例谈带电粒子在复合场中的运动问题

1

作者 廖松平 《中学教学参考》 2013年第23期76-77,共2页

带电粒子在复合场中的运动是高考的热点,也是难点,这类题目的特点是：综合性强,解答过程往往比较繁杂,所以考生普遍较怕。在此结合例题作些分析探讨。【例1】如图1所示,带电平行金属板相距为d,在两板间半径为d/2的圆形区域内有垂直直面... 带电粒子在复合场中的运动是高考的热点,也是难点,这类题目的特点是：综合性强,解答过程往往比较繁杂,所以考生普遍较怕。在此结合例题作些分析探讨。【例1】如图1所示,带电平行金属板相距为d,在两板间半径为d/2的圆形区域内有垂直直面向里的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,两板及其左侧边缘连线均与磁场边界相切。一质子（不计重力）沿两板间中心线,从左侧点以某一速度射入, 展开更多

关键词 运动问题 带电粒子 复合场 匀强磁场 磁感应强度 解答过程 金属板 中心线

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读者文章交流园

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作者 陆震 杨宇 《电子竞技》 2011年第2期116-117,共2页

众所周知,暴雪通过《暗黑破坏神》开创了一套影响ARPG直至今日的模式——＂左红右蓝＂。仿佛一张密不透风的幕布,这一理念彻底拘束了后来无数游戏开发者以及广大玩家的思维,其后诸多＂创新＂只是对这一概念的拓展;能有幸逃出生天者,也... 众所周知,暴雪通过《暗黑破坏神》开创了一套影响ARPG直至今日的模式——＂左红右蓝＂。仿佛一张密不透风的幕布,这一理念彻底拘束了后来无数游戏开发者以及广大玩家的思维,其后诸多＂创新＂只是对这一概念的拓展;能有幸逃出生天者,也会被市场视作异类, 展开更多

关键词 电子竞技 《暗黑破坏神》 积分 ARPG 开发者 游戏

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与其亡羊补牢 不如未雨绸缪

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作者 钟建 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2007年第9期90-91,共2页

作文教学占据着中学语文教学的“半壁江山”，非常重要。可长期以来作文写作学生常常处于被动应付的位置。但是，写作实践的主体是学生，别人是替代不了的。因此，要促进学生主动积极练笔，提高作文教学质量，作文之前，教师的指导弘不... 作文教学占据着中学语文教学的“半壁江山”，非常重要。可长期以来作文写作学生常常处于被动应付的位置。但是，写作实践的主体是学生，别人是替代不了的。因此，要促进学生主动积极练笔，提高作文教学质量，作文之前，教师的指导弘不可少。一、厚积才能博发，要求教师加强阅读指导；二、活用阅读教材，进行激活思维的指导；三、作文要有思想，要求教师加强引导；四、写作技能训练．教师要加强规范化指导。 展开更多

关键词 作文教学 积累 规范训练

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高中数学不等式易错题型与解题技巧

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作者 黄丽丹 《中学教学参考》 2018年第32期18-19,共2页

《不等式》是高中数学的难点内容之一.研究不等式易错题型及其解法具有现实意义.

关键词 高中数学 不等式 易错题型 解题技巧

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运用心理学指导思想教育的尝试

5

作者 王博 《基础教育研究》 2003年第10期43-44,共2页

关键词 心理学 思想教育 教育技巧 学生 因材施教

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“测电源电动势和内阻”实验问题分析

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作者 邓集和 《中学教学参考》 2015年第23期62-63,共2页

在高中物理教学中,物理实验是物理教学的重要内容,也是当前高考物理必考的内容,其中《测电源电动势和内阻》实验,更是重中之重。在此,对＂测定源电动势和内阻＂实验问题作些分析探讨。

关键词 电源电动势 内阻 欧姆定律

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物体在竖直面内做圆周运动问题典例分析

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作者 陈钊娟 《中学教学参考》 2015年第17期74-75,共2页

竖直面内物体的圆周运动问题是高中物理教学难点，文章结合典型例题作了分析探讨，并作必要的拓展延伸。

关键词 竖直面内 圆周运动

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采用形式各异的教学方法,激活ESA模式下的语法教学

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作者 刘小元 《教育界（教师培训）》 2011年第10期171-172,共2页

本文通过分析了当前语法教学的现状，来探讨在ESA模式下的三个阶段：投入阶段、学习阶段和活动阶段中分别采用形式各异的教学方法，激发学生学习语法的兴趣，培养学生的探究精神并且培养学生的创新精神。本文结合教学实践，介绍视听法... 本文通过分析了当前语法教学的现状，来探讨在ESA模式下的三个阶段：投入阶段、学习阶段和活动阶段中分别采用形式各异的教学方法，激发学生学习语法的兴趣，培养学生的探究精神并且培养学生的创新精神。本文结合教学实践，介绍视听法、提问激趣法、复述法、翻译法、归纳法、辩论法等语法教学中所使用的方法，提高语法教学的有效性。 展开更多

关键词 ESA模式 兴趣 探究 创新能力 英语语法的教学方法

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支架式教学在高中生物学概念建构中的实践应用——以“细胞的增殖(第1课时)”为例

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作者 李许明 朱慧嘉 +1 位作者 陈成燕 李福燕 《中学生物教学》 2024年第8期56-59,共4页

支架式教学的核心是在学生已了解和掌握的知识与新知识间构建合适的支架,从而达到教学目标.以"细胞的增殖(第1课时)"教学设计为例,从学生的学习态度、学习方式、学习能力、课堂教学效果和生物科学素养等方面进行分析,探讨支... 支架式教学的核心是在学生已了解和掌握的知识与新知识间构建合适的支架,从而达到教学目标.以"细胞的增殖(第1课时)"教学设计为例,从学生的学习态度、学习方式、学习能力、课堂教学效果和生物科学素养等方面进行分析,探讨支架式教学在高中生物学概念建构中的实践应用. 展开更多

关键词 支架式教学 高中生物学 细胞的增殖

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“光合作用——C3植物和C4植物”教学难点的化解 被引量：1

10

作者 陈树俊 刘杭昆 《生物学教学》 北大核心 2008年第3期23-24,共2页

高三《生物》选修教材“C3植物和C4植物”一节中，关于C3植物和C4植物在叶片结构上的区别以及C4植物光合作用的特点，是教学的重点和难点，如何通过有效的课堂教学去化解此教学难点？本文介绍如下。

关键词 C4植物 教学难点 C3植物 光合作用 《生物》 叶片结构 课堂教学

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舍入数据的统计性质

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作者 薛广明 粟光旺 何伦春 《广西师范学院学报（自然科学版）》 2017年第1期25-31,共7页

经验似然是近年来非常重要的一种非参数统计方法,在经验似然基础上发展起来的经验欧氏似然,不仅具有与经验似然完全类似的优点和大样本性质,而且更重要的是计算更简单,表达更直观,更容易理解.该文用经验欧氏似然的方法研究舍入数据,论... 经验似然是近年来非常重要的一种非参数统计方法,在经验似然基础上发展起来的经验欧氏似然,不仅具有与经验似然完全类似的优点和大样本性质,而且更重要的是计算更简单,表达更直观,更容易理解.该文用经验欧氏似然的方法研究舍入数据,论证了相应的大样本性质. 展开更多

关键词 舍入数据 统计性质 经验欧氏似然

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评析2021年高考数学中的结构不良问题

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作者 蒋静霞 《数理天地（高中版）》 2022年第9期73-76,共4页

与常规的结构良好问题相比,高考试题中的结构不良问题以其开放性,给考生充分的选择空间,能充分考查学生对数学知识的理解和运用的能力.此类题型科学把握了数学题型与数学思维的开放性,在高考改革中兼顾了平稳过渡和创新.本文通过研究202... 与常规的结构良好问题相比,高考试题中的结构不良问题以其开放性,给考生充分的选择空间,能充分考查学生对数学知识的理解和运用的能力.此类题型科学把握了数学题型与数学思维的开放性,在高考改革中兼顾了平稳过渡和创新.本文通过研究2021年高考中的结构不良问题,探讨其在数学核心素养培养中的重要作用,并试谈在新高考背景下高中数学教学如何引入此类题型的策略. 展开更多

关键词 结构不良 学科素养 教学启示

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基于核心素养导向的高中物理教学案例研究

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作者 赵造中 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第10期61-63,共3页

随着时代和社会的不断发展,我国的教育事业得到了很好的发展,现如今培养学生的核心素养是很重要的,很多学校和教师都认识到了这一点。但是,还有很多学校和教师还是以知识发展为主,没有认识到培养学生核心素养的重要性,因此,很多物理教... 随着时代和社会的不断发展,我国的教育事业得到了很好的发展,现如今培养学生的核心素养是很重要的,很多学校和教师都认识到了这一点。但是,还有很多学校和教师还是以知识发展为主,没有认识到培养学生核心素养的重要性,因此,很多物理教师在进行课堂教学时不能及时地转变教学观念,没有采用适当的教学方法使课堂教学达到更好的效果,因此,本文主要通过一些课堂教学的案例来提高高中物理核心素养的培养,使学校和教师认识到这一点,促进学生的全面发展。 展开更多

关键词 核心素养 高中物理 教学案例 教学研究

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高中数学概率统计在生活中的应用研究 被引量：1

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作者 杨春华 《教育界》 2020年第42期27-27,29,共2页

概率统计是高中数学重要知识点,做好概率统计内容教学工作具有重要的现实意义。教师应结合具体教学内容,做好概率统计在生活中的应用研究,传授相关的应用技巧与方法,并积极创设相关的问题情境,对学生进行训练,不断提高其灵活应用以及解... 概率统计是高中数学重要知识点,做好概率统计内容教学工作具有重要的现实意义。教师应结合具体教学内容,做好概率统计在生活中的应用研究,传授相关的应用技巧与方法,并积极创设相关的问题情境,对学生进行训练,不断提高其灵活应用以及解析能力。 展开更多

关键词 高中数学 概率 统计 应用 研究

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论诗歌形象的鉴赏 被引量：1

15

作者 高尚华 《中学教学参考》 2010年第10期45-46,共2页

巾同古典诗歌，源远流长，读诗赏诗可以陶冶人的性情，提高人的精神素养，而更直接的是给人带来审美的愉悦和享受，培养人的审美能力。因此，我们有必要鉴赏古代诗歌的形象、语言、技巧。在此我谈谈如何鉴赏古代诗歌的“形象”。

关键词 诗歌形象 鉴赏 审美能力 古代诗歌 古典诗歌 精神素养

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谈谈如何在政治课堂教学中发挥学生的主体作用

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作者 吴望林 《教育界（教师培训）》 2011年第4期126-128,共3页

在以班级为基本单位的课堂教学模式中重视发挥学生的主体作用，让学生主动参与到课堂教学活动中，使学生在主体性的学习中不断认识自我、调节自我、发展自我，这是全面提高学生素质的关键，是培养学生自我认识、自我教育、自我发展、自... 在以班级为基本单位的课堂教学模式中重视发挥学生的主体作用，让学生主动参与到课堂教学活动中，使学生在主体性的学习中不断认识自我、调节自我、发展自我，这是全面提高学生素质的关键，是培养学生自我认识、自我教育、自我发展、自我负责的健全人格的必要途径。那么，在高中政治课堂教学中如何发挥学生的主体作用呢？ 展开更多

关键词 课堂教学模式 学生素质 主体作用 政治 课堂教学活动 基本单位 自我教育 自我发展

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高中数学课堂与信息技术整合的探究与研究

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作者 杨春华 《求知导刊》 2019年第44期49-50,共2页

如今科技日新月异,普通高中学校教学是为社会提供高素质专业人才。为达到这一目的,适应时代需求,高中的教学模式也应该做出相应的改变。由于科技发展,信息技术得以广泛运用。所以,高中可以采用信息技术辅助教学。因为数学知识比较笼统,... 如今科技日新月异,普通高中学校教学是为社会提供高素质专业人才。为达到这一目的,适应时代需求,高中的教学模式也应该做出相应的改变。由于科技发展,信息技术得以广泛运用。所以,高中可以采用信息技术辅助教学。因为数学知识比较笼统,为使学生更便利地接受知识,所以更应采用信息技手段,但在信息化教学中,应遵循一定的原则,本文便对信息化教学原则和策略进行探讨。 展开更多

关键词 高中数学 信息化教学 课程整合

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科普化教学在初中生物学课堂中的实践——以“蒸腾作用”教学设计为例

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作者 朱慧嘉 李福燕 +1 位作者 黄承锋 李许明 《中学生物教学》 北大核心 2021年第14期47-50,共4页

科普化教学是将科普活动、科普手段、科普内容嵌入教学过程,与实际教学内容、教学环境等相适应,以提高教学效率,达到培养学生科学素养的目标。以"蒸腾作用"一课教学设计为例,从教材内容分析、教学实施等方面对科普化教学在初... 科普化教学是将科普活动、科普手段、科普内容嵌入教学过程,与实际教学内容、教学环境等相适应,以提高教学效率,达到培养学生科学素养的目标。以"蒸腾作用"一课教学设计为例,从教材内容分析、教学实施等方面对科普化教学在初中生物学课堂中的具体设计进行阐述,并结合实践案例对实施科普化教学提出一些反思与启示。 展开更多

关键词 科普化教学 初中生物学 教学实践 蒸腾作用

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论化学课的兴趣盎然导入法

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作者 冯才德 《中学理科（综合）》 2005年第8期53-53,共1页

新课导人是整个课堂教学首要的也是重要的一环．俗话说：好的开头是成功的一半．化学教学不正是如此吗？一个好的导入要使学生明确本课所要学习的主要内容，可以激发学生学习动机的兴奋点，让学生产生强烈的求知欲望，使他们不知不觉地... 新课导人是整个课堂教学首要的也是重要的一环．俗话说：好的开头是成功的一半．化学教学不正是如此吗？一个好的导入要使学生明确本课所要学习的主要内容，可以激发学生学习动机的兴奋点，让学生产生强烈的求知欲望，使他们不知不觉地进入“求乐学”的氛围．积极主动地接受新知识．多年来，笔者根据教材内容特点贯彻趣味性、新颖性、启发性、针对性的导入原则，使导入艺术贯穿于课堂的每一个环节，收到了事半功倍的良好效果．现总结如下： 展开更多

关键词 导入法 学生学习动机 化学课 课堂教学 化学教学 求知欲望 积极主动 教材内容 导入原则

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关于在高中篮球教学中进行情商教育的思考

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作者 袁政 《文体用品与科技（学术版）》 2011年第11期62-62,共1页

高中体育教学在培养学生的情商方面具有重要的作用,人的成功与否受情商的影响极大,相对而言,本文仅就在高中篮球教学中如何培养高中生的情商问题进行了一些探讨,并提出了一些自己的建议。

关键词 高中篮球教学 情商教育 思考

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