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题名小学语文课堂教学中情境教学的问题与策略
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作者
龚良金
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机构
江西省南昌市南昌县向塘向阳学校
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出处
《休闲》
2020年第23期0193-0193,共1页
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文摘
语文是小学教育教学中非常重要的一门基础学课,它具有很强的综合性,对学生未来的学习发展和行为习惯的形成均 具有重要的意义。小学语文是培养学生沟通理解能力和文学素养的基础学科,传统的教学方法无法满足现今学生的需求,老师作 为小学生文学素养的启蒙者,应加强情境教学在课堂教学中的有效应用,充分发挥情境教学的价值与作用来弥补传统教学方法的 不足。
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关键词
小学语文
情境
课堂
教学
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分类号
G
[文化科学]
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题名初中数学探究式教学的实验研究
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作者
龚剑文
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机构
江西省南昌市南昌县向塘向阳学校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第12期269-269,共1页
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文摘
在数学教学中,探究式教学是其中的一个重要教学方式,也是新课程改革所关注的一个重点。所谓探究式教学,就是指能够提升学生的思维发散能力,能够进一步增强学生的创新意识,激发学生的数学学习热情,帮助学生养成一个探究性学习的习惯。本文主要围绕初中探究式教学的实验研究进行简要的分析。
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关键词
初中数学
探究式教学
实验研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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