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构建物理模型 开展模拟实验 突破教学难点——以“植物体细胞杂交技术”一节为例 |
赵姬
沈莹
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《教育与装备研究》
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2020 |
0 |
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如何在数学教学中实现提问的有效性 |
张妮娟
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《科教文汇》
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2013 |
0 |
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“画”解情绪--表达性艺术治疗在初中心理课中的运用 |
吴梦慧
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《中小学心理健康教育》
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2025 |
0 |
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4
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终身体育视域下初中武术教学的定位与发展 |
徐桂芳
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《拳击与格斗》
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2023 |
2
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主题式教学下的初中英语阅读教学策略 |
贾忆莲
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《求知导刊》
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2023 |
1
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6
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论图式理论在初中语文写作中的有效运用 |
周霞君
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《语文教学之友》
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2022 |
1
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7
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窄式阅读与英语词汇习得研究述评 |
秦金鑫
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《英语教师》
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2022 |
0 |
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备考苏州中考英语新题型——信息还原 |
贾忆莲
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《读与写（下旬）》
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2021 |
0 |
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高中物理“力的分解”部分教学研究 |
平永敏
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《名师在线》
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2018 |
0 |
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激发和培养学生提问的技能 |
居萍萍
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《新课程》
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2015 |
0 |
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前置性作业,提质增效——初中化学教学中前置性作业的设计探讨 |
刘玲芝
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《教育界》
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2022 |
0 |
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将线上教学融入初中物理课程教学的思路分析 |
李艳
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《教育界》
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2022 |
0 |
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全语文教育的一个核心和三个建设点 |
刘恩樵
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《中国教师》
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2019 |
0 |
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“双减”政策下初中数学预习作业的设计的策略 |
康迎春
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《天津教育》
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2022 |
8
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核心素养背景下初中语文深度阅读教学的策略研究 |
金艳琦
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《新智慧》
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2023 |
5
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新课标背景下情境任务驱动的初中语文阅读教学策略研究 |
陈媛捷
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《教育界》
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2024 |
2
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高校师范生MOOC学习意愿研究——基于整合的TPB模型和TAM模型 |
宋昊泽
赵婧
洪阳
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《天津师范大学学报（社会科学版）》
北大核心
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2023 |
5
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陶行知生活教育理论对初中生道德教育的启示 |
沈浩
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《教育界》
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2024 |
1
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19
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初中数学课堂教学实践中培养学生问题意识的策略解析 |
常娟
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《数理天地（初中版）》
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2022 |
5
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以境育情、以情动人——以红色经典作品为例浅析情境德育在初中语文课堂中的实施 |
吴玉南
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《教育界》
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2024 |
1
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