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初中文言文教学策略研究 被引量:5
1
作者 安丽英 《学周刊》 2017年第9期121-122,共2页
文言文教学在初中语文教学中占有重要的地位,是语文教学的重要组成部分,是衡量语文水平和素质的重要尺度,然而文言文教学的现状却令人担忧。因此,要激发学生的学习兴趣;引导学生善于积累,养成良好习惯;教会学生查询工具书,能够自学知识... 文言文教学在初中语文教学中占有重要的地位,是语文教学的重要组成部分,是衡量语文水平和素质的重要尺度,然而文言文教学的现状却令人担忧。因此,要激发学生的学习兴趣;引导学生善于积累,养成良好习惯;教会学生查询工具书,能够自学知识;通过广泛阅读鉴赏,加强能力。 展开更多
关键词 初中文言文教学 兴趣 习惯培养 阅读
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以创新促高效,构建初中英语优质教学 被引量:5
2
作者 张秀芬 《学周刊》 2017年第28期129-130,共2页
在初中英语教学中,教师不仅要注重课堂的效率,还要突出课堂教学模式的新颖,在创新的教学模式中激发学生学习英语的兴趣。在主动学习中,学生对英语知识能深入探究,增加他们的英语词汇量,提高他们的学习能力,让他们在听说读写等环节掌握... 在初中英语教学中,教师不仅要注重课堂的效率,还要突出课堂教学模式的新颖,在创新的教学模式中激发学生学习英语的兴趣。在主动学习中,学生对英语知识能深入探究,增加他们的英语词汇量,提高他们的学习能力,让他们在听说读写等环节掌握课文的重难点,使初中英语课堂在创新模式下实效高效教学。 展开更多
关键词 英语教学 高效课堂 创新模式 学习兴趣
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浅析如何提高初中思想政治课的教学质量 被引量:4
3
作者 吴永郦 《学周刊》 2018年第36期63-64,共2页
初中政治教学是一门非常重要的课程,其针对性、实证性强,是中学德育教育的主渠道和主阵地,意义重大。然而目前初中政治教学普遍存在着教师难教、学生难学,教学质量不高的现象。要改变这种落后的现状,教师必须端正初中政治教学思想,理清... 初中政治教学是一门非常重要的课程,其针对性、实证性强,是中学德育教育的主渠道和主阵地,意义重大。然而目前初中政治教学普遍存在着教师难教、学生难学,教学质量不高的现象。要改变这种落后的现状,教师必须端正初中政治教学思想,理清思路,从现实出发大胆创新。本文将结合政治教学实际,对如何提高初中思想政治课的教学质量进行简单的探讨研究。 展开更多
关键词 初中思想政治 提高 教学质量
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初中历史教学中再现教学法的开展 被引量:2
4
作者 李刚军 《学周刊》 2017年第1期26-27,共2页
在历史教学中实施再现教学更能让历史教学焕发生命的活力。这样的教学不再是枯燥而机械地讲解教材,让学生来机械地记忆,而是还原历史教学的生动活泼,激起学生带着积极的学习情感走进历史教学,这样才能让学生爱上历史学习,在历史学科的... 在历史教学中实施再现教学更能让历史教学焕发生命的活力。这样的教学不再是枯燥而机械地讲解教材,让学生来机械地记忆,而是还原历史教学的生动活泼,激起学生带着积极的学习情感走进历史教学,这样才能让学生爱上历史学习,在历史学科的学习中得到知识、技能与情感的全面发展。 展开更多
关键词 初中历史 再现教学 学习兴趣 情感体验
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阅读,让学生爱上语文课——关于践行语文主题学习的几点体会 被引量:1
5
作者 刘书红 《学周刊》 2017年第6期223-224,共2页
阅读教学是中学语文教学的中心环节。通过对《语文主题学习》丛书的学习,在阅读教学中,要尊重学生的主体地位,合理安排阅读时间,确定教学目标,课内课文与《语文主题学习》丛书中的文章进行比较阅读,这一系列做法激发了学生阅读的积极性... 阅读教学是中学语文教学的中心环节。通过对《语文主题学习》丛书的学习,在阅读教学中,要尊重学生的主体地位,合理安排阅读时间,确定教学目标,课内课文与《语文主题学习》丛书中的文章进行比较阅读,这一系列做法激发了学生阅读的积极性,使学生乐读,有利于提高学生的阅读水平和语文素养。 展开更多
关键词 主题学习 方法 乐学
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初中历史高效课堂中的小组建设 被引量:1
6
作者 董芳 《学周刊》 2017年第23期74-75,共2页
历史高效课堂是以高效教学为基础的。而与之配套的小组建设是实施高效课堂的重要组成部分,小组建设的成效是一个班级成功实施历史高效课堂的关键。
关键词 高效课堂 小组建设 历史教学
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浅谈情感教学与学生英语自学能力的培养
7
作者 尹建花 《学周刊》 2017年第10期78-79,共2页
积极的情感因素能增强学生的求知欲,而且有利于学生今后的学习。然而在初中英语教学,尤其是农村乡镇初中英语教学活动中,大部分教师由于各类原因常常忽视情感因素在教育教学中的作用,使得大部分学生的情感素质的得不到良态的发展,从而... 积极的情感因素能增强学生的求知欲,而且有利于学生今后的学习。然而在初中英语教学,尤其是农村乡镇初中英语教学活动中,大部分教师由于各类原因常常忽视情感因素在教育教学中的作用,使得大部分学生的情感素质的得不到良态的发展,从而严重影响了学生的学习过程和自主学习能力。这要求教师转变观念,运用情感策略,实施情感教学,提高学生的自学能力。 展开更多
关键词 情感因素 情感教学 自主学习
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数学与传统文化融合的教学策略
8
作者 宋振义 《江西教育》 2020年第33期22-23,共2页
加强中华优秀传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要途径,教师在初中数学教学过程中将数学与传统文化有效融合,可以培养学生对数学的热爱,激发学生的学习兴趣,开发学生智力,提升学生的数学文化素养,从而感悟传统文化之美、享受数学... 加强中华优秀传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要途径,教师在初中数学教学过程中将数学与传统文化有效融合,可以培养学生对数学的热爱,激发学生的学习兴趣,开发学生智力,提升学生的数学文化素养,从而感悟传统文化之美、享受数学之美、孕育情感之美,最终引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,最终实现全面育人。 展开更多
关键词 初中数学 传统文化 融合
原文传递
浅谈初中生写作存在问题分析及对策
9
作者 杨志华 《学周刊》 2017年第12期223-224,共2页
作文是学生对客观事物的反映,作文教学既能培养学生识字、写字、说话和阅读的能力,也能增进知识、发展智力以及提高学生分析、判断事物的能力。但是在初中写作教学中存在一些问题,阻碍了写作教学效率的提高,因此,教师要认真分析教学中... 作文是学生对客观事物的反映,作文教学既能培养学生识字、写字、说话和阅读的能力,也能增进知识、发展智力以及提高学生分析、判断事物的能力。但是在初中写作教学中存在一些问题,阻碍了写作教学效率的提高,因此,教师要认真分析教学中存在的问题,有针对性地采取措施,提高效率。 展开更多
关键词 初中写作 问题 分析 策略
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语文阅读教学之我见
10
作者 刘永芳 《学周刊》 2017年第6期232-233,共2页
阅读在语文教学中占有比较大的比重,这就需要教师在具体的教学活动中注意引导学生去品读、感悟、熏陶,使阅读教学真正走入学生的生活中来,让阅读教学成为传授知识、启迪心灵的催化剂,成为学生展示自我的舞台,从而培养学生的综合能力和... 阅读在语文教学中占有比较大的比重,这就需要教师在具体的教学活动中注意引导学生去品读、感悟、熏陶,使阅读教学真正走入学生的生活中来,让阅读教学成为传授知识、启迪心灵的催化剂,成为学生展示自我的舞台,从而培养学生的综合能力和综合修养。 展开更多
关键词 阅读教学 主体 兴趣 个性化 价值取向
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(人教版七年级语文上册)期末测试题
11
作者 刘爱军 《中小学教学研究》 2005年第12期63-64,共2页
关键词 人教版 七年级 语文 上册 期末测试题 初一 参考答案
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利用几何变换证明不等关系
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作者 张永平 《初中数学教与学》 2000年第9期32-34,共3页
平面几何中的某些不等关系,可以利用平移、对称、旋转、等积等几何变换,构造有关的三角形,然后运用三角形的三边关系或不等式的性质来证明.现举例说明如下.
关键词 不等关系 证明 三角形 几何变换 平面几何 三边关系 不等式 对称 性质 平移
原文传递
语文的外延等于生活的外延——对语文综合性学习的认识
13
作者 李德彬 《新课程研究(上旬)》 2004年第5期44-46,共3页
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程改革的目标之一是:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决... 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程改革的目标之一是:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”《纲要》旨在倡导一种新型的学习方式。《语文课程标准》在“基本理念”中明确指出:语文课程要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。提倡“综合性学习”,是这次语文课程改革的重要内容。 展开更多
关键词 语文综合性学习 学习方式 语文课程标准 解决问题 学生自主 基础教育课程改革 语文课堂教学 语文课程改革 接受学习 外延
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新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究 被引量:20
14
作者 卢爱红 《学周刊(下旬)》 2015年第8期72-73,共2页
高中数学课堂教学具有任务量大、内容复杂抽象和理论性较强的特点,所以教师常常会为课堂教学效率问题感到头疼。而在新课程的背景下,我国教育部门对高中数学课堂教学的效率提出了新的要求,这使得广大从事高中数学教育的工作者们不得不... 高中数学课堂教学具有任务量大、内容复杂抽象和理论性较强的特点,所以教师常常会为课堂教学效率问题感到头疼。而在新课程的背景下,我国教育部门对高中数学课堂教学的效率提出了新的要求,这使得广大从事高中数学教育的工作者们不得不进行相关问题的思考。因此,基于这种认识,本文对新课程背景下高中数学课堂教学效率进行了研究,并提出了对策来提升高中数学课堂教学效率,从而为关注这一话题的人们提供一些参考。 展开更多
关键词 高中数学 课堂教学 效率 新课程背景下
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对高中物理力学知识点教学方法的初探 被引量:12
15
作者 逯兵林 《学周刊》 2017年第19期69-70,共2页
高中物理不仅是物理教师教学的重点,还是高中生学习的重点,尤其是力学部分。力学知识点较多,难度较大,教师要想保质保量地完成教学目标,就需要掌握有效的教学方法,从而才能顺利地完成教学任务,优化教学效果,使学生更好地学习知识。
关键词 高中物理 力学知识点 教学方法
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新课程标准下高中英语有效教学策略的研究 被引量:11
16
作者 李书珍 《学周刊(上旬)》 2015年第9期30-31,共2页
随着新课程改革的不断深入,高中英语课堂教学改革成为英语教育工作者的一项艰巨任务。为此,笔者在本文中从新课程标准下高中英语教学现状入手,分析当下高中英语课堂教学中存在的诸多问题,并针对这些问题提出高中英语教师如何实施有效教... 随着新课程改革的不断深入,高中英语课堂教学改革成为英语教育工作者的一项艰巨任务。为此,笔者在本文中从新课程标准下高中英语教学现状入手,分析当下高中英语课堂教学中存在的诸多问题,并针对这些问题提出高中英语教师如何实施有效教学策略,以促进高中英语课堂教学改革的顺利实施。 展开更多
关键词 新课程 高中英语 有效教学策略
原文传递
如何提高高中英语阅读教学的效率 被引量:10
17
作者 张宝庆 《学周刊》 2017年第5期118-119,共2页
高中英语阅读的题材非常广泛,体裁也不拘一格,千变万化,其中涉及的各种知识包罗万象,非常丰富。要切实提高英语阅读效率就要处理好四个关系:处理好词汇教学和阅读的关系,处理好英语语法教学和阅读速度的关系,处理好英语阅读素材的难易结... 高中英语阅读的题材非常广泛,体裁也不拘一格,千变万化,其中涉及的各种知识包罗万象,非常丰富。要切实提高英语阅读效率就要处理好四个关系:处理好词汇教学和阅读的关系,处理好英语语法教学和阅读速度的关系,处理好英语阅读素材的难易结合,处理好长文和短文的阅读关系,同时把精读与细读灵活地结合起来。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学 教学策略
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高中生地理核心素养培养研究 被引量:10
18
作者 张和宾 《学周刊》 2019年第3期34-35,共2页
在高中的地理教学中我们发现高中地理的核心素养是通过课程来学习的。因此在实际的教学中,有些人关注个人的终身发展与社会发展的关键能力,因为它具有终身性和综合性的特征。我国的教育正在从"知识本位"时代走向"核心素... 在高中的地理教学中我们发现高中地理的核心素养是通过课程来学习的。因此在实际的教学中,有些人关注个人的终身发展与社会发展的关键能力,因为它具有终身性和综合性的特征。我国的教育正在从"知识本位"时代走向"核心素养"时代,这是个全球性的教育趋势。本文将对地理学科核心素养的内容与核心素养的内涵进行阐述,并且对培养高中生地理素养进行研究。 展开更多
关键词 高中生 核心素养 高中地理教学 研究
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对高中数学素质教育的研究 被引量:7
19
作者 郝芹秀 《学周刊(中旬)》 2016年第4期57-58,共2页
随着新课程改革的实施,传统应试教育中存在的弊端不断显露,而数学作为高中最为重要的学科之一,是实施素质教育的重要阵地。文章从五个方面分析了高中数学素质教育的开展方法:一是教师要改变观念;二是要提高学生的应用能力;三是要让学生... 随着新课程改革的实施,传统应试教育中存在的弊端不断显露,而数学作为高中最为重要的学科之一,是实施素质教育的重要阵地。文章从五个方面分析了高中数学素质教育的开展方法:一是教师要改变观念;二是要提高学生的应用能力;三是要让学生学会思想方法;四是要培养学生思维能力;五是要注重文化教育。 展开更多
关键词 高中数学 素质教育 教学理论
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浅析高中语文教学中散文阅读的开展方法 被引量:5
20
作者 杨年军 《学周刊》 2018年第16期123-124,共2页
散文是高中语文学习中常见的文章类型。对散文的阅读学习,不仅可以使学生获得散文中所传递出来的思想价值观念和基本生活常识,而且在阅读的同时,作者文中所传递出来的审美情感、道德情感等也使学生的思想获得熏陶。因此,高中语文教师要... 散文是高中语文学习中常见的文章类型。对散文的阅读学习,不仅可以使学生获得散文中所传递出来的思想价值观念和基本生活常识,而且在阅读的同时,作者文中所传递出来的审美情感、道德情感等也使学生的思想获得熏陶。因此,高中语文教师要特别重视散文阅读在教学中的重要地位。 展开更多
关键词 高中语文 散文阅读 方法
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