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1
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斐波那契多项式的若干性质 |
沈志伟
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《中学数学（江苏）》
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1996 |
0 |
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2
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关于圆锥曲线对称割线 切线的几个性质 |
沈志伟
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《数学通报》
北大核心
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2004 |
0 |
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3
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初中历史课堂提问艺术探讨 |
周茵
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《中学教学参考》
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2011 |
5
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4
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高中政治“合作式探究学习”的情境创设和问题分析策略——以“国际关系的决定因素:国家利益”教学为例 |
徐福亮
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《学子（理论版）》
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2013 |
1
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5
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2004年江苏省高考数学试题第20题,21题,22题另解 |
洪成
王炜
孙建明
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《数学通讯（教师阅读）》
北大核心
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2004 |
0 |
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6
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让学生保持良好的求知心态 |
钱琼
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《中学英语园地（八九年级适用）》
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2003 |
0 |
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7
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读懂和利用好化学试题中图、表的信息 |
沈冬英
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《中学理科（综合）》
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2007 |
0 |
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8
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数学课堂教学中的评价 |
姚忠于
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《中学理科（综合）》
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2006 |
0 |
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9
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考后,“小题”不妨“大做”——谈2006年高考浙江卷(理)第14题的解决 |
孙建明
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《中学教研（数学版）》
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2006 |
0 |
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10
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折断的青春之翼——探索《台阶》中“父亲”形象的悲剧意味 |
徐才魁
李霞
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2008 |
0 |
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11
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牛津初中英语Main task复习中写作教学的渗透 |
卫云华
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《中学教学参考》
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2011 |
0 |
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12
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让学生保持良好的求知心态 |
钱琼
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《中学英语园地（初中版）》
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2003 |
0 |
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13
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一道高考试题的另一种“剪拚”及相反结论 |
史惠元
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《中学教研（数学版）》
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2003 |
0 |
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14
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原点到远点:基于概念转变心理过程的教学设计——以“曲线在一点处的切线”为例 |
余金荣
何金红
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《数学通讯（教师阅读）》
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2016 |
1
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15
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小船过河问题的代数证明 |
龚庆
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《中学物理》
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2014 |
0 |
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16
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对有效提高初中语文教学成效的几点体会 |
张晓玲
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《现代语文（上旬．文学研究）》
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2012 |
0 |
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17
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高中语文课堂合作学习的问题及应对策略 |
田香
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《中国教育技术装备》
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2012 |
9
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18
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发展自信:教师队伍建设的群体姿态 |
汪定用
彭夷
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《基础教育研究》
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2023 |
0 |
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19
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构建生命德育活动课程的实践探索 |
高静东
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《江苏教育（教育管理）》
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2011 |
3
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20
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打造“生活化”的地理课堂 |
阳平芬
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《学周刊（上旬）》
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2013 |
3
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