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校企协同培养人才的反思与模式构建 被引量:21
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作者 刘耀东 孟菊香 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期71-74,共4页
校企协同培养人才是深化高等教育体制改革的现实要求,是提升学生创新精神和实践能力的迫切需要,是高校与企业合作双赢的必由之路。深入推进校企协同人才培养工作,需要转变合作理念,从"关系主导"走向"共享共赢";需... 校企协同培养人才是深化高等教育体制改革的现实要求,是提升学生创新精神和实践能力的迫切需要,是高校与企业合作双赢的必由之路。深入推进校企协同人才培养工作,需要转变合作理念,从"关系主导"走向"共享共赢";需要探索创新机制,丰富校企协同人才培养的方式方法;需要完善保障机制,夯实校企协同人才培养的基础。 展开更多
关键词 校企协同 人才培养 反思 模式构建
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政府开放数据的隐私风险评估与防控:英国的经验 被引量:19
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作者 陈美 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2020年第5期153-159,共7页
为了在"政府开放数据"与"隐私风险"之间进行平衡,英国通过个人隐私评判、隐私影响评估和风险识别、匿名化技术与组织保障等方面来实现个人隐私保护。英国的经验在于将隐私影响评估政策工具应用于政府开放数据的隐... 为了在"政府开放数据"与"隐私风险"之间进行平衡,英国通过个人隐私评判、隐私影响评估和风险识别、匿名化技术与组织保障等方面来实现个人隐私保护。英国的经验在于将隐私影响评估政策工具应用于政府开放数据的隐私风险评估与防控。通过总结和归纳英国的经验,结合我国在政府开放数据中存在的隐私风险隐患,提出我国应制定完善的开放数据政策、构建完善的隐私风险评估体系、加强隐私管理的专业化的建议。 展开更多
关键词 个人隐私 开放数据 英国
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行政合法性抑或社会合法性:农村社区服务类社会组织发展模式选择 被引量:16
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作者 刘耀东 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2017年第4期83-87,共5页
农村社区服务类社会组织在实际发展过程中呈现出行政合法性和社会合法性两种不同的模式。通过对H省A、B两个农村社区的比较研究可得出结论:社区"两委"的工作方式决定了社会组织的行政化或民主化程度;具有社会合法性的社会组... 农村社区服务类社会组织在实际发展过程中呈现出行政合法性和社会合法性两种不同的模式。通过对H省A、B两个农村社区的比较研究可得出结论:社区"两委"的工作方式决定了社会组织的行政化或民主化程度;具有社会合法性的社会组织更容易调动群众的积极性;保障居民的知情权、监督权是赢得社区居民信任的关键;具有社会合法性的社会组织拥有更高的服务满意度和效率;具有行政合法性的社会组织更容易得到地方政府的支持。可见,社会合法性与行政合法性具有优缺互补性,实现两者有机结合的混合性模式是农村社区服务类社会组织未来发展的模式选择。 展开更多
关键词 农村社区服务类社会组织 行政合法性 社会合法性 比较研究
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论公共行政中规范主义对于实证主义的优先性——基于康德批判哲学的视角 被引量:4
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作者 刘耀东 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2013年第7期41-44,共4页
公共行政中规范主义和实证主义的哲学基础与理性之源分别是康德批判哲学中的实践理性与理论理性。本体优先于现象、目的优先于手段、自由优先于必然,这既是实践理性优先于理论理性的根据,也是规范主义优先于实证主义的理由。规范主义对... 公共行政中规范主义和实证主义的哲学基础与理性之源分别是康德批判哲学中的实践理性与理论理性。本体优先于现象、目的优先于手段、自由优先于必然,这既是实践理性优先于理论理性的根据,也是规范主义优先于实证主义的理由。规范主义对于实证主义优先性的理论与现实意义在于维护公共行政学的公共性;捍卫公共行政的合法性;凸显"人本位"的价值理念;完善政府权力制约机制。 展开更多
关键词 规范主义 实证主义 实践理性 理论理性
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《公共决策中的公民参与》述评 被引量:1
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作者 向定杰 《学习月刊》 2014年第2期102-103,共2页
在传统公共行政理论政治与行政二分法的影响下,公民参与被视为政治的范畴而非行政的范畴,因而公共管理者应该与外界隔绝,
关键词 公民参与 公共决策 政治与行政二分法 述评 公共行政理论 公共管理者 范畴
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