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思想政治课课堂“四变”
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摘要
创新思想政治课课堂教学,必须实现"四个转变":教师主体转向学生主体;知识本位转向发展本位;接受式转向探究式;预设封闭转向生成开放。
作者
徐丽云
机构地区
河北省抚宁县曹东庄中学
出处
《科技风》
2010年第10期19-,共1页
关键词
教学主体
教学目标本位
学习方式
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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