|
1
|
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——浅谈语文课堂导入语的设计 |
张云华
贺和平
|
《小学教学研究》
|
2011 |
0 |
|
|
2
|
借学生的错误之花酿蜜——品读华应龙之“容错教育” |
万振兴
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2013 |
1
|
|
|
3
|
小学中高段学生厌学的成因与对策 |
章胜莲
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2014 |
1
|
|
|
4
|
精彩“四重奏”,唱响家校和谐曲 |
张云华
|
《小学教学研究》
|
2020 |
1
|
|
|
5
|
多给孩子一些权力 |
郑荣娟
贺和平
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2014 |
0 |
|
|
6
|
语文课,我拿什么给学生——关于小学语文课要有“语文味”的思考 |
张云华
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2016 |
0 |
|
|
7
|
莫让数学课堂情境成“花瓶” |
万振兴
|
《小学教学研究》
|
2010 |
0 |
|
|
8
|
山川之精英 人文之博大——“中国早期玉文化欣赏”课程设计 |
章胜莲
陈小华
|
《美术教育研究》
|
2012 |
0 |
|
|
9
|
“美的”语文课堂 |
张云华
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2015 |
0 |
|
|
10
|
变个法子,让学生趣味识字 |
黄芳
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2014 |
0 |
|
|
11
|
让学生拥有作文之“渔” |
张禄明
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2014 |
0 |
|
|
12
|
我和我们的恩江小学 |
张库林
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2011 |
0 |
|
|
13
|
井冈山时期毛泽东的人格魅力探析 |
常胜
李仁生
张长厚
黄道祥
|
《经济研究导刊》
|
2010 |
0 |
|
|
14
|
核心素养视角下小学数学思想方法的渗透——以“植树问题”为例 |
祝香花
|
《江西教育》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
优化阅读方法 提高阅读能力——小学语文阅读教学浅析 |
郭小兰
|
《名师在线》
|
2020 |
4
|
|
|
16
|
不恰当评价是导致小学生学习兴趣丧失的重要因素——二元智力方向理论实用教育的个案研究 |
万振兴
|
《教育学术月刊》
北大核心
|
2011 |
3
|
|
|
17
|
略谈小学数学教学中学生自学能力的培养 |
颜立荣
|
《小学教学研究》
|
2012 |
3
|
|
|
18
|
初中语文阅读与写作教学的有效结合 |
张祖玉
|
《江西教育》
|
2022 |
2
|
|
|
19
|
舞动激情 感悟生命——有感于孙建锋《凄美的放手》 |
徐红梅
|
《江西教育（教学版）（B）》
|
2009 |
1
|
|
|
20
|
师者,学生思维的架构者 |
帅银燕
帅春燕
|
《小学教学研究（理论版）》
|
2018 |
0 |
|
