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题名物理实验室管理浅谈
被引量:1
- 1
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作者
杨景刚
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《教学仪器与实验》
2009年第6期43-44,共2页
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文摘
随着课程改革的深入,越来越多的教师意识到,不搞合作、探究,基本功也欠扎实的情况无法适应新课改,无法跟上课改的步伐。良好环境的创设,仪器室、准备室和实验室的管理,实验的准备工作,物理实验的改进等无不影响着一节实验课的成功与否、学生的热情与否,体现了实验的高标准性、科学性、重要性。
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关键词
实验环境
实验管理
实验改进
细节管理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名营造评价氛围——学生思维放飞的基石
- 2
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作者
陈桂敏
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第25期47-48,共2页
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文摘
新课改理念要求教师应注重对学生的情感、体验、能力等方面进行综合素质评价。作者从以下几方面进行评价:(1)在互评中激活学生的思维;(2)在自评中放飞学生的思维;(3)在他评中赏识学生的思维。
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关键词
激活
放飞
赏识
思维
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名试论英语教育中的创新教育
- 3
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作者
郝志萍
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第25期92-93,共2页
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文摘
使每个学生都能做到全面发展、个性发展和终身发展相统一不仅是素质教育的目的,也是英语课程改革应达到的目标。以培养学生的创新精神和实践能力为重心,更新课程观念,改革其中落后的、不符合时代要求的方面,这是英语教育改革的当务之急。而创新课堂教学改革是英语课程改革的关键。
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关键词
创新教育
促进发展
英语
阅读量
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
- 4
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作者
刘雪芹
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第25期89-90,共2页
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文摘
数学教学的目的,不仅要使学生获得必需的数学基础知识,而且还要重视培养学生的思维能力,特别是探究新知识、新方法的创造性思维能力。本文就初中数学教学中学生创新能力的培养问题从七个方面进行了探讨。
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关键词
数学
创新
激励性课堂评价
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名如何学好初中语文
- 5
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作者
李庆云
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机构
河北省市抚宁县曹东庄中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2010年第6期50-50,共1页
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文摘
好的方法似一把利剑,能让人短时间上手,起到事半功倍的效果。工欲善其事,必先利其器。我们就是要让学生造一把得心应手的剑,在自己学习、生活的道路上“剑锋所指,所向披靡”
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关键词
厚积薄发
乐在情趣
感受领悟
拓展创新
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名榕树花啊榕树花
- 6
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《师资建设(双月刊)》
2010年第3期106-107,共2页
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文摘
我们中学校园里榕树开花的时候,的云,空气里氤氲着沁人心脾的香气。女孩们的心里。整个学校的上空漂浮着一大朵一大朵粉红色那片迷人的绯红走进校园的同时,也走进了这些15、6岁的农村女孩,她们喜欢在榕树下读书,时而痴痴地望着榕树花发呆,不知她们心里在想什么,当榕树开花的时候,那片绯红就牵引出女孩们心中纠结不清的种种情愫。
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关键词
榕树
女孩
开花
校园
中学
漂浮
学校
读书
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分类号
G479
[文化科学—教育学]
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题名“为什么被贬的人会写诗”
- 7
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2009年第10期63-64,共2页
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文摘
那是一个清爽的夏日,我充满激情地上完了8年级最后一节语文课。离下课还有8分钟,我布置学生们利用余下的时间讨论一下这本语文书中存在的疑问。
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关键词
写诗
语文课
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
I207.22
[文学—中国文学]
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题名我们班里出现了“李清照现象”
- 8
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《师资建设》
2010年第4期42-43,共2页
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文摘
陶行知说过,在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
虽然教师的职业是如此平凡,但我们肩负的责任比任何职业都重要。所以,我常想,我作为一名教师,工作是塑造人的,做得好不好不仅关系到一个学生一个家庭的命运,还关系到一个国家一个民族的前途。我要求自己必须兢兢业业的去做教师,不敢有丝毫懈怠。
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关键词
李清照
人的命运
教师
陶行知
民族
职业
学生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名一个红书柜
- 9
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《师资建设》
2010年第7期108-109,共2页
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文摘
不记得从什么时候开始,我年少时的欢愉和忧伤从脑海中逐渐淡去。曾经如此鲜活的一幕幕,那湿泪,那轻笑,那飞扬的小脸,都被时光摔成了零落的记忆碎片。待我静下心来,俯下身去捡拾一片一片的碎片时,才想起,我家里曾经有一个红书柜。
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关键词
散文
文学作品
现代文学
《一个红书柜》
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分类号
I266
[文学—中国文学]
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题名榕树开花的日子
- 10
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《福建论坛(社科教育版)》
2010年第11期57-58,共2页
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文摘
我们中学校园里榕树开花的时候,整个学校的上空漂浮着一大朵一大朵粉红色的云,空气里氤氲着沁人心脾的香气。那片迷人的绯红走进校园的同时。
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关键词
陈晓
我的女儿
对我说
萧红
段错误
榕花
时光倒流
榕树下
农村女孩
罗切斯特
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何优化中学思想品德课堂
被引量:2
- 11
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作者
钟迎艳
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第5期65-65,共1页
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文摘
作为一名多年从事初中思想品德教学的教师,我深深感受到:优化课堂教学对提高教学质量起着至关重要的作用,而课堂教学的优化无疑也对教师提出了更高、更新的要求。作为新世纪新时代的教师,该如何优化初中思想品德教学,提高教学质量呢?
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关键词
优化课堂教学
思想品德课堂
思想品德教学
中学
教学质量
教师
初中
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名重视实验教学 培养学生创新能力
被引量:1
- 12
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作者
安志芸
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第25期224-224,共1页
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文摘
实验是学习化学的重要手段,实验以它的趣味性、科学性和实践性为教师在实验教学中培养学生的创新能力提供了广阔的空间。加强和重视实验教学,使实验教学能更好地适应新课标的要求,跟上课改的步伐。在实验教学中培养学生对实验现象的观察、分析和思考的能力,从而激发学生发现新的问题,在问题中培养学生的创新意识和创新能力。
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关键词
实验
实验教学
创新
创新能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名物理教学中对比性实验的运用
被引量:1
- 13
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作者
茹颖
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县曹东庄中学
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出处
《希望月报(上)》
2007年第7期84-84,共1页
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文摘
实验是物理学研究的基本方法之一。初中物理是所有学科中最具有科学性的学科,每一个概念和规律、公式,都是通过物理实验得出。物理概念和规律是反映物理现象。
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关键词
对比性
大气压强
教学效果
毛管
发光二极管
思维能力
难于理解
导电能力
力平衡
导边
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名思想政治课课堂“四变”
- 14
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作者
徐丽云
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《科技风》
2010年第10期19-,共1页
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文摘
创新思想政治课课堂教学,必须实现"四个转变":教师主体转向学生主体;知识本位转向发展本位;接受式转向探究式;预设封闭转向生成开放。
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关键词
教学主体
教学目标本位
学习方式
教学方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小议初中物理教学评价的变革
- 15
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作者
陈海东
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《科技风》
2010年第10期20-,共1页
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文摘
教学评价是学校教育教学活动的一个重要环节,也是现代教育管理的有效手段。初中物理课程改革应以改革单一的甄别和选拔为目的的评价体系,注重过程评价与结果评价相结合,构建多元化、发展性性评价的新评价体系,以促进学生素质的全面提高和教师的不断进步。我尝试着在物理教学实践中,从评价方式、评价工作、评价内容等方面进行了实践,把表扬激励、注重学生学习过程和情感、态度、价值观融入教学,体会到了课程改革中一些教学评价变革给物理教学带来的新思想。
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关键词
新课程
物理
教学评价
变革
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名海阔凭鱼跃——浅谈对中学生写作的新思考
- 16
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作者
于海艳
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2010年第7期93-93,共1页
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文摘
在多元化思潮风起云涌的今天,如何从纷繁复杂的生活中撷取精华、成就典范.成了一个大课题。为此无数人的思考、几代人的探求.才在这片广袤的土地上树起了一座座丰碑。尽管如此,众多成功者中,风靡一时的有之,粗枝大叶的有之,虚无缥缈的有之,顶天立地的有之……
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关键词
思想性
文学性
艺术性
未知结构
两难情结
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名在体育教学和训练中渗透心理健康教育
- 17
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作者
王力
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机构
河北省抚宁县曹东庄中学
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出处
《新课程学习》
2010年第7期44-44,共1页
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文摘
心理健康教育已引起教育界的普遍重视,本文通过对当前中学生不良心理现状及其原因来分析体育活动对中学生心理健康的促进作用,并进一步提出可行性建议,为全面实施"健康第一"的体育教育提供理论依据。
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关键词
体育教学
心理健康教育
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名语文课本中最美的一篇
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作者
杨莉
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机构
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡曹东庄中学
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出处
《师资建设》
2011年第10期107-107,共1页
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文摘
那天,我们几个人在办公室谈起语文课本中的文章,不知谁问了一句:语文课本中你们认为最美的课文是哪一篇?
大家在那里冥思苦想后,就纷纷打开了话匣子:“我总也忘不了‘棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里’,想想那情景,真是太美了。”
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关键词
语文课本
办公室
文章
课文
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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