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对学生打群架事件处理过程的反思 |
陈新华
房慧
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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2014 |
1
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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究 |
潘龙
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《黄河.黄土.黄种人》
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2021 |
1
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人本管理理念在小学班级管理中的应用 |
吕律
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《学周刊》
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2018 |
11
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4
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挖掘学生学习的闪光点,优化物理课堂教学 |
陈新华
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《河北理科教学研究》
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2024 |
0 |
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5
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巧用信息技术 优化物理课堂教学 |
陈新华
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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低年级学生数学思维培养方法 |
陈明花
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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7
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谈新课标背景下提高初中数学教学效率的对策 |
任明江
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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8
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利用有效沟通,敲开学生的心门——论小学班主任管理工作中的沟通艺术 |
唐慎凤
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《天津教育》
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2023 |
1
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9
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举手投足可达意 明眸浅笑亦传情——浅谈课堂非语言交流的使用 |
陈新华
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《新校园》
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2023 |
0 |
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10
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构建多元评价体系 推进课堂教学改革 |
房慧
左进红
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《华夏教师》
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2020 |
2
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多元评价体系下的课堂教学改革探究 |
房慧
左进红
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《辽宁教育》
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2020 |
1
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12
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构建多元评价体系 推进课堂教学改革 |
房慧
左进红
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《教育实践与研究(理论版)(C)》
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2020 |
1
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13
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浅谈初中数学教学中学生逆向思维的培养 |
陈作水
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《生活教育》
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2015 |
1
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学好数学的方法之记笔记 |
王希俊
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《学周刊(上旬)》
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2016 |
1
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15
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构建多元评价体系 推进课堂教学改革 |
陈新华
房慧
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《生活教育》
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2020 |
1
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谈史料在初中历史教学中的应用 |
马呈玉
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《成功密码(综合版)》
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2022 |
0 |
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浅谈扩展语文阅读链接途径的策略 |
朱梅翠
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《成功密码(综合版)》
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2022 |
0 |
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18
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论如何创设和谐的课堂生态教育环境 |
房慧
陈新华
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《教书育人(教师新概念)》
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2020 |
0 |
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19
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浅谈小学美术教学之法 |
黄丽娜
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《当代家庭教育》
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2019 |
0 |
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20
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农村初中如何开展物理实验教学 |
陈新华
房慧
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《教育文汇》
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2014 |
0 |
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