1
|
浅谈小学语文综合性作业 |
李雅美
|
《教书育人(高教论坛)》
|
2009 |
1
|
|
2
|
躲在女厕所的男生 |
郑燕
|
《中小学心理健康教育》
|
2022 |
0 |
|
3
|
“船”递梦想 扬帆起航 |
高子齐
石承皓
汪媛
王雪文(指导)
张文娜(指导)
|
《少儿科技》
|
2024 |
0 |
|
4
|
借助信息技术拓展小学作文教学 |
林丽
|
《中小学信息技术教育》
北大核心
|
2008 |
3
|
|
5
|
风动荷溢香 云淡月增辉——浅谈多媒体在作文教学上的辅助优势 |
童志荣
|
《中小学信息技术教育》
北大核心
|
2008 |
0 |
|
6
|
核心素养导向下跨学科主题教学策略——以“保温水杯套的设计与制作”内容为例 |
王雪文
|
《湖北教育》
|
2024 |
1
|
|
7
|
新课标视角下重塑学校健康教育新样式 |
蔡利东
周辉
|
《体育教学》
|
2024 |
0 |
|
8
|
音画时尚 别样风采——小学音乐教材中“音乐图谱”的应用与思考 |
周波
|
《中小学音乐教育》
|
2011 |
4
|
|
9
|
体育翻转课堂的教学设计与实施探索 |
卢赛佩
|
《成才之路》
|
2019 |
3
|
|
10
|
小学生书香阅读中的细节关注 |
顾恩良
|
《教书育人(校长参考)》
|
2018 |
2
|
|
11
|
用发展性评价促教师专业成长 |
顾恩良
|
《教书育人(校长参考)》
|
2009 |
2
|
|
12
|
生字抄写指定遍数与自主抄写的效果比较——基于小学三年级语文作业的实证研究 |
张春雅
|
《上海教育科研》
北大核心
|
2014 |
2
|
|
13
|
突出学生主体地位 实现有效课堂探究 |
王雪文
|
《湖北教育(科学课)》
|
2019 |
1
|
|
14
|
直观性·生活性·思考性——“数学广角”教学案例与思考 |
颜素红
|
《贵州教育》
|
2009 |
1
|
|
15
|
现代教育技术在小学诗歌教学中的运用 |
李雅美
|
《中国教育技术装备》
|
2009 |
1
|
|
16
|
强化操作 提升效度——“倍的认识”教学实践与反思 |
朱彩娟
|
《小学数学教育》
|
2013 |
1
|
|
17
|
探索阿拉海鲜--基于舟山海洋文化的科技实践活动 |
吕启刚
|
《中国科技教育》
|
2023 |
0 |
|
18
|
和手游“解绑”——小学生手机依赖的心理辅导个案 |
周丽敏
|
《中小学心理健康教育》
|
2023 |
0 |
|
19
|
错中明辨 “倍”加深刻——“倍的认识”教学实践与思考 |
张滨燕
|
《求知导刊》
|
2020 |
0 |
|
20
|
二年级学生写话存在的问题及应对策略 |
林涛
|
《教学月刊(小学版)(语文)》
|
2020 |
1
|
|