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高中新课程实施制度跟进及其理念内化探析——基于普通高中新课程实施过程中的问题研究 |
姜国栋
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《教育科学论坛》
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2011 |
1
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关于高中物理教学中探究性实验的实施 |
李群
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《物理教学》
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2017 |
1
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农村小学生生涯意识现状调查报告——以四川省中江县兴隆镇中心小学校为例 |
黄友芹
龚晓阳
唐瑛
龚菁
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《教育进展》
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2020 |
0 |
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4
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教育科研转型的思考与探索——以德阳市为例 |
唐永富
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《教育科学论坛》
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2018 |
0 |
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灾后德阳市幼教重建调研报告 |
欧治平
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《天津市教科院学报》
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2010 |
0 |
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6
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物理试题的“巧”变 |
李群
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《物理教学》
北大核心
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2018 |
0 |
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7
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解读高中语文新大纲 |
洪锦喜
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《德阳教育学院学报》
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2000 |
0 |
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8
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基于物理学科“科学素养培养”的物理教学——一堂“乐音的三个特征”物理教学课的启示 |
李群
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《物理教学》
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2017 |
0 |
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9
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对中学政治教研员“课堂教学指导”内容和方法的思考 |
罗涛
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《德阳教育学院学报》
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2006 |
0 |
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10
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中学生的地图素养与培养 |
冯忠跃
李永全
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《地理教育》
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2006 |
19
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中小学名师工作室建设的实证分析——以四川省德阳市为例 |
蒋光明
姜国栋
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《基础教育参考》
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2015 |
2
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德阳市中小学书法启蒙成效初探——以《龙藏寺碑》楷书教学为例 |
冯学敏
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《书法教育》
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2018 |
1
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13
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用互联网技术提高中小学生汉字书写水平的实践与探索 |
冯学敏
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《书法教育》
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2018 |
1
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14
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侧耳倾听 |
曹竣
唐瑛
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
0 |
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中图版七年级上册 初中地理教材“思考”解答 |
李永全
饶萍
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《地理教育》
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2004 |
0 |
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2005年高考地理单科模拟试题(七) |
李永全
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《地理教育》
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2005 |
0 |
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水中物点成像位置规律的实验观测和理论证明 |
袁立生
李群
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《实验教学与仪器》
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2018 |
0 |
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18
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以科学教育信念引领现代园所管理 |
欧治平
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《东方宝宝(保育与教育)》
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2013 |
0 |
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19
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2006年高考地理单科模拟试题(四) |
李永全
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《地理教育》
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2006 |
0 |
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20
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建立心理援助工作机制 |
唐瑛
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《中国民族教育》
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2008 |
0 |
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