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基于核心素养下初中英语课外作业设计的有效性分析 |
翟莉群
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《海外英语》
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2018 |
14
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初中英语阅读教学活动设计与学科的核心素养培养 |
张岩
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《文教资料》
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2019 |
8
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3
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地理绘图与乡村地理教师专业发展 |
刘雪侠
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《中学地理教学参考》
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2024 |
0 |
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4
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初中地理课堂“可操作小实验”的实践意义与有效设计 |
刘雪侠
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《中学地理教学参考》
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2024 |
0 |
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5
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新课改下初中物理实验教学的改进与创新探析 |
陈晨
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《中国校外教育》
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2019 |
5
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6
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集体行为视角下体育中考“考前突击训练”现象的诱因及应对策略 |
昝玉贞
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《体育师友》
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2023 |
0 |
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7
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初中英语语法教学与思维品质的训练 |
翟莉群
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《文教资料》
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2018 |
3
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8
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初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索 |
张前进
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《文理导航》
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2021 |
2
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9
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提高初中数学阅读解题能力的策略探究 |
刘龙
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《进展》
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2021 |
0 |
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10
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“适以相成”促精品——浅谈适应自分教学形势的精品课程开发与研究 |
张克鋆
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《黑龙江教育学院学报》
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2014 |
0 |
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11
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蔬菜 |
张清圆
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《七彩语文(初中)》
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2018 |
0 |
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初中音乐课程教学和学生核心素养培养研究 |
张玙
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《北方音乐》
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2018 |
8
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初中道德与法治课堂中的互动教学 |
康晶
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《名师在线》
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2018 |
8
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14
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乐读 会读 巧读——初中语文朗读教学策略 |
庄胜男
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《中学语文》
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2023 |
1
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浅谈七年级学生“历史时空观”的培养 |
王强
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《中学历史教学参考》
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2017 |
5
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16
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初中语文生活化教学的“巧”用 |
张延亮
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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17
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基于科学精神培养的初中道德与法治教学路径 |
杨波
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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18
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《法律在我们身边》复习指导 |
杨波
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《中学政史地(初中适用)》
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2023 |
0 |
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19
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中考道德与法治做法、建议类试题的解答策略 |
杨波
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《中学政史地(初中适用)》
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2023 |
0 |
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20
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探究初中语文阅读与写作教学的有效策略 |
顾小西
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《新课程》
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2019 |
3
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