生活化教学方法在初中地理教学中的应用

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作者 李玲 《新课程教学（电子版）》 2023年第8期44-45,共2页

随着教学改革的推进,以往的初中地理灌输式、填鸭式教学方法逐渐被新型教学方式所替代。初中教师在日常教学中需要灵活应用现代化教学方法,充分关注学生的学习体验,引导学生将地理学习与实际生活结合起来,激发学生的学习欲望,增强学生... 随着教学改革的推进,以往的初中地理灌输式、填鸭式教学方法逐渐被新型教学方式所替代。初中教师在日常教学中需要灵活应用现代化教学方法,充分关注学生的学习体验,引导学生将地理学习与实际生活结合起来,激发学生的学习欲望,增强学生的地理实践力,为学生地理核心素养提升奠定基础。本文就初中地理教学中生活化教学方法的应用策略进行全面分析。 展开更多

关键词 生活化教学 初中地理 应用

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新课标下初中数学教学逆向思维的开发与探索探析 被引量：2

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作者 张建明 《数学学习与研究》 2020年第4期158-159,共2页

在初中这一教育阶段当中,数学是一门十分重要的基础性学科,假如学生可以在初中教育阶段中学好数学,就能够为未来发展奠定坚实的基础.在新课程标准得以施行的背景之下,在初中数学教学工作进行的过程中,需要培养学生的逆向思维能力.本文... 在初中这一教育阶段当中,数学是一门十分重要的基础性学科,假如学生可以在初中教育阶段中学好数学,就能够为未来发展奠定坚实的基础.在新课程标准得以施行的背景之下,在初中数学教学工作进行的过程中,需要培养学生的逆向思维能力.本文阐述逆向思维的内涵以及培养学生逆向思维的意义,最终提出一些逆向思维培养方法,希望能对今后数学教育教学工作的开展起到一定的促进作用. 展开更多

关键词 初中数学 逆向思维 开发与探索

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初中体育教学中兴趣教学法的运用探析

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作者 缑欣 《当代体育》 2022年第20期75-77,共3页

伴随着我国新课改的实施,我国的初中体育教学工作也在 逐渐探索新的教学模式和教学方法,从而更好的提高学生的学 习效果。兴趣在初中体育教学中是引导学生主动参与的重要因 素,同时也是学生情感的寄托。

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浅谈单亲家庭学生的教育方法 被引量：1

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作者 王文章 《中学课程资源》 2007年第11期70-71,共2页

"单亲家庭的学生愈来愈不好教"。这是现阶段很多老师经常挂在嘴边的一句话。的确,很多单亲家庭的学生性格有更多的缺陷,甚至成为双差生。作为教育者应更多地去了解、去关爱这些最需要了解、关心的学生。使他们重新找回自我。

关键词 单亲家庭 教育 社会 不可忽视

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含弹簧系统的动量与动能问题的分析 被引量：1

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作者 高云芳 《中学生数理化（高一使用）》 2020年第5期36-37,共2页

弹簧是高中物理中最常见的模型之一,它既是物理概念的抽象应用(物理模型),又是重要物理规律的实际应用(问题载体),利用弹簧的这一特点,可以设计出含弹簧系统的动量与动能的综合题,较好地考查考生对动量与动能概念和规律的理解和应用程... 弹簧是高中物理中最常见的模型之一,它既是物理概念的抽象应用(物理模型),又是重要物理规律的实际应用(问题载体),利用弹簧的这一特点,可以设计出含弹簧系统的动量与动能的综合题,较好地考查考生对动量与动能概念和规律的理解和应用程度。下面结合例子进行讨论。一、含弹簧系统的动量与动能的概念和规律1.理想化弹簧的特点:①在弹性限度内,弹簧的弹力F与形变量x成正比。 展开更多

关键词 弹簧弹力 机械能守恒定律 弹性限度 弹簧系统

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中学数学教学过程的反思 被引量：1

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作者 崔玮 《中学课程资源》 2007年第12期16-17,共2页

在中学数学教学过程中,进行师生互动对话,心灵沟通,探讨知识,提高素养时得到的思考和体会做以反思,是促进数学教师提高教学水平、教学能力和教学理论水平的有效途径。

关键词 中学数学 教学过程 反思

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例谈初中数学课堂教学语言的类型与应用 被引量：1

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作者 张建明 《中学数学（初中版）》 2019年第8期80-81,共2页

教学语言不同于一般的日常语言和工作语言,它有很强的艺术性.教师的教学语言水平,是课堂教学能否高效的一个关键,是教学获得成功的保证.笔者在中学数学教学实践中,总结出常见的九种数学教学语言的类型及其应用,在此抛砖引玉,愿与广大同... 教学语言不同于一般的日常语言和工作语言,它有很强的艺术性.教师的教学语言水平,是课堂教学能否高效的一个关键,是教学获得成功的保证.笔者在中学数学教学实践中,总结出常见的九种数学教学语言的类型及其应用,在此抛砖引玉,愿与广大同行商榷. 展开更多

关键词 数学教学语言 数学课堂 应用 类型 初中 课堂教学 教学实践 中学数学

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磁场与电磁感应综合题的分析

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作者 高云芳 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2020年第10期29-30,共2页

磁场与电磁感应的综合题,一般是将这两种相互影响的物理现象交织在一起。从物理性质分析看,同学们对这两种不同物理现象难解难分;从物理关系应用看,同学们对这两种不同物理规律容易混淆。下面结合实例进行讨论。一、磁场与电磁感应的现... 磁场与电磁感应的综合题,一般是将这两种相互影响的物理现象交织在一起。从物理性质分析看,同学们对这两种不同物理现象难解难分;从物理关系应用看,同学们对这两种不同物理规律容易混淆。下面结合实例进行讨论。一、磁场与电磁感应的现象和规律1.磁场现象:电流周围存在磁场,磁场对电流产生作用力,这是最基本的磁场现象。 展开更多

关键词 电磁感应 物理现象 物理规律 作用力 磁场 综合题 结合实例 相互影响

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浅谈基于文本解读的初中语文散文教学

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作者 刘怀宇 《中国校外教育》 2020年第31期157-158,共2页

关于语文散文的学习,特别需要对文章进行深入的思考和理解,把握作者想要表达的核心含义,对文章进行深层次考虑,才是学好语文的关键和前提。随着国家教育改革的不断深入,对于中国的传统语言,也越来越受到重视。散文这一文章形式在语文的... 关于语文散文的学习,特别需要对文章进行深入的思考和理解,把握作者想要表达的核心含义,对文章进行深层次考虑,才是学好语文的关键和前提。随着国家教育改革的不断深入,对于中国的传统语言,也越来越受到重视。散文这一文章形式在语文的学习中也占据着重要地位,学好散文可以对我们的语言表达能力,写作能力,包括语文水平都有很大的提升。因此,针对语文散文的学习进行研究,旨在提高初中学生的学好散文的能力,也为教师提供散文教学的方法。 展开更多

关键词 散文 初中语文 文本解读

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新课标下初中语文教学中情感教育的实践与探究

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作者 温培育 《中国校外教育》 2020年第31期72-72,76,共2页

新课改要求教师在课堂上定位学生的学习主体地位,给予学生足够的空间表现与创新,在教学过程中增加与学生的交流互动,在完成教育内容的同时关注学生的情感表达,通过情感教育理解学生的内心世界,以达到激发学生语文学习的目的,使学生具备... 新课改要求教师在课堂上定位学生的学习主体地位,给予学生足够的空间表现与创新,在教学过程中增加与学生的交流互动,在完成教育内容的同时关注学生的情感表达,通过情感教育理解学生的内心世界,以达到激发学生语文学习的目的,使学生具备体会文章内涵的基本技能。情感教育在语文教学中的地位与其他理论教学相同,初中语文教师在情感教育方面的实践与探索还需要不断改进使情感教育成为初中语文课堂的一部分,更好地为学生高效学习服务。在此,主要探讨现阶段初中语文教学中情感教育实践的现状以及情感教育的建议。 展开更多

关键词 初中语文教学 情感教育 实践思路

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流行音乐进课堂浅议

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作者 于春蕊 《中学课程资源》 2007年第12期18-19,共2页

流行音乐,一种特有的、不容忽视的文化现象,自90年代以来越来越受到社会、大众、尤其是广大青少年学生的欢迎和喜爱。作为教育资源,流行音乐是我们可以深深挖掘的宝库。本文结合教学实践,试从流行音乐的定义、特点、作用、流行音乐与中... 流行音乐,一种特有的、不容忽视的文化现象,自90年代以来越来越受到社会、大众、尤其是广大青少年学生的欢迎和喜爱。作为教育资源,流行音乐是我们可以深深挖掘的宝库。本文结合教学实践,试从流行音乐的定义、特点、作用、流行音乐与中学生、流行音乐与中学音乐教学等方面对流行音乐进课堂进行初步探讨。 展开更多

关键词 流行音乐 课堂教学 欣赏

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教会学生方法 提高教学效果

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作者 王翠斌 《中学课程资源》 2007年第12期30-31,共2页

作为英语教师,我们的任务应是"teach students how to learn English"而不仅是"teach students English。"学生是学习的主人,只要掌握了好的学习方法,养成好的学习习惯,才能学好英语。下面我结合自己的教学经验谈... 作为英语教师,我们的任务应是"teach students how to learn English"而不仅是"teach students English。"学生是学习的主人,只要掌握了好的学习方法,养成好的学习习惯,才能学好英语。下面我结合自己的教学经验谈谈对学生的英语学法的指导。 展开更多

关键词 英语教学 学习方法 提高

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画龙点睛 升华文本——多媒体在语文教学中的魅力之浅议

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作者 裴恺茹 《发展》 2019年第5期88-89,共2页

多媒体进入语文课堂教学多年来,给老师的教和学生的学都注入了新的活力,仿佛“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。语文教学改革的重大突破,得益于新时代的信息技术,在大数据背景下,语文课堂教学出现了质的飞跃;多媒体走进语文教学,迅速... 多媒体进入语文课堂教学多年来,给老师的教和学生的学都注入了新的活力,仿佛“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。语文教学改革的重大突破,得益于新时代的信息技术,在大数据背景下,语文课堂教学出现了质的飞跃;多媒体走进语文教学,迅速提高了学生广泛阅读的能力,并且能够多方涉猎,开阔学生的眼界;把声音、形象和文字完美结合起来,渲染艺术氛围,增强了艺术感染力。在语文教学中起到画龙点睛的作用,同时极大提升了文本的厚度和广度。本文从激发兴趣、提升广度和深度、效果直观、素材多样四个方面探讨巧用多媒体问题。 展开更多

关键词 语文教学改革 画龙点睛 多媒体 文本 语文课堂教学 艺术感染力 信息技术 广泛阅读

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新课程语文教学之我见

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作者 李小义 《中学课程资源》 2007年第12期46-47,共2页

在全新的教育理念下,老师转变观念是新课改的核心问题。正在进行的基础教育改革,无论从理念到方法都是全新的,从表面上看只是改变了教材,实质上是在改造人,改造与课程利益相关的每一个成员。

关键词 新课程 语文教学 转变观念

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线段相等关系分类证明的几种方法

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作者 南金星 《中学数学（初中版）》 2021年第3期54-55,共2页

线段相等关系的证明,在初中几何证明中占有相当大的比例,这部分问题的探讨无疑对学生从不同于课本内容的另一角度建构发展数学基本技能,增进学生的思维能力,以及掌握归纳分类的数学思想,有极大的潜移默化的作用.笔者现把初中几何学习中... 线段相等关系的证明,在初中几何证明中占有相当大的比例,这部分问题的探讨无疑对学生从不同于课本内容的另一角度建构发展数学基本技能,增进学生的思维能力,以及掌握归纳分类的数学思想,有极大的潜移默化的作用.笔者现把初中几何学习中线段相等关系的证明方法列举如下. 展开更多

关键词 课本内容 初中几何 线段相等 几种方法 归纳分类 学生的思维 数学基本技能 潜移默化

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浅析农村学生数学思维能力的培养

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作者 徐燕 《学周刊》 2017年第31期83-84,共2页

思维能力是学生学习能力的核心。教师在教学过程中不仅负责传授知识,也需要格外重视对学生思维能力的培养。而对于学生的数学思维能力培养一直是教育工作者研究的课题。

关键词 农村教育 数学 思维能力

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试论英语多媒体教学

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作者 王翠斌 《教育教学论坛》 2010年第12期134-134,共1页

多媒体的出现能更好地实现教学目的,在更大程度上调动学生学习英语的积极性和主动性。但是在多媒体逐渐普及的今天,我们还是要对传统教育不离不弃。多媒体课件的设计、制作和使用,目的是为了更加有效地提高课堂教学效率,它与传统教育之... 多媒体的出现能更好地实现教学目的,在更大程度上调动学生学习英语的积极性和主动性。但是在多媒体逐渐普及的今天,我们还是要对传统教育不离不弃。多媒体课件的设计、制作和使用,目的是为了更加有效地提高课堂教学效率,它与传统教育之间应该是相辅相成的。 展开更多

关键词 多媒体 应用 英语教学

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初中音乐教学中学生学习兴趣激发策略

18

作者 王文阁 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第23期195-195,共1页

近年来,随着素质教育改革的继续深层次推进,初中音乐从传统边缘学科一跃成为了初中的关键学科。初中音乐旨在培养学生音乐感知和音乐素养,扎实学生基础音乐知识能力的同时,也是素质教育的重要组成部分,对于提升学生的音乐审美情趣,促进... 近年来,随着素质教育改革的继续深层次推进,初中音乐从传统边缘学科一跃成为了初中的关键学科。初中音乐旨在培养学生音乐感知和音乐素养,扎实学生基础音乐知识能力的同时,也是素质教育的重要组成部分,对于提升学生的音乐审美情趣,促进学生的内涵发展等都具有非常重要的作用。当然,良好教学成效的实现依赖于教师有效的教学设计,而教师教学设计又需要着重于围绕学生学习兴趣的激发和调动为目标与抓手,以此来切实实现初中音乐整体教学成效的实现与提升。 展开更多

关键词 初中音乐 学生 学习兴趣 激发 策略

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初中数学研究性学习的认识与实践

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作者 蔡玉明 《数学教学研究》 2009年第6期21-21,共1页

从广义理解，研究性学习是指学生主动探究的活动．它是一种学习的理念、策略、方法，适用于学生对所有学科的学习．

关键词 数学研究性学习 初中 学生

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初中语文教学中学生创新能力的培养策略

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作者 裴恺茹 《发明与创新（初中生）》 2019年第6期10-10,共1页

创新,是当今时代的一个主题,同时也是社会发展与人类文明进步的源动力,只有不断创新才能够使社会发展呈现出欣欣向荣的局面。基于此,在初中语文教学阶段,语文教师便需要对学生的创新能力进行培养,从而通过教师的引导,使学生形成一种创... 创新,是当今时代的一个主题,同时也是社会发展与人类文明进步的源动力,只有不断创新才能够使社会发展呈现出欣欣向荣的局面。基于此,在初中语文教学阶段,语文教师便需要对学生的创新能力进行培养,从而通过教师的引导,使学生形成一种创新的能力,进而使学生能够更好地适应当前社会发展的需要。下面本文将介绍初中语文教学中学生创新能力培养的重要性,随后针对初中语文创新能力的培养策略做出系统性的分析阐述。 展开更多

关键词 初中语文 创新能力 培养策略

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