期刊文献+
共找到20篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈初中化学生活化教学 被引量:3
1
作者 李艳华 《决策探索》 2019年第4期78-79,共2页
生活中处处蕴含着化学知识,在实际教学中,将学生熟知的生活元素融入课堂,使学生了解化学在生活中的作用,既能激发学生的学习兴趣,提高学习效率,又能培养学生用所学知识解决生活生产实践中的化学现象和问题。
关键词 初中化学 生活化教学
下载PDF
落实“五项管理”,促进孩子健康成长 被引量:2
2
作者 刘洋 李芳 +4 位作者 徐相瑞 赵国强 王旭锋 周克强 孙俭 《河南教育(基教版)(上)》 2021年第9期18-22,共5页
导读:今年以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等"五项管理"作出部署。5月底至6月底,国务院教育督导委员会办公室组织国家督学等赴全国各地就"五项管理"落实情况进行专项督导... 导读:今年以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理等"五项管理"作出部署。5月底至6月底,国务院教育督导委员会办公室组织国家督学等赴全国各地就"五项管理"落实情况进行专项督导检查。7月16日,教育部通过"中国教育发布"发布了《"五项管理"28问》,进一步为各地各学校落实好"五项管理"明确了原则,指明了方向。 展开更多
关键词 教育督导 中小学生 孩子健康成长
下载PDF
初中线上教学的优劣分析与线下教学融合的研究 被引量:1
3
作者 胡晓红 《课堂内外(初中教研)》 2021年第7期9-11,共3页
在新冠肺炎疫情的影响下,全球很多国家的学校关闭,学生不能正常在学校上课。线上教学成了我国广大大中专院校、中小学的主要教学形式。通过对线上教学的优劣进行分析,扬长避短,提出一些线上与线下教学融合的对策,以优化课堂,提高教学质量。
关键词 线上教学 优劣 融合 对策
下载PDF
浅谈初中数学课堂核心素养的培养策略
4
作者 赵国强 杜艳 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第4期68-70,共3页
近年随着教育体制的改革,在初中数学课堂中,数学核心素养成为培养学生数学学习的核心,培养学生核心素养,有利于提升学生“关键能力”,达到学生数学学习能力的提高,进而让学生具有更强的数学思维。因此,初中数学教师需要深思如何才能更... 近年随着教育体制的改革,在初中数学课堂中,数学核心素养成为培养学生数学学习的核心,培养学生核心素养,有利于提升学生“关键能力”,达到学生数学学习能力的提高,进而让学生具有更强的数学思维。因此,初中数学教师需要深思如何才能更有效地培养学生的学科核心素养,为学生的学科深造和终身发展提供相应的支撑。 展开更多
关键词 初中数学课堂 核心素养 教学策略
下载PDF
双减政策下思维进阶作业设计与多维评价体系相结合的实践探究
5
作者 赵国强 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期166-169,共4页
随着“双减”政策的实施,作业设计与评价作为教学中最重要的一个环节也随之被纳入了教学管理体系之中。作业设计是学生思维发展过程中重要的基础性工作,只有在思维进阶作业中,学生才能不断提升自身的思维能力。思维进阶作业应结合学生实... 随着“双减”政策的实施,作业设计与评价作为教学中最重要的一个环节也随之被纳入了教学管理体系之中。作业设计是学生思维发展过程中重要的基础性工作,只有在思维进阶作业中,学生才能不断提升自身的思维能力。思维进阶作业应结合学生实际,体现多维评价体系,为学生提供更多学习机会与成长空间。结合课堂教学中常见问题,开展基于思维进阶作业设计与评价体系相结合的实践探究。通过实践探究提出“思维进阶——快乐学习”这一设计理念,促进学生思维能力与素养的双重提升。 展开更多
关键词 双减 思维进阶 多维评价体系
下载PDF
运用分级阅读培养中学生综合语言运用能力的实践与探索
6
作者 赵磊 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第8期68-70,共3页
阅读能力是英语的必备四项基本技能之一,所以,英语阅读教学也是中学英语教学的重要环节之一。根据中学生生理和心理年龄也存在着独特阅读的特点,本文主要论述了如何为学生选择适合的分级阅读材料,突破原有的中学英语的传统阅读模式进行... 阅读能力是英语的必备四项基本技能之一,所以,英语阅读教学也是中学英语教学的重要环节之一。根据中学生生理和心理年龄也存在着独特阅读的特点,本文主要论述了如何为学生选择适合的分级阅读材料,突破原有的中学英语的传统阅读模式进行分级阅读的实施方法,全面提升中学生的阅读素养和英语学科素养,从而达到提高中学生综合语言运用能力的目的。 展开更多
关键词 中学英语分级阅读 阅读教学 综合语言运用能力
下载PDF
中学地理课堂中的生活化案例分析
7
作者 刘鹏 赵国强 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第11期89-90,共2页
将生活知识渗透到地理课堂中,让学生明白课堂知识离生活并不远,我们的学习必须联系生活实际。高考命题素材来源于生活,其分析思路也源于生活。因此在日常教学过程中,引导学生关注生活,运用生活中的案例来分析、掌握课本中的地理知识,在... 将生活知识渗透到地理课堂中,让学生明白课堂知识离生活并不远,我们的学习必须联系生活实际。高考命题素材来源于生活,其分析思路也源于生活。因此在日常教学过程中,引导学生关注生活,运用生活中的案例来分析、掌握课本中的地理知识,在生活中践行地理知识。 展开更多
关键词 中学地理 生活化 课堂教学
下载PDF
将生活知识渗透到中学课堂的教学研究
8
作者 赵国强 刘鹏 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第10期115-117,共3页
在教育与生活相关的理论指导下,在素质教育和新课程标准的要求下,我们的课堂教学必须重视与生活相结合。通过将生活知识渗透到中学课堂的教学研究,教师在备课中捕捉和提炼生活素材并与教材知识整合,引起学生的共鸣,落实学科核心素养以... 在教育与生活相关的理论指导下,在素质教育和新课程标准的要求下,我们的课堂教学必须重视与生活相结合。通过将生活知识渗透到中学课堂的教学研究,教师在备课中捕捉和提炼生活素材并与教材知识整合,引起学生的共鸣,落实学科核心素养以及情感态度价值观的培养,最终让课堂知识服务于生产生活。 展开更多
关键词 生活知识 课堂教学 实践
下载PDF
锤炼语言方法谈——跟着教材学语言
9
作者 赵平新 《中学生作文指导》 2022年第33期130-133,共4页
语文教材是学习写作的很好范例,文质兼美,语言各具风格,指导学生锤炼语言有法可依,依据课文中的语言模式进行训练,使学生的作文语言妙笔生花。语言的表达有一定的方法,跟着课文锤炼语言,方法多种多样。为此学生进行训练习,有法而无法,... 语文教材是学习写作的很好范例,文质兼美,语言各具风格,指导学生锤炼语言有法可依,依据课文中的语言模式进行训练,使学生的作文语言妙笔生花。语言的表达有一定的方法,跟着课文锤炼语言,方法多种多样。为此学生进行训练习,有法而无法,可以专项训练,也可以创新训练(嫁接整合交叉)让学生的表达灵动起来。 展开更多
关键词 比喻扩展法 喻体延伸法 通感排比法 画面叠加法 情景交融法 侧面烘托法 感官结合法 骈散结合法
下载PDF
运用分级阅读培养中学生综合语言运用能力的实践与探索
10
作者 赵磊 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第11期78-80,共3页
阅读能力是英语的必备四项基本技能之一,所以,英语阅读教学也是中学英语教学的重要环节之一。根据中学生生理和心理年龄存在着独特的阅读特点,本文主要论述了如何为学生选择适合的分级阅读材料,突破原有的中学英语的传统阅读模式进行分... 阅读能力是英语的必备四项基本技能之一,所以,英语阅读教学也是中学英语教学的重要环节之一。根据中学生生理和心理年龄存在着独特的阅读特点,本文主要论述了如何为学生选择适合的分级阅读材料,突破原有的中学英语的传统阅读模式进行分级阅读的实施方法,全面提升中学生的阅读素养和英语学科素养,从而达到提高中学生综合语言运用能力的目的。 展开更多
关键词 中学英语分级阅读 阅读教学 综合语言运用能力
下载PDF
思维导图在初中语文写作教学中的应用 被引量:3
11
作者 赵平新 《华夏教师》 2023年第8期49-51,共3页
写作教学一直以来都是初中语文课程教学的重点和难点。思维导图有利于培养学生的发散性思维,帮助学生积累丰富的写作素材,对写作教学有重要意义。本文通过资料分析与直接观察相结合的方式,对思维导图在初中语文写作教学中的应用进行了研... 写作教学一直以来都是初中语文课程教学的重点和难点。思维导图有利于培养学生的发散性思维,帮助学生积累丰富的写作素材,对写作教学有重要意义。本文通过资料分析与直接观察相结合的方式,对思维导图在初中语文写作教学中的应用进行了研究,基于对初中语文写作教学现状的分析和思考,提出思维导图在初中语文写作教学中的应用价值以及具体的应用策略。 展开更多
关键词 思维导图 初中语文 写作教学
下载PDF
我身边的阳光
12
作者 陶煜然 魏得强(指导) 《作文(初中年级)》 2019年第9期16-17,共2页
雪已经下了三天,每天坐公交车上学,阴郁的天气、嘈杂的人群、混乱的氛围,让我心情烦闷。'车来了.车来了.'望眼欲穿的人们伸长脖子,瞪大眼睛望向路口。路上残留着冰雪,稍不留神便会一个趔趄摔倒在地。我快要迟到,眼看着一辆接一... 雪已经下了三天,每天坐公交车上学,阴郁的天气、嘈杂的人群、混乱的氛围,让我心情烦闷。'车来了.车来了.'望眼欲穿的人们伸长脖子,瞪大眼睛望向路口。路上残留着冰雪,稍不留神便会一个趔趄摔倒在地。我快要迟到,眼看着一辆接一辆公交车满载而过,我下定决心:下一班车无论如何都要挤上去.终于,功夫不负有心人,一辆公交车在众人焦急的等待中慢悠悠地来了,车里站满了人,仍有几分空隙。 展开更多
关键词 脖子 班车 上学 氛围 公交车 冰雪 人群 空隙
下载PDF
中学生厌学心理成因及对策
13
作者 游国立 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第12期55-56,共2页
根据调查研究,有厌学情绪的中学生数量呈上升 趋势,且发生范围在不断扩大。厌学肯定培养不出优秀的人 才,不仅会影响个人前途,对国家整体的发展也会产生深远的 不良影响。因此,厌学问题已经引起了社会、有关部门和教育 单位的广泛关注... 根据调查研究,有厌学情绪的中学生数量呈上升 趋势,且发生范围在不断扩大。厌学肯定培养不出优秀的人 才,不仅会影响个人前途,对国家整体的发展也会产生深远的 不良影响。因此,厌学问题已经引起了社会、有关部门和教育 单位的广泛关注。消除学生中普遍存在的厌学现象,帮助学生 克服厌学心理,成为摆在教育工作者面前的重要任务。学生产 生厌学的原因多种多样,因为年龄阶段不同,产生厌学心理的 原因也存在明显差异。本文就中学阶段学生产生厌学的成因,从学生自身、家庭、学校、社会四个方面进行分析,并给出了相 应对策。 展开更多
关键词 中学生 厌学 心理 原因 对策
下载PDF
那些风景真美
14
作者 徐曼琪 魏得强(指导) 《作文(初中年级)》 2020年第6期30-31,共2页
一路走来总会看到一些风景,让你为之惊叹。在成长的过程中,我见到了许多美丽的风景,它们如一幅幅画,留在我的记忆深处,每次想起,我都会不由得感叹,真美!独自走在大街上,打着一把伞,耳边是雨水拍打雨伞发出的清脆的声音。我四处张望,一... 一路走来总会看到一些风景,让你为之惊叹。在成长的过程中,我见到了许多美丽的风景,它们如一幅幅画,留在我的记忆深处,每次想起,我都会不由得感叹,真美!独自走在大街上,打着一把伞,耳边是雨水拍打雨伞发出的清脆的声音。我四处张望,一幅画面映入眼帘。一个大约五岁的小男孩儿,打着一把黄色的小伞,在风雨中摇摇晃晃地走着。 展开更多
关键词 一把伞 风景 记忆深处
下载PDF
初中英语第二课堂的开展策略 被引量:1
15
作者 王静 周婧 李苒萌 《河南教育(基教版)(上)》 2020年第7期72-72,共1页
随着国际交流的日趋频繁,英语的应用领域也更加广泛,这对英语的听说读写综合运用能力也提出了更高要求。由于当下课堂学习容量有限,现实生活中又缺乏英语语境,导致部分学生对英语学习失去了兴趣。英语第二课堂是课堂学习的延伸与补充,... 随着国际交流的日趋频繁,英语的应用领域也更加广泛,这对英语的听说读写综合运用能力也提出了更高要求。由于当下课堂学习容量有限,现实生活中又缺乏英语语境,导致部分学生对英语学习失去了兴趣。英语第二课堂是课堂学习的延伸与补充,对开阔学生视野、激发学习兴趣、调动学习的主动性和积极性有着重要作用。 展开更多
关键词 开展策略 课堂学习 英语语境 激发学习兴趣 英语第二课堂 学生视野 现实生活 主动性和积极性
下载PDF
初中生逆反心理的成因与家校共育策略探析
16
作者 赵玉菲 《真情》 2021年第9期97-97,共1页
由于身心发展变化以及家庭、学校教育方式的影响,很多初中生都存在一定的逆反心理。要通过家校共育的策略,搭建共育渠道,开展共育课程,并建立孩子心理健康档案、家长亲子积分卡等动态监督评价机制对初中生叛逆心理予以化解。
关键词 初中生 逆反心理 成因 家校共育
下载PDF
研学旅行途径方法对培养学生自主学习能力的研究
17
作者 刘伟 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期182-182,共1页
研学旅行是提升学生综合实践能力的新形势,能有效地提升学生认知能力和自主学习能力。区别于学校教育,学生是研学活动的主体,研学旅行设计应当以发挥学生的主体地位为导向,通过设置多种方法和途径调动学生的学习主动性,活动的参与度,提... 研学旅行是提升学生综合实践能力的新形势,能有效地提升学生认知能力和自主学习能力。区别于学校教育,学生是研学活动的主体,研学旅行设计应当以发挥学生的主体地位为导向,通过设置多种方法和途径调动学生的学习主动性,活动的参与度,提高学生的自主学习能力。研学旅行设计应充分考虑三点,自主学习、团队合作和思维方式在活动中的应用。 展开更多
关键词 研学旅行 自主学习 方法 途径
下载PDF
解密教师的“幸福密码”
18
作者 陈文娟 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第26期93-93,共1页
近段时间,央视一套在黄金时间播出了一系列有关幸福的电视剧,引发了人们对于幸福定义的热议。那么,在社会上扮演着人类灵魂的工程师这一崇高而又神圣职业角色的教师,他们的幸福又在哪里呢?
关键词 幸福 教师 密码 解密 黄金时间 职业角色 电视剧 工程师
下载PDF
那些风景真美
19
作者 徐曼琪 魏得强(指导) 《发明与创新(高中生)》 2020年第7期48-48,共1页
一路走来,我见过许多美丽的风景,它们如一幅幅画留在我的记忆深处,每次想起,我都不由得感叹:真美!下雨了,我独自走在大街上,手中撑着一把伞,耳边是雨水拍打伞面的清脆声音。无意间,一幅画面映入我的眼帘。一个大约五六岁的小男孩撑着一... 一路走来,我见过许多美丽的风景,它们如一幅幅画留在我的记忆深处,每次想起,我都不由得感叹:真美!下雨了,我独自走在大街上,手中撑着一把伞,耳边是雨水拍打伞面的清脆声音。无意间,一幅画面映入我的眼帘。一个大约五六岁的小男孩撑着一把小伞,在风雨中摇摇晃晃地走着。男孩的后面是一位年轻的妈妈。 展开更多
关键词 一把伞 风景 记忆深处 小男孩
下载PDF
记叙文唯美开篇点题法初探
20
作者 赵平新 《中学生作文指导》 2020年第42期0007-0007,共1页
记叙文唯美的开篇,隽永的语言,古风的辞藻,诗意的画面……给读者以美的享受,情感的愉悦,心灵的共鸣,达到吸引读者,开卷即美,美不胜收的感觉。清新自然,新颖独到,愉悦情感。
关键词 记叙文 唯美
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部