创新驱动区域数字化水平提升的组态路径研究

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作者 王孟尧 沙德春 周春涛 《河南科学》 2024年第4期597-605,共9页

创新是推动区域发展变革的关键因素,同样对数字化发展有重要驱动作用.基于创新生态系统理论,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,以中国31个省份(直辖市、自治区)为样本,研究创新驱动区域数字化水平提升的组态路径.结果表明:①各单一创... 创新是推动区域发展变革的关键因素,同样对数字化发展有重要驱动作用.基于创新生态系统理论,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法,以中国31个省份(直辖市、自治区)为样本,研究创新驱动区域数字化水平提升的组态路径.结果表明:①各单一创新要素均不构成驱动高、非高数字化水平的必要条件,数字化水平是多种创新要素共同作用的结果;②存在4条驱动高数字化水平的组态路径,按其核心条件差异可分为“技术-资源支撑型”“主体-环境协同型”“知识-政策-资源-环境联动型”等三类组态路径;③存在4条非高数字化水平的组态路径,按其核心条件差异归纳为“人才-经费短缺型”“知识-政策匮乏型”和“主体-资源抑制型”等三种类型的组态路径. 展开更多

关键词 创新生态系统 区域数字化水平 组态效应 模糊集定性比较分析

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浅谈高校绩效考核实施方案及体系设计 被引量：5

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作者 张文狮 《科技与创新》 2019年第19期134-135,共2页

高校教师人力资源管理体系的核心是绩效考核。如何完成绩效考核、保证绩效考核的实际效果,是高校人力资源管理工作的重点内容。高校教师是高校开展高等教育的基础。实现高校教师人力资源最优化配置,是全面提高中国高等教育质量的重要途... 高校教师人力资源管理体系的核心是绩效考核。如何完成绩效考核、保证绩效考核的实际效果,是高校人力资源管理工作的重点内容。高校教师是高校开展高等教育的基础。实现高校教师人力资源最优化配置,是全面提高中国高等教育质量的重要途径。本文分析了中国高校教师绩效考核的现状,探讨了绩效考核体系存在的问题。为了对中国高校教师绩效考核提出独特的见解,本文参考了公务员考核制度、企业单位考核制度和事业单位考核制度,对指标、方案、考核主体、考核过程等方面提出了相应的优化建议。 展开更多

关键词 高校 高等教育 绩效考核 优化建议

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高校教师素质能力评价体系反思与重构研究

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作者 周春涛 《河南教育（高教版）（中）》 2024年第9期11-13,共3页

高校教师素质能力评价体系是促进教育教学改革、保障教学质量提升、推动学校高质量发展的重要机制。当前高校教师素质能力评价体系普遍存在的主题思想不清晰、评价主体单一、评价指标不健全、评价体系运转不力等问题,应采取树立正确评... 高校教师素质能力评价体系是促进教育教学改革、保障教学质量提升、推动学校高质量发展的重要机制。当前高校教师素质能力评价体系普遍存在的主题思想不清晰、评价主体单一、评价指标不健全、评价体系运转不力等问题,应采取树立正确评价理念、促进评价主体多元化、科学设置评价指标、保障评价反馈等改进举措,以重构高校教师素质能力评价体系,促进高校教师素质能力提升。 展开更多

关键词 高校教师 素质能力 评价体系 反思与重构

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“双一流”背景下涉农高校高层次人才评价机制探析——以河南农业大学为例

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作者 周春涛 《农村农业农民》 2024年第14期52-55,共4页

“双一流”创建为高校人才队伍建设和人才评价工作提出了新的要求:发挥人才评价“指挥棒”效应,激发人才活力,推动高校不断向“双一流”迈进;发挥人才评价“风向标”导向,激发人才潜力,将个人发展与学科、学校发展紧密融合。当前涉农高... “双一流”创建为高校人才队伍建设和人才评价工作提出了新的要求:发挥人才评价“指挥棒”效应,激发人才活力,推动高校不断向“双一流”迈进;发挥人才评价“风向标”导向,激发人才潜力,将个人发展与学科、学校发展紧密融合。当前涉农高校高层次人才评价仍存在破除“五唯”不彻底、评价指标相对单一、人才示范引领导向作用发挥不足、多元评价主体参与不足等问题。创建“双一流”,要从评价理念、评价内容、评价指标和评价主体等方面入手,突出德才兼备价值导向、创新创造能力导向、质量内涵贡献导向和多元参与开放导向,不断完善人才评价体系,助推涉农高校“双一流”建设。 展开更多

关键词 “双一流”创建 涉农高校 高层次人才 评价机制

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在高校管理体制改革中调整自我,主动适应——校内实施人事和分配制度改革的做法与效果 被引量：3

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作者 李根生 刘全锋 +2 位作者 杨喜州 蒋春红 袁玉玲 《高等农业教育》 1998年第8期26-29,共4页

河南农大为了解决校内长期存在的机构重叠、人员超编、干与不干一个样、干好干坏一个样、师生比例不合理，严重影响办学效益和教学质量的难题，学校从１９９２年开始进行了校内人事和分配制度改革：（１）机构编制上实行了“四定一包”... 河南农大为了解决校内长期存在的机构重叠、人员超编、干与不干一个样、干好干坏一个样、师生比例不合理，严重影响办学效益和教学质量的难题，学校从１９９２年开始进行了校内人事和分配制度改革：（１）机构编制上实行了“四定一包”的管理办法；（２）人事管理上干部实行聘任制，工人实行合同制；（３）在分配制度上实行校内结构工资制；（４）在配套措施上建立了严格的考核制度。１９９４年底和１９９５年初，在原有的改革基础上又深化了人事分配制度改革，重新核算教师教学工作量及其他人员工作量，制定了细则，并根据新的工资制对结构工资进行了调整，对后勤管理体制、医疗、水电等进行了改革。通过这两次改革，基本上建立起了约束机制和竞争机制。 展开更多

关键词 人事和分配制度 改革 做法与效果

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论新时期高校青年教师的师德建设 被引量：3

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作者 董勇 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2014年第3期109-112,共4页

高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校教育教学、科学研究、思政工作与行政管理的中坚力量。当今高校青年教师具有新时代所赋予的优良品德,其大多数人思想素质是好的,但也有部分青年教师表现出道德意识淡薄、思想行为偏离... 高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校教育教学、科学研究、思政工作与行政管理的中坚力量。当今高校青年教师具有新时代所赋予的优良品德,其大多数人思想素质是好的,但也有部分青年教师表现出道德意识淡薄、思想行为偏离师德要求的一面,亟需进行师德重建。本文在重新审视高校青年教师师德现状的基础之上,提出了进一步优化高校青年教师师德建设的途径与方法:健全青年教师师德管理工作;完善青年教师师德制度建设;加强青年教师师德教育培训;发挥青年教师先进典型示范作用;营造青年教师师德建设良好氛围。 展开更多

关键词 高校 青年教师 师德建设

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公平理论在高校临时工管理中的应用 被引量：3

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作者 赵迎芳 《管理工程师》 2010年第1期51-53,共3页

高校临时工是高校建设发展的重要力量,应用亚当斯的公平理论研究成果,分析了目前高校临时工的现状及存在问题,指出通过提高临时工的待遇、保障临时人员的合法权益、构建和谐稳定的劳动关系等手段,来提高高校临时人员的公平感。

关键词 公平理论 高校临时工 管理

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论高校人力资源管理及其创新 被引量：3

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作者 化青报 《河南教育（高教版）（中）》 2007年第9期38-39,共2页

高校作为一种社会组织,需要对其包括人力资源在内的各组成要素进行有效管理。传统的人力资源管理模式存在观念陈旧、手段单一、配置不合理、人才利用的有效性较差等弊端。高等教育发展的新形势和新任务要求高校创新管理理念,改革管理模... 高校作为一种社会组织,需要对其包括人力资源在内的各组成要素进行有效管理。传统的人力资源管理模式存在观念陈旧、手段单一、配置不合理、人才利用的有效性较差等弊端。高等教育发展的新形势和新任务要求高校创新管理理念,改革管理模式,实现人力资源管理的柔性化转变、规范化转变和和谐化转变。 展开更多

关键词 高校 人力资源管理 创新

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高校青年教师心理压力成因与对策 被引量：3

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作者 化青报 《安阳师范学院学报》 2007年第3期121-122,共2页

高校青年教师所处的特殊位置、环境和所担当的特殊角色、使命,使其在社会变革和转型过程中承受着多方面的心理压力,需要社会、学校、家庭和教师本人共同努力,采取切实措施进行有效疏导、调适和应对。

关键词 高校青年教师 心理压力 心理健康

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高校人事管理信息系统综合大数据平台建设研究 被引量：2

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作者 张文狮 《青年与社会》 2019年第27期231-232,共2页

人事信息管理工作是高校管理工作的重要组成部分,在高校建设和发展过程中占有举足轻重的地位。网路技术不断渗透高校工作各个方面,对高校人事档案管理提出更高要求。通过解读高校人事管理信息系统现状,力求从理念、制度和事实践三个层... 人事信息管理工作是高校管理工作的重要组成部分,在高校建设和发展过程中占有举足轻重的地位。网路技术不断渗透高校工作各个方面,对高校人事档案管理提出更高要求。通过解读高校人事管理信息系统现状,力求从理念、制度和事实践三个层面探寻高校人事管理信息系统综合大数据平台建设路径。 展开更多

关键词 高校人事管理 大数据平台 创新管理方式

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新视觉下高校师资队伍建设——“鲶鱼效应”的启示 被引量：2

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作者 赵迎芳 《人力资源管理》 2013年第7期186-187,共2页

随着我国高等教育从外延式发展向内涵式发展转变,加强教师队伍建设已成为高等教育事业科学发展的关键因素和紧迫任务,而调动教师队伍的积极性,激发教师队伍的活力,已成为高校管理的重大课题。本文运用"鲶鱼效应"认真探讨其对... 随着我国高等教育从外延式发展向内涵式发展转变,加强教师队伍建设已成为高等教育事业科学发展的关键因素和紧迫任务,而调动教师队伍的积极性,激发教师队伍的活力,已成为高校管理的重大课题。本文运用"鲶鱼效应"认真探讨其对师资队伍产生的激励、带动影响,对促进高校师资队伍建设具有借鉴意义。 展开更多

关键词 高校 师资队伍 鲶鱼效应 启示

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新时期高校青年教师队伍建设路径探析 被引量：2

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作者 化青报 《河南教育（高教版）（中）》 2007年第8期28-29,共2页

建设一支高水平的师资队伍是高校完成人才培养目标的基本保证。青年教师是高校师资队伍中的生力军,是学校的未来和希望。采取有效措施,抓好高校青年教师队伍建设,提高人才培养质量,成为新时期高校人才队伍建设的当务之急。

关键词 高校 青年教师 队伍建设

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新时期地方高校人才流失探析 被引量：2

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作者 董勇 《人力资源管理》 2014年第8期211-212,共2页

人才资源是高校发展的战略资源,是高校培养人才的核心力量,是高校科技创新的主要动力,是标志高校综合实力的重要指标之一。然而,当前地方高校人才流失的现象凸显,严重制约了地方高校的发展。本文着重探讨了新时期地方高校人才流失的现... 人才资源是高校发展的战略资源,是高校培养人才的核心力量,是高校科技创新的主要动力,是标志高校综合实力的重要指标之一。然而,当前地方高校人才流失的现象凸显,严重制约了地方高校的发展。本文着重探讨了新时期地方高校人才流失的现状和原因,并进一步提出了有效防止地方高校人才流失的应对策略。 展开更多

关键词 地方高校 人才 流失

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新形势下高等院校师资队伍建设对策研究 被引量：1

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作者 李强 《商丘师范学院学报》 CAS 2010年第1期113-116,共4页

教师是学校的办学主体,师资队伍建设是学校提高教学质量、培养合格人才的保证,也是高等教育可持续发展的关键。针对目前高校师资队伍建设中存在的主要问题,应尽快转变教师队伍发展理念;加强师德建设;引进高层次人才;强化带头人和骨干队... 教师是学校的办学主体,师资队伍建设是学校提高教学质量、培养合格人才的保证,也是高等教育可持续发展的关键。针对目前高校师资队伍建设中存在的主要问题,应尽快转变教师队伍发展理念;加强师德建设;引进高层次人才;强化带头人和骨干队伍建设;构筑现代培训教育体系;构建宽松的校园环境;注重合作与交流等。 展开更多

关键词 高等院校 师资队伍建设 人力资源管理

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地方本科高校师资队伍建设——以河南农业大学为例 被引量：1

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作者 赵迎芳 《周口师范学院学报》 CAS 2014年第1期106-108,共3页

师资队伍建设是高校最基本、最核心的建设。以河南农业大学为例,对师资队伍结构及分布状况统计分析,找出师资队伍建设中存在的问题,并提出具有针对性的建设策略。

关键词 河南农业大学 师资队伍建设 统计分析 对策

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大学校庆文化的反思 被引量：1

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作者 董勇 《人力资源管理》 2014年第11期125-126,共2页

大学是一个民族、社会与国家的希望所在。大学校庆文化是大学校园文化的重要组成部分。我们关注大学校庆,其实质上也就是对大学精神与大学文化的重新审视与深入探讨。彰显出大学精神与大学文化的好校庆,不仅关系到大学的改革与发展,更... 大学是一个民族、社会与国家的希望所在。大学校庆文化是大学校园文化的重要组成部分。我们关注大学校庆,其实质上也就是对大学精神与大学文化的重新审视与深入探讨。彰显出大学精神与大学文化的好校庆,不仅关系到大学的改革与发展,更关系到国家的前途与命运。借校庆之契机,以"正确定位"为出发点,践行价值取向的良好氛围,在回顾与反思中前行,对大学精神进一步阐扬与继承延续,对大学之道进一步厘清与明确回归,这才是校庆的应有之义。 展开更多

关键词 大学校庆 文化 反思

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高校人力资源管理路径创新初探

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作者 李强 《河南教育（高教版）（中）》 2009年第6期34-35,共2页

高校作为培养人才的重要基地，其自身的人才资源决定着人才培养的质量，而高校人才资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。高校要不断创新人力资源管理观念、思路、机制，努力把优秀的人才聚集到学校。充分发挥他们的积... 高校作为培养人才的重要基地，其自身的人才资源决定着人才培养的质量，而高校人才资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。高校要不断创新人力资源管理观念、思路、机制，努力把优秀的人才聚集到学校。充分发挥他们的积极性和创造性，为高等教育的改革和发展提供强大的人才支撑。 展开更多

关键词 高校 人力资源管理 创新

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