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基于情景教学的小学语文诗歌赏析教学策略研究
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作者 张勤 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第9期0192-0195,共4页
诗歌赏析是小学语文教学中非常重要的内容,对于提高学生的语言能力,培养学生的想象力和审美情趣都有非常重要的意义。但是小学阶段的学生自身语言能力和理解能力都相对有限,面对较为抽象的诗歌时往往感到具有较高的理解难度。情景教学... 诗歌赏析是小学语文教学中非常重要的内容,对于提高学生的语言能力,培养学生的想象力和审美情趣都有非常重要的意义。但是小学阶段的学生自身语言能力和理解能力都相对有限,面对较为抽象的诗歌时往往感到具有较高的理解难度。情景教学能够引导学生在与教学内容具有较强相关性的,具体的情境中进行学习,用于小学语文诗歌赏析教学中能够获得很好的效果。基于此,本文将对基于情景教学的小学语文诗歌赏析教学策略展开探讨和研究。 展开更多
关键词 情景教学 小学语文 诗歌赏析 教学策略
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小学语文统编教材插图利用策略研究
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作者 洪丽琴 《中学生作文指导》 2023年第11期74-77,共4页
新课改的教育发展背景下,对小学语文教学提出了许多新的要求。在小学语文教学活动中充分结合教学资源,能够有效提高课堂教学的有效性。语文教材插图是教学活动中的重要资源,对于低段小学语文教学活动的开展而言,插图能够提高语文教学的... 新课改的教育发展背景下,对小学语文教学提出了许多新的要求。在小学语文教学活动中充分结合教学资源,能够有效提高课堂教学的有效性。语文教材插图是教学活动中的重要资源,对于低段小学语文教学活动的开展而言,插图能够提高语文教学的生动性,降低学生的理解难度,激发学生的学习兴趣,进而提高小学语文课程的整体教学质量。本文基于统编版小学语文教材插图的应用策略展开了分析和探索,希望可以推动语文教学质量的有效提升。 展开更多
关键词 小学语文 统编教材 插图 利用策略
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多媒体信息技术在音乐课堂中的应用 被引量:3
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作者 邓丽娟 《学周刊(中旬)》 2014年第11期229-230,共2页
音乐是人文学科中的一个重要学科,是实施美育的重要途径之一。但由于音乐学科不是入学考试科目,学生普遍不重视音乐课,因此培养学生对音乐的兴趣成为音乐课的重要教学目标。在音乐课堂教学中运用多媒体信息技术,可激发学生学习音乐的兴... 音乐是人文学科中的一个重要学科,是实施美育的重要途径之一。但由于音乐学科不是入学考试科目,学生普遍不重视音乐课,因此培养学生对音乐的兴趣成为音乐课的重要教学目标。在音乐课堂教学中运用多媒体信息技术,可激发学生学习音乐的兴趣,也有利于提高学生的音乐感受、鉴赏和创造能力,因此教师要注重在教学中合理利用多媒体信息技术。本文主要从歌唱课、感受和鉴赏、创造三方面探讨多媒体信息技术在音乐课堂教学中的应用。 展开更多
关键词 音乐教学 多媒体信息技术兴趣 鉴赏
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如何上好微型课 被引量:3
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作者 吴红莲 《江西教育(管理版)(A)》 2013年第14期28-29,共2页
伴随着新课改的春风,作为一种促进教师专业成长的方式——微型课,已越来越被广泛应用.尤其是微型课的同课异构活动更是受到学校与教研部门的重视.同一节课由多人来上,风格不同,目标相同.教师通过讲课、听课与集体对个人的品评,可发现、... 伴随着新课改的春风,作为一种促进教师专业成长的方式——微型课,已越来越被广泛应用.尤其是微型课的同课异构活动更是受到学校与教研部门的重视.同一节课由多人来上,风格不同,目标相同.教师通过讲课、听课与集体对个人的品评,可发现、学习别人好的教学方法,找到自己教学中的不足,以便今后更好地扬长避短,提高课堂教学效率.因此更有"对抗性"、针对性和借鉴性.这样有利于引导教师更深入地研究教材、研究课堂、研究学生,关注教学过程中的每一个细节,从而有效地促进课堂教学改革的深入开展与教师专业成长.如何上好微型课?笔者认为可从以下方面下功夫. 展开更多
关键词 微型课 自然段 课堂结构
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活用点子图 妙得新思路 被引量:2
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作者 刘安平 《学周刊(上旬)》 2016年第3期167-168,共2页
只有当学生在玩游戏时自己找出解决方法,才能学会解决问题的思维过程,并使学得的思维和知识更加印象深刻,达到预期实效。本文结合相关案例,对相关观点进行了论证。
关键词 活用 点子图 新思路
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浅谈高职电子商务专业人才培养存在的问题及对策 被引量:2
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作者 阮星星 彭琳 《大众科技》 2015年第10期108-109,共2页
信息时代条件下,电子商务业务成为社会经济活动重要组成部分,企业对电子商务人才需求越来越大。文章分析了高职院校电子商务人才培养中存在的问题,在此基础上,提出了培养适应电子商务发展需要的高素质人才的对策。
关键词 电子商务 培养 对策
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羽毛球核心力量训练的方法和现状
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作者 唐天丞 廖丽琴 《好日子》 2022年第12期100-102,共3页
羽毛球属于一项可以强化人体机能、进而提高人体综合素质的运动。在我国,非常多的人喜爱打羽球,羽毛球运动备受欢迎。羽毛球运动已经发展了多年的历史,成了一项人们日常生活中积极参与的一项运动项目。近些年来,随着生活水平的逐步提升... 羽毛球属于一项可以强化人体机能、进而提高人体综合素质的运动。在我国,非常多的人喜爱打羽球,羽毛球运动备受欢迎。羽毛球运动已经发展了多年的历史,成了一项人们日常生活中积极参与的一项运动项目。近些年来,随着生活水平的逐步提升,人们开始追求更高程度的身体健康,羽毛球运动得到了巨大的发展。所以,文章将通过介绍核心力量训练,分析羽毛球运动训练当中运用核心力量训练的作用和方法,希望能够更好地提高羽毛球运动员的综合运动能力。 展开更多
关键词 羽毛球 核心力量 训练方法 现状 对策
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今天,你学会了吗?
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作者 胡美琴 彭娟 《中国德育》 2016年第9期69-70,共2页
江西省新余市暨阳学校坚持以德治校,坚守学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会感恩"六个学会"的办学宗旨。学校结合"让行为文明规范,让个性自主发展"的办学理念,设计了德育校本课程《我要学会》,以养成教育为抓... 江西省新余市暨阳学校坚持以德治校,坚守学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会感恩"六个学会"的办学宗旨。学校结合"让行为文明规范,让个性自主发展"的办学理念,设计了德育校本课程《我要学会》,以养成教育为抓手,以综合评价为导向,将日常教学工作与活动相结合, 展开更多
关键词 学生德育 日常教学工作 学会健体 养成教育 综合评价 江西省新余市 暨阳 教育内容 主题班会 校园文化
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浅谈器乐教学对小学生音乐素养的培养 被引量:1
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作者 周海燕 谢玉华 《教师》 2013年第36期98-99,共2页
音乐教学的宗旨是审美,而器乐教学既是学生学习音乐和表现音乐的重要手段,又是开发其智力的重要途径。本文结合自身在课堂中器乐教学的实践,从理论和实践角度阐述了器乐教学对学生综合音乐素养的培养。
关键词 器乐教学 音乐素养 培养
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小学体育老师胜任力研究
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作者 温燕青 《世纪之星—小学版》 2022年第12期178-180,共3页
高质量办学目标的实现需要学校德、智、体、美各方面的全面配合。体育作为素质教育的重要组成部分,在实现高质量教育目标的过程中发挥着不可替代的作用。作为教育目标的实施者,教师的教学胜任力也直接影响教育目标的实现。近年来,随着... 高质量办学目标的实现需要学校德、智、体、美各方面的全面配合。体育作为素质教育的重要组成部分,在实现高质量教育目标的过程中发挥着不可替代的作用。作为教育目标的实施者,教师的教学胜任力也直接影响教育目标的实现。近年来,随着素质教育的不断深化和改革,家长和教育工作者在关注孩子智力发展的同时,也越来越关注孩子身心健康的发展。体育作为增强儿童体力、塑造儿童体型、促进儿童心理健康发展的重要课程,越来越受到国家、学校和家长的重视。但就目前小学体育教学质量而言,仍有教师认为教师是课程的陌生实践者的观点,体育课程形式单一、体育内容枯燥等。有鉴于此,提高体育教师的综合素质和教学胜任力已成为当前体育教学的重要课题。 展开更多
关键词 小学 体育教师 胜任力
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让游戏奏响音乐课堂的美妙音符 被引量:1
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作者 周海燕 《学周刊(中旬)》 2016年第8期231-232,共2页
音乐游戏是学生认识音乐世界的一种重要活动形式,在小学音乐教育中发挥着特殊的作用。它不同于一般的游戏,是把音乐知识、演唱歌曲、舞蹈创编根据不同年龄段学生的身心发展和接受能力融入到音乐游戏中,与儿童生活有着密切的联系。教师... 音乐游戏是学生认识音乐世界的一种重要活动形式,在小学音乐教育中发挥着特殊的作用。它不同于一般的游戏,是把音乐知识、演唱歌曲、舞蹈创编根据不同年龄段学生的身心发展和接受能力融入到音乐游戏中,与儿童生活有着密切的联系。教师在音乐教学中应巧妙设计音乐游戏,让音乐游戏带领学生认识音乐世界,让音乐游戏奏响课堂的美妙音符。 展开更多
关键词 音乐游戏 节奏训练 音准训练 音乐感受力
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小学数学提高学生解决问题能力的策略研究 被引量:1
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作者 刘雅琴 《教育界》 2021年第48期28-30,共3页
数学问题千变万化,培养学生解决问题的能力不仅是数学教学的一个重要目标,也是数学教学的一大难点。在数学学习过程中,有的学生虽然基础知识非常扎实,但是一碰到实际问题就错误百出,无从下手。鉴于此,文章就如何有效提高学生解决问题的... 数学问题千变万化,培养学生解决问题的能力不仅是数学教学的一个重要目标,也是数学教学的一大难点。在数学学习过程中,有的学生虽然基础知识非常扎实,但是一碰到实际问题就错误百出,无从下手。鉴于此,文章就如何有效提高学生解决问题的能力提出一些策略,以期为相关教师提供参考。 展开更多
关键词 解决问题 数学课堂 能力
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认识常见的平面图形
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作者 廖小敏 廖春梅 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第Z5期23-24,共2页
教学内容:一年级上册第34-35页。教学过程一、情境导入课件出示:图形王国里开展的一次雪地运动会的动画情景。长方体、正方体、圆柱体、三棱锥以卡通形象出现,它们正在进行短跑比赛,每个图形都一蹦一跳地往前冲,它们分别在地面留下了一... 教学内容:一年级上册第34-35页。教学过程一、情境导入课件出示:图形王国里开展的一次雪地运动会的动画情景。长方体、正方体、圆柱体、三棱锥以卡通形象出现,它们正在进行短跑比赛,每个图形都一蹦一跳地往前冲,它们分别在地面留下了一串串美丽的脚印: 展开更多
关键词 平面图形 卡通形象 情境导入 三棱锥 前冲 三棱柱 板书课题 教学内容 教学过程 立体图形
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巧用交互式电子白板提升数学教学质量——以“数字编码——身份证号码”为例
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作者 刘安平 《实验教学与仪器》 2012年第12期40-41,共2页
交互式电子白板作为一种新的教学辅助手段已给课堂带来了新的感受,即教师可以运用交互式电子白板教学技艺让课堂轻松实现师生互动、质疑、探讨等教学环节,并让学生充分体验学习的快乐、成功的快乐。下面,笔者结合"数字编码——身份证... 交互式电子白板作为一种新的教学辅助手段已给课堂带来了新的感受,即教师可以运用交互式电子白板教学技艺让课堂轻松实现师生互动、质疑、探讨等教学环节,并让学生充分体验学习的快乐、成功的快乐。下面,笔者结合"数字编码——身份证号码"一课的教学实践,谈谈交互式电子白板教学的感受。 展开更多
关键词 交互式电子白板 数学教学质量 身份证号码 数字编码 巧用 教学辅助手段 师生互动 教学技艺
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源于生活,高于生活———探索小学数学生活化教学
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作者 毛科 《今天》 2021年第20期129-130,共2页
小学数学是小学课程教学的一门基础性的学科,对于学生之后的数学学习有着关键的启蒙作用。在新课改的背景下,生活教学不断地融入到教材当中,给予学生更多的学习体验。因此,本篇文章通过情景教学、多媒体教学、合作小组、问题导学和创新... 小学数学是小学课程教学的一门基础性的学科,对于学生之后的数学学习有着关键的启蒙作用。在新课改的背景下,生活教学不断地融入到教材当中,给予学生更多的学习体验。因此,本篇文章通过情景教学、多媒体教学、合作小组、问题导学和创新课堂五方面展开论述,就如何开展生活化教学提供一定的参考建议。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 生活元素 有效策略
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小学科学课堂导入教学的策略研究
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作者 周峰 《进展》 2021年第11期169-170,共2页
在信息化时代大背景下应运而生的微课开始走入中小学课堂,并以其潜在的优势在各科的教学中发挥了积极作用。文章结合在小学科学课堂中导入微课的实践经验,论述了在小学科学课堂中开展微课教学的价值,并总结、归纳了科学课中适用微课教... 在信息化时代大背景下应运而生的微课开始走入中小学课堂,并以其潜在的优势在各科的教学中发挥了积极作用。文章结合在小学科学课堂中导入微课的实践经验,论述了在小学科学课堂中开展微课教学的价值,并总结、归纳了科学课中适用微课教学的课程内容,以期更好地指导小学科学课堂教学活动的开展。 展开更多
关键词 微课 小学科学 价值 应用
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个性化教学在小学音乐教学中的有效开展
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作者 徐佳 《当代家庭教育》 2021年第21期133-134,共2页
新课改提出,教师需要培养出德智体美劳全面发展的人才。音乐教学虽然并不是主要科目,但是在学生的成长与发展中起着重要的作用,占有不可替代的地位。不过在传统的音乐教学中,教师只是将音乐进行了播放,然后将曲调教给学生,让学生进行模... 新课改提出,教师需要培养出德智体美劳全面发展的人才。音乐教学虽然并不是主要科目,但是在学生的成长与发展中起着重要的作用,占有不可替代的地位。不过在传统的音乐教学中,教师只是将音乐进行了播放,然后将曲调教给学生,让学生进行模仿。虽然教师可以完成教学,但是课堂教学的方式过于枯燥乏味,学生对音乐学习并没有产生兴趣。针对这种情况,教师需要开展个性化教学。本文从尊重个别学习、规划小组探究、集体学习模式、创设展示舞台四个方面入手,阐述了个性化教学在小学音乐教学中的有效开展。 展开更多
关键词 小学音乐 个性化教学 有效开展
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“好吃”又“营养”的数学大餐——特级教师吴正宪教学片段赏析
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作者 刘安平 《江西教育(教学版)(B)》 2014年第6期36-37,共2页
吴正宪是我国著名的小学数学特级教师,她的教育理念已被义务教育阶段数学界所公认:她的课堂教学艺术让广大的小学数学教师所折服。细品吴老师的课总让我感到真情在流淌、经验在对接、思维在碰撞,恰似一顿顿“好吃”又“营养”的大餐... 吴正宪是我国著名的小学数学特级教师,她的教育理念已被义务教育阶段数学界所公认:她的课堂教学艺术让广大的小学数学教师所折服。细品吴老师的课总让我感到真情在流淌、经验在对接、思维在碰撞,恰似一顿顿“好吃”又“营养”的大餐,让人回味无穷!现从中撷取三个教学片段与同仁分享。 展开更多
关键词 数学特级教师 教学片段 吴正宪 营养 小学数学教师 赏析 课堂教学艺术 义务教育阶段
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小学语文看图写话教学中读写结合的教学方法
19
作者 胡欢 《世纪之星—小学版》 2021年第31期21-22,共2页
在小学语文教学中,看图写话是锻炼学生语言组织和表达能力的一种有效的教学方法。许多低年级小学生在学习语文时,都会遇到一个问题:那就是学生通常不知道要按照什么思路去进行语文造句,也不知道怎么才能写出完美的句子。因此语文老师可... 在小学语文教学中,看图写话是锻炼学生语言组织和表达能力的一种有效的教学方法。许多低年级小学生在学习语文时,都会遇到一个问题:那就是学生通常不知道要按照什么思路去进行语文造句,也不知道怎么才能写出完美的句子。因此语文老师可以根据小学生喜欢观察图像的这一特点,去让小学生通过看图写话来提高语文教学质量。毕竟阅读和写作是语文教学的重要部分,他们是密不可分的,而语文也是最注重读写结合的学科,因此语文老师应该多注意在课堂计划中,加入读写结合的方案去进行教学,从而达到提高学生的综合素质和读写能力的 目的。 展开更多
关键词 小学语文 看图写话 教学 读写结合 教学方法
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浅谈差异化教学在小学语文教学中的运用
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作者 付丽 《中学生作文指导》 2019年第39期0207-0208,共2页
目前,生本理念成为了一项重要的教学原则,突出了学生在课堂教学中的主体性。尽管语文是小学阶段的一门基础课程,但是其教学难度较大,主要原因是其不仅是向学生传授语文知识的过程,也是培养学生树立正确思想观念的起点。越来越多教师已... 目前,生本理念成为了一项重要的教学原则,突出了学生在课堂教学中的主体性。尽管语文是小学阶段的一门基础课程,但是其教学难度较大,主要原因是其不仅是向学生传授语文知识的过程,也是培养学生树立正确思想观念的起点。越来越多教师已经将差异教学作为一项教学目标。在这样的教学背景下,从差异教学现状中总结问题,并制定具有针对性的策略具有重要的教育意义。本文就小学语文差异教学的现状与实施策略展开了一系列的浅谈。 展开更多
关键词 小学语文 差异教学 现状 实施策略
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