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1
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培养审美素质 提高创美能力 |
张大昌
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《四川教育学院学报》
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2001 |
0 |
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2
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小学班主任做好班级管理工作的相关策略分析 |
蒋玲
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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3
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狠抓“问题解决”,促进素质提高 |
杨晓辉
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《成都师范学院学报》
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1999 |
0 |
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4
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把准“兴趣点”培养学生的学习兴趣 |
唐海林
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2017 |
0 |
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5
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小组合作学习存在的问题及对策 |
崔晓明
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《四川教育学院学报》
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2005 |
4
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6
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改革现行学校评价体系的几点思考 |
王天春
魏应斌
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《四川教育学院学报》
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2003 |
1
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7
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小学数学教学中学生创新意识的培养 |
谢朝蓉
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《四川工程职业技术学院学报》
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2001 |
2
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8
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关注学生心灵的成长——小学生心理健康现状及对策 |
陈英
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《教育科学论坛》
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2018 |
2
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9
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新课程背景下教学管理新路的探索 |
党绥利
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《四川教育学院学报》
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2006 |
0 |
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10
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创设良好的教育情境和氛围 培养学生创造性思维 |
魏应斌
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《四川教育学院学报》
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2002 |
0 |
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11
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谈新课程背景下教师角色的真正转变 |
党绥利
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《四川教育学院学报》
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2007 |
0 |
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12
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用好新教材 培养学生能力——浅谈对一年级学生几种能力的培养 |
党绥利
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《四川教育学院学报》
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2003 |
0 |
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13
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正强化在作文评价中的运用 |
魏应斌
雷芳
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《四川教育学院学报》
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2002 |
0 |
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14
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运用几何直观 巧解数学问题 |
任英
任菊
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《西藏教育》
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2014 |
0 |
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15
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重塑课程理念 改革课堂教学 |
党绥利
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《四川教育学院学报》
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2005 |
0 |
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16
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立足生本教育，促学生快乐成长 |
周萍
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《基础教育论坛（乐山）》
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2010 |
0 |
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17
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“比较”在英语教学中的运用 |
罗林友
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《英语广场（学术研究）》
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2017 |
0 |
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18
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依托体育教学特点,培养学生创新能力 |
江润华
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《四川工程职业技术学院学报》
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2001 |
0 |
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19
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让数学课充满魅力 |
周萍
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《基础教育论坛（乐山）》
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2011 |
0 |
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20
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豆蔻少年纯情怯 一纸素笺载相思——孙建锋习作创课《情窦初开》“情书”赏析 |
林娟
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《四川教育》
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2019 |
0 |
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