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刻纸教学与创意实践策略研究 |
李健芳
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《中国中小学美术》
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2019 |
1
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体验形态仿生——《自然·设计》教学案例与点评 |
文章
陈勇
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《中国美术教育》
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2007 |
0 |
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论对党内个人权力膨胀的约束 |
尹智全
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《特区实践与理论》
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1995 |
0 |
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微课与高职英语教学结合路径探析 |
查巍
于玥
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《科技资讯》
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2016 |
6
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近5年高考理综生物学试题中“情境”的分析 |
章君果
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《生物学教学》
北大核心
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2017 |
6
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6
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基于学科理解和大概念的教学设计——无机非金属材料 |
胡林涛
赵雷洪
竺丽英
王婧
代伟
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《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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学业评价观的变革:反思与构建 |
田友谊
邱月
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《教育测量与评价（理论版）》
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2011 |
4
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高中英语应用文写作教学中读思写教学模式的应用研究 |
张玉梅
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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9
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诗词融入生命科学教育的跨学科育人实践探索 |
蒋苹
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《中学生物教学》
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2024 |
0 |
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10
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数码显微摄影在培育学生核心素养中的应用 |
蒋苹
陈展
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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优化初中英语作业设计的措施分析 |
黄玄
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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基于中考背景下初中生中长跑项目教学策略探究 |
武莉
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《体育风尚》
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2019 |
3
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高中生物学习题课中“问题串”的设置 |
章君果
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《生物学教学》
北大核心
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2016 |
3
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深度学习视域下设计型学习模式教学实证研究——以初中信息技术学科为例 |
王群利
李婧
李鹏飞
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《成长》
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2023 |
0 |
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合作学习在高职英语教学中的实践运用思考 |
查巍
于玥
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《科技资讯》
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2016 |
2
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浅谈多面体外接球半径的求法 |
吴漫华
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2018 |
2
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人教版高中生物学新旧教材分析 |
贺细香
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《中学生物教学》
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2020 |
2
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2016年高考理综全国卷Ⅰ生物学试题中关于推理思维的考查 |
章君果
颜培辉
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《中学生物教学》
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2017 |
1
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教会学生像科学家一样思考 |
张海银
章君果
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《中学生物教学》
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2015 |
1
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20
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形体舞蹈的教与学 |
雷燕鸣
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《丝绸之路》
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2003 |
1
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