题与实践,这样学生的语文素养才能不断提升。 展开更多

关键词 小学语文 课堂教学 教学有效性

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农村初中班主任管理工作中的困难及对策 被引量：3

20

作者 刘天和 《学周刊》 2020年第21期155-156,共2页

现如今,一些农村地区的学校还存在着较多的困难,也给教育教学的发展造成了一些阻碍。之所以会出现这种情况,不仅仅是因为农村地区的留守儿童较多,也是因为教育资源等方面存在不足,最终对农村教育的发展造成了阻碍。在这种情况下,农村初... 现如今,一些农村地区的学校还存在着较多的困难,也给教育教学的发展造成了一些阻碍。之所以会出现这种情况,不仅仅是因为农村地区的留守儿童较多,也是因为教育资源等方面存在不足,最终对农村教育的发展造成了阻碍。在这种情况下,农村初中的班主任在进行管理工作的时候所面临的挑战和困难也更加多了,本文就此对这些挑战和困难进行分析,并为农村初中班主任提供有效的管理对策。 展开更多

关键词 农村初中 班主任管理工作 困难及对策

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