置换法测金属原子量实验的微型化

1

作者 覃松 罗泸花 +1 位作者 兰子平 黄成华 《内江师范学院学报》 2010年第2期84-86,共3页

对置换法测金属原子量实验进行了微型化研究,改进了实验装置,实现了药品的微量化.与常量制备的方法相比较,具有节约药品、省时、装置简便、操作安全快速等优点.

关键词 置换反应实验 微型化 相对原子式量 镁

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2018年高考数学全国卷Ⅲ第22题解法探析

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作者 王佩 赵思林 任礼铭 《理科考试研究》 2019年第3期17-19,共3页

以2018年高考数学全国卷Ⅲ第22题为例,从试题呈现与简评、解题思路的分析与探究、典型错例分析等角度进行了研究.

关键词 高考数学 思路分析 典型错例分析

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国门巍峨——国门与边境线上的音乐故事

3

作者 韩敏 《中小学音乐教育》 2024年第7期50-52,共3页

课型:欣赏课(跨学科音乐思政课)年级:高中一年级教学内容:以国门为轴,边境线为线,音乐故事为骨血,选取其中具有代表性的相关元素,用音乐讲述国门与边境线的故事。以音乐为载体,融地理、军事、时事等相关知识。

关键词 思政课 欣赏课 音乐故事 教学内容 相关元素 跨学科 高中一年级 时事

原文传递

阅读自然,在生命场中诗意地栖居

4

作者 韩敏 《教育家》 2023年第18期71-72,共2页

有人说,阅读是一种移情,把内心纷乱的情感放在字里行间去思考、共鸣、梳理、抚平,等它们流回来时,归于平静和有序。阅读就是修行。我的阅读就是在路上阅读自然。读一卷书,行一程路,吟一首歌。我们通常会将阅读和写作联系在一起,“读书... 有人说,阅读是一种移情,把内心纷乱的情感放在字里行间去思考、共鸣、梳理、抚平,等它们流回来时,归于平静和有序。阅读就是修行。我的阅读就是在路上阅读自然。读一卷书,行一程路,吟一首歌。我们通常会将阅读和写作联系在一起,“读书到最后,是为了宽容地理解这个世界有多复杂”,可见阅读的链接是写作。 展开更多

关键词 诗意地栖居 阅读和写作 字里行间

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银掺杂Bi_(0.5)(Na_(0.825)K_(0.175))_(0.5)TiO_3陶瓷的结构与性能 被引量：3

5

作者 陈小明 廖运文 +7 位作者 刘育芳 李伟 毛丽君 王怀平 肖定全 朱建国 陈强 朱基亮 《压电与声光》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期472-474,478,共4页

采用传统固相法制备了无铅压电陶瓷Bi0.5(Na0.825K0.175)0.5TiO3+x%Ag2O(BNKTA-x,质量分数x=0,0.1,0.3,0.5,0.7,1.0,1.5),利用XRD、SEM等测试技术分析表征了该体系陶瓷的结构、压电与介电性能。XRD分析表明,在1 175℃/2 h烧结条件下,当A... 采用传统固相法制备了无铅压电陶瓷Bi0.5(Na0.825K0.175)0.5TiO3+x%Ag2O(BNKTA-x,质量分数x=0,0.1,0.3,0.5,0.7,1.0,1.5),利用XRD、SEM等测试技术分析表征了该体系陶瓷的结构、压电与介电性能。XRD分析表明,在1 175℃/2 h烧结条件下,当Ag的质量分数低于1.0%时,陶瓷呈单一相的钙钛矿结构。所有陶瓷晶粒大多成四方晶形,晶界明显,表面致密度高,Ag的引入促进了陶瓷晶粒的生长。另外,加入Ag后,陶瓷样品气孔率降低,当Ag的质量分数在0.3%附近时陶瓷的致密性最好。BNKTA-x体系陶瓷具有较好的电学性能:压电常数d33=147 pC/N,机电耦合系数kp=0.31,介电常数rε=1 059,介电损耗tanδ=0.029,机械品质因数Qm=247。 展开更多

关键词 Bi0.5Na0.5TiO3 无铅压电陶瓷 结构 电学性能 掺杂

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《清澈的爱,在喀喇昆仑》教学设计

6

作者 韩敏 《中小学音乐教育》 2022年第5期44-45,共2页

课型:音乐鉴赏思政课年级:高中一年级教学内容:人音版高中《音乐鉴赏》第一单元第一节音乐与人生,欣赏原创歌曲《英魂戍边》教学目标:1.赏析原创歌曲《英魂戍边》,了解边防战士们的爱国信念和成边故事,了解相关时事军事知识,树立正确的... 课型:音乐鉴赏思政课年级:高中一年级教学内容:人音版高中《音乐鉴赏》第一单元第一节音乐与人生,欣赏原创歌曲《英魂戍边》教学目标:1.赏析原创歌曲《英魂戍边》,了解边防战士们的爱国信念和成边故事,了解相关时事军事知识,树立正确的世界观、人生观、价值观。2.能主动参与诗乐表演、创编等实践活动,用生动形象的音乐语言等表演形式表达爱国之情。 展开更多

关键词 原创歌曲 音乐鉴赏 思政课 喀喇昆仑 人音版 主动参与 教学设计 音乐语言

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如何抓稳文言文行文的“三大特点”

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作者 窦银强 《满分阅读（高中版）》 2015年第12期66-68,共3页

文言文阅读历来是高中语文复习的难点，费时费力而且收效甚微。其实，只要在平时积累中有意识地归纳总结，返本溯源，关注文言文在行文上的三大特点，就能扫除文言文阅读最大的障碍。理解文言文的内容，在翻译文言文语句时才能收到事半... 文言文阅读历来是高中语文复习的难点，费时费力而且收效甚微。其实，只要在平时积累中有意识地归纳总结，返本溯源，关注文言文在行文上的三大特点，就能扫除文言文阅读最大的障碍。理解文言文的内容，在翻译文言文语句时才能收到事半功倍的效果。 展开更多

关键词 文言文阅读 行文 语文复习 归纳总结 事半功倍 有意识 高中

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学问最忌似是而非

8

作者 马庆端 《语文知识》 1998年第7期17-18,共2页

我少年时爱读古书,我的舅父和堂兄也爱读古书,他们便是我的启蒙老师。但是多年以后我才知道,一舅一兄对书中疑难的解释,有很多或是张冠李戴,或是望文生义,或是想当然自我作诂,甚至于信口雌黄这些错误传授不仅误了我多年,还通过我这个中... 我少年时爱读古书,我的舅父和堂兄也爱读古书,他们便是我的启蒙老师。但是多年以后我才知道,一舅一兄对书中疑难的解释,有很多或是张冠李戴,或是望文生义,或是想当然自我作诂,甚至于信口雌黄这些错误传授不仅误了我多年,还通过我这个中介而谬种流传。 展开更多

关键词 启蒙老师 解释 古书 错误 少年 自我 中介 院落 学问 读书

全文增补中

高三生物第一轮总复习“十忌”

9

作者 赵华 《中学生物教学》 2005年第11期54-55,共2页

第一轮总复习是教学过程中的一个重要环节，需要对基础知识进行归纳整理，拓宽深挖，突出重点，突破难点，连点成线，连线成网，并发展和规范学生的基本能力。学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。笔者根据多年的教学实践... 第一轮总复习是教学过程中的一个重要环节，需要对基础知识进行归纳整理，拓宽深挖，突出重点，突破难点，连点成线，连线成网，并发展和规范学生的基本能力。学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。笔者根据多年的教学实践，针对第一轮复习中出现的几个带有普遍性的问题，归纳为以下“十忌”。 展开更多

关键词 总复习 生物 高三 归纳整理 学生成绩 第一轮复习 教学过程 基础知识 突出重点

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常用常错的“熟语”练习

10

作者 窦银强 《语文世界（中旬刊）》 2016年第1期95-95,19,共2页

关键词 歇后语 生米煮成熟饭

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电化教学是提高外语教学质量的途径 被引量：1

11

作者 蒋先元 《外语电化教学》 1985年第4期19-19,共1页

1982年以来,在英语教学中,我们除了采用市场供应的与教材配套的录音、唱片和课文情景幻灯片外,还根据教学需要,自编补充课文的情景幻灯片40余套(框),复习资料文字投影幻灯片400余张,语音幻灯片40余框(片)。一年来,我们主要从两方面进行... 1982年以来,在英语教学中,我们除了采用市场供应的与教材配套的录音、唱片和课文情景幻灯片外,还根据教学需要,自编补充课文的情景幻灯片40余套(框),复习资料文字投影幻灯片400余张,语音幻灯片40余框(片)。一年来,我们主要从两方面进行了探索: 1.幻灯情景教学。主要是在初中各年级进行。我们根据课文内容,自编自绘情景片。 展开更多

关键词 课文内容 练习 文字 唱片 幻灯片 视听资料 听音 复习资料 教学效果 系统复习 录音

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渡河问题的三个最小值以及三个垂直

12

作者 成荣 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2006年第1期35-35,共1页

关键词 渡河问题 最小值 垂直 教学探讨 速度 合成 物理

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我国人力教育资源利用中存在的问题与对策 被引量：1

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作者 张家军 肖敏 《天津市教科院学报》 2004年第3期8-11,共4页

关键词 中国 人力教育资源 教师流失 教师闲置 学生重读 辍学 失业 教育宣传 教育投入 用人机制 专业设置

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学生小组捆绑评价的实践初探 被引量：1

14

作者 李岚 陈莉 《教育科学论坛》 2016年第16期74-75,共2页

推进课堂教学改革,是时代赋予的使命。在改革的大潮中,学校坚持以"构建开放的、充满活力的生命课堂"为宗旨,不断创新学生小组评价模式,结合学生综合素质评价,实行多层捆绑促团队发展,立体评价助个体自我成长。

关键词 小组 捆绑 评价 实践

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我的硬笔书法“情愫”

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作者 田宜明 《中国钢笔书法》 2017年第7期22-24,共3页

记得上世纪80年代．自己刚读初中的时候，我们的班主任先中元先生，也是我们的语文老师，他写得一手漂亮的柳体楷书，他在黑板上写，我就在下边用例笔临，从那时起，我就开启了爱写字模式。

关键词 硬笔书法 80年代 语文老师 班主任 楷书

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氯气电解法制备及其串联性质实验课外实践项目设计

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作者 李依琼 郑子山 代玉珊 《化学教与学（下半月）》 2020年第12期83-85,63,共4页

本文基于学生综合素养培养理念,采用食盐水电解法制备氯气并进行系列氯气性质验证实验,以此设计为探究性课外科技活动。项目设计融入了电化学原理及氯气相关知识的系统学习与巩固,融入科学探究能力、科学思维能力、分析和解决问题能力... 本文基于学生综合素养培养理念,采用食盐水电解法制备氯气并进行系列氯气性质验证实验,以此设计为探究性课外科技活动。项目设计融入了电化学原理及氯气相关知识的系统学习与巩固,融入科学探究能力、科学思维能力、分析和解决问题能力、质疑精神、社会责任感、人文情怀等的培养,实现了化学学科与技术工程、人文学科等多学科融合,体现了满足学生多元发展要求的课程基本理念,可充分调动学生学习的主动性,提高学生科学素养。 展开更多

关键词 氯气串联性质 科学素养 综合素质

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“能力为重”的教学需做哪些“加法”和“减法”

17

作者 樊钰 张维平 +2 位作者 陈莉 杨正碧 张焱 《四川教育》 2011年第2期45-50,共6页

主持人：教学要实现“能力为重”，达成“能力”的措施，某些方面变“重”。实际上就得做“加法”。那么我们该怎样做“加法”？既然有了“加”就得有“减”。那么我们又该怎样做“减法”？

关键词 加法 能力 减法 教学 主持人 “重”

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一道三角题引发的研究性学习 被引量：1

18

作者 李雪梅 任礼铭 赵思林 《数学教学通讯》 2017年第33期12-14,共3页

四川省泸州市高2017级第二次高考模拟考试（数学）第18题是一道三角题，该题能够激活学生数学思维，具有数学探究价值.这个问题的研究性学习，可以从试题的简评、立意分析、思路与解法探究、问题的推广、教学启示等角度进行.

关键词 三角 研究性学习 推广

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略论刘少奇建立和巩固新民主主义社会秩序的思想

19

作者 张如栩 《四川省社会主义学院学报》 2002年第1期42-44,共3页

随着我国改革实践的发展和探索有中国特色的社会主义道路的进一步深入,刘少奇同志关于建立和巩固新民主主义社会秩序的思想日渐引起了理论界的关注和探讨。

关键词 新民主主义社会 刘少奇 新民主主义革命 无产阶级专政 社会主义学院学报 人民民主专政 中国特色 私人资本主义经济 社会主义道路 共产党

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例谈振动和波中等时性的应用

20

作者 赵勇 《数理化解题研究（高中版）》 2003年第8期46-47,共2页

关键词 振动 波 等时性 应用 水波传播速度 高中 物理 解法

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