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立足英语思维,构建高效英语课堂 |
汪叶舟
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《华夏教师》
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2020 |
5
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更作茶瓯清绝梦,小窗横幅画江南——打造常熟茶文化幼儿园本土课程 |
张静华
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《华夏教师》
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2014 |
5
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3
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笛声闻悠扬 素养蕴灵华——浅谈竖笛教学在小学音乐课堂教学中的作用 |
祝菲
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《教育界（教师培训）》
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2019 |
4
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4
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实施篮球校本课程,打造篮球特色文化的研究 |
黄美静
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《华夏教师》
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2015 |
3
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5
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“百花齐放”春满园——和润德育课程之家长课堂实践与反思 |
冯祎花
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《华夏教师》
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2018 |
3
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6
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创新课堂教学模式 促进珠心算与低年级数学教学有效融合 |
成燕
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《珠算与珠心算》
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2018 |
3
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转轴拨弦,未曲先有情——浅谈提高小学英语预习有效性的策略 |
沈艳红
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《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
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2018 |
3
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乘坐“方程思想”的船 到达“减负高质”的岸——浅谈小学数学教学中如何运用方程思想进行解题的研究 |
霍秋琴
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《新课程》
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2017 |
2
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让音乐课堂绽放美的精彩——核心素养下学生体验音乐的主体性探究 |
宋艳
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《华夏教师》
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2018 |
2
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多媒体课件在珠心算教学与练习中的作用 |
黄伟
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《新理财（公司理财）》
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2003 |
2
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体育教学中教师自我中心倾向的克服 |
徐月娥
陈黎明
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《教学与管理（理论版）》
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2002 |
0 |
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趣味识字,快乐学习——小学识字教学,从游戏开始 |
金烨
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《小学生作文辅导（语文园地）》
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2021 |
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珠算教学与笔算除法有效整合的实践与思考——以两位数除一位数的珠算除法为例 |
冯敏倩
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《珠算与珠心算》
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2016 |
1
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例谈核心素养引领下的科学教学 |
陈静亚
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《华夏教师》
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2018 |
1
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言思共振,让思维能力在英语阅读中生长 |
沈艳红
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《世纪之星—初中版》
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2022 |
0 |
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探究性学习在小学语文教学中的三个应用 |
苏琰琳
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《华夏教师》
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2017 |
1
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用心走好每一步——常熟市珍门中心小学特色建设掠影 |
金群
周艳萍
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《华人时刊·校长版》
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2015 |
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学校管理漫谈 |
金群
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《华人时刊·校长版》
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2015 |
1
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小学体育课深度学习的实践探讨——以身体素质训练为例 |
张文怡
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《求知导刊》
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2022 |
0 |
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一切皆从读中得——“五读法”玩转小古文 |
袁芳
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《小学教学研究》
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2022 |
0 |
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