贺州初中英语语音教与学的模式化与个性化比较研究 被引量：1

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作者 吕秋香 《中学教学参考》 2014年第31期55-56,共2页

英语教学法可以分为五个层次，其中的途径（Ap-proach）、策略（Strategy）和方法（Method）也可以称为模式（Model）。英语的教学模式指某（些）人在英语教学中依据他（们）的教学实践总结出的一套经验，提升成为能对英语教学起到普遍... 英语教学法可以分为五个层次，其中的途径（Ap-proach）、策略（Strategy）和方法（Method）也可以称为模式（Model）。英语的教学模式指某（些）人在英语教学中依据他（们）的教学实践总结出的一套经验，提升成为能对英语教学起到普遍指导作用的一种／套方法。由此我们可以看出，英语的教学模式具有层次性，大的类似途径，即有着普遍教学指导意义的教学路子，如张正东教授的“英语立体化教学模式”、“任务型语言教学”等；小的类似方法，如“先教语音教学模式”、“词汇形象教学模式”等。介于这两者之间的教学模式，则与教学策略相当，如初中阶段的语音、语法、听力训练乃至疯狂英语等教学模式。教学模式有优劣之分。科学有效的教学模式符合学生的实际，在教学过程中能对学生的学习起到促进作用，即学生在英语学习中少花时间和精力，又能学得更多更有用的东西，如包天仁教授的“四位一体教学模式”、张正东教授的“英语立体化教学模式”、张思中外语教学法等。不符合国情、区情和学生实际的教学模式则可能起到事倍功半的教学效果，如，任务型语言教学法在我国大多数地方的实施，在贺州农村中小学倡导“疯狂英语”做法等。 展开更多

关键词 英语语音 初中阶段 立体化教学模式 贺州 任务型语言教学法 个性化 模式化 教与学

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农村初中“互联网+”教学应用的探究

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作者 叶继定 《求知导刊》 2020年第40期4-5,共2页

"互联网+"即互联网与传统行业相结合,"互联网+"通过自身的优势,对传统行业进行优化升级转型,促进了各行各业的发展,"互联网+"教学也应运而生。在实际教学中,教师是否应用"互联网+"教学,能否熟... "互联网+"即互联网与传统行业相结合,"互联网+"通过自身的优势,对传统行业进行优化升级转型,促进了各行各业的发展,"互联网+"教学也应运而生。在实际教学中,教师是否应用"互联网+"教学,能否熟练应用,直接影响着学校教育教学质量的高低,也促使教育教学发生翻天覆地的变化。 展开更多

关键词 农村初中 “互联网+” 教学应用 探究

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论如何当好新时期农村初中班主任

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作者 李喜永 《中学教学参考》 2015年第6期89-90,共2页

如何当好新时期的农村初中班主任,需要教师认识到师爱是当好班主任的基本要求,事业心和责任感是当好班主任的核心内容,尊重学生、信任学生是当好班主任的有效方法,转化学困生是当好班主任的必备手段。

关键词 农村初中 班主任 学生

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新课标下农村初中文言文教学方法探究

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作者 叶美香 《中学教学参考》 2014年第19期24-25,共2页

《中学语文教学大纲》明确指出：初中阶段的文言文教学,要帮助学生了解认识我们祖国古代优秀的文学艺术遗产,培养学生阅读浅易文言文的能力。面对初中的学生,特别是初一的新生,由于他们刚上中学,对中学语文的教学方法一时还不能适应,对... 《中学语文教学大纲》明确指出：初中阶段的文言文教学,要帮助学生了解认识我们祖国古代优秀的文学艺术遗产,培养学生阅读浅易文言文的能力。面对初中的学生,特别是初一的新生,由于他们刚上中学,对中学语文的教学方法一时还不能适应,对学习文言文更觉得难上加难。如果我们还是沿用旧的教学方法,先逐字逐句逐篇翻译,再分析主题和写法,就会导致课堂气氛沉闷、压抑,缺乏生机活力,久而久之,学生就会厌烦,不喜欢文言文，读不懂文言文。 展开更多

关键词 教学方法探究 文言文教学 浅易文言文 课堂气氛 艺术遗产 学习活动 知识竞赛 自主学习 生机活力 文章主旨

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浅谈如何提高思想品德课的教学质量

5

作者 曾素芬 《中学教学参考》 2009年第18期52-53,共2页

作为一名思想品德课教师，要想提高教学质量，必须讲究方法和技巧。那么，如何使教师教得轻松，学生学得愉快，并取得令人满意的效果呢？

关键词 思想品德课教师 教学质量 学生

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浅析利用问题解决培养学生的创新意识

6

作者 陈美琴 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第32期113-114,共2页

创新是素质教育的核心思想，是是促进社会进步和发展的强大动力，培养创新精神是我们教育追求的崇高境界．而“问题解决”是让学生用敏锐的眼光发现问题，进而产生解决问题的欲望，自主寻求方法解决问题的过程。问题解决打破了传统的以... 创新是素质教育的核心思想，是是促进社会进步和发展的强大动力，培养创新精神是我们教育追求的崇高境界．而“问题解决”是让学生用敏锐的眼光发现问题，进而产生解决问题的欲望，自主寻求方法解决问题的过程。问题解决打破了传统的以教师为中心的灌输式教学方式，使学生充分发挥自主性的学习方法，“问题解决”是目前初中数学教学改革的核心问题，它对于培养学生的创新精神具有重要作用如何利用“问题解决”教学培养学生的创新精神？笔者结合自己的教学实践，从以下几方面浅谈自已的认识。 展开更多

关键词 “问题解决” 教学培养 创新意识 学生 利用 创新精神 以教师为中心 数学教学改革

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浅谈作文讲评的方法

7

作者 叶万干 《中学教学参考》 2016年第3期34-35,共2页

讲评课是教师作文教学中的一个重要环节,也是备受学生欢迎的课。抓好作文讲评,是提高每一位语文教师作文教学质量的有效途径。作文讲评的方法多种多样,有全面概括讲评法、制取实例讲评法、优差对比讲评法和学生自我讲评法。作文讲评时... 讲评课是教师作文教学中的一个重要环节,也是备受学生欢迎的课。抓好作文讲评,是提高每一位语文教师作文教学质量的有效途径。作文讲评的方法多种多样,有全面概括讲评法、制取实例讲评法、优差对比讲评法和学生自我讲评法。作文讲评时要抓住重点,多鼓励学生和调动其积极性。 展开更多

关键词 作文讲评 方法 注意问题

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对数学公开课的观察与思考

8

作者 陈青 《中学教学参考》 2009年第23期12-13,共2页

在一些教学公开课中，我们看到还存在着许多问题与误差，部分教师在课堂中只追求课堂的新颖和花样以及表面的热闹，而忽略了数学教学中最本质的东西，忽略了个体差异和基础薄弱的学生，主要体现在以下几方面．

关键词 数学公开课 数学教学 个体差异 课堂 忽略 教师 学生

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如何指导初中生通过朗读培养英语语感

9

作者 童自成 《中学教学参考》 2011年第25期83-84,共2页

英语是世界上使用最广泛的语言，越来越多的人认识到学好英语的重要性，许多非英语国家都把英语列入学校的必修课程。但是，要学好英语并不是一件容易的事，要想精通英语就更难。英语教师可能都遇到过这样的学生：他们学习英语非常刻苦... 英语是世界上使用最广泛的语言，越来越多的人认识到学好英语的重要性，许多非英语国家都把英语列入学校的必修课程。但是，要学好英语并不是一件容易的事，要想精通英语就更难。英语教师可能都遇到过这样的学生：他们学习英语非常刻苦，凡是学过的单词都记得，语法条文也背得滚瓜烂熟，但是，他们的考试成绩却总是很不理想，口头表达能力和书面写作能力就更不用说了。这究竟是什么原因呢？笔者认为，最主要的原因是他们的英语语感差。那么，什么是语感呢？ 展开更多

关键词 英语语感 初中生 培养 朗读 口头表达能力 学好英语 非英语国家 必修课程

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浅谈新课改理念下实施有效课堂教学的评价和管理的研究

10

作者 胡年铨 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第32期65-66,共2页

有效课堂教学评价是由一定的教学理论作指导，具有正确的价值取向、科学的评价标准，运用适宜、可行的评价手段使教师和学生内化的一种自觉行为。有效的课堂评价能提高课堂教学的质量，引导教师形成正确的教育理念，反思自己的教学行为... 有效课堂教学评价是由一定的教学理论作指导，具有正确的价值取向、科学的评价标准，运用适宜、可行的评价手段使教师和学生内化的一种自觉行为。有效的课堂评价能提高课堂教学的质量，引导教师形成正确的教育理念，反思自己的教学行为，促进其专业发展，确立学生的主体地位，形成良性的师生互动关系，培养学生的创新精神，让课堂成为师生共同成长进步的地方。二十一世纪的中国，教育的发展已进入了素质教育的关键时期，课堂教学应更多地关注学生在教学活动中的主体地位和作用。只有提高。教”的有效性，这样才能提高学生“学”的有效性。如何提高学生的学习质量，同时又避免以往课堂教学中的“填鸭式”教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程， 展开更多

关键词 新课改 有效课堂 评价和管理

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浅谈家庭教育对孩子成长的影响 被引量：2

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作者 贝雀平 《中学教学参考》 2014年第24期110-110,共1页

诗人但丁曾说过：“要是白松的种子掉在英国的石头缝里，它只会长成一棵很矮的小树；但是，把它种在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就强调了成长环境的作用。作为家长，应该有意识地营造和谐、民主的教育氛围，为孩子创设... 诗人但丁曾说过：“要是白松的种子掉在英国的石头缝里，它只会长成一棵很矮的小树；但是，把它种在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就强调了成长环境的作用。作为家长，应该有意识地营造和谐、民主的教育氛围，为孩子创设一个健康成长的家庭环境。 展开更多

关键词 孩子成长 家庭教育 成长环境 教育氛围 家庭环境 有意识 成一 家长

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浅谈初中地理教学方法 被引量：1

12

作者 杨友兰 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第14期93-93,共1页

要想提高初中地理教学效率，培养学生的学习兴趣很重要，兴趣是最好的老师，是学生学习动力的源泉，是培养学生注意力的催化剂。只要学生对所学内容产生了学习兴趣，就会提高学习积极性，会主动地投入到教学活动中，这样就可以提高学生... 要想提高初中地理教学效率，培养学生的学习兴趣很重要，兴趣是最好的老师，是学生学习动力的源泉，是培养学生注意力的催化剂。只要学生对所学内容产生了学习兴趣，就会提高学习积极性，会主动地投入到教学活动中，这样就可以提高学生的学习效率和教师的教学效率。 展开更多

关键词 初中地理 学习兴趣 培养方法

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略谈连接并列句的标点符号

13

作者 童自成 《中学教学参考》 2012年第1期128-128,共1页

英语并列句主要用来表达具有密切逻辑关系的同等重要思想。在书面语中，并列句除了需要并列连词的连接外，还需要标点符号的帮助。用来连接并列句的标点符号有：逗号（Comma）“，”、分号（Semicolon）“；”和冒号（Colon）“：”。... 英语并列句主要用来表达具有密切逻辑关系的同等重要思想。在书面语中，并列句除了需要并列连词的连接外，还需要标点符号的帮助。用来连接并列句的标点符号有：逗号（Comma）“，”、分号（Semicolon）“；”和冒号（Colon）“：”。下面分别加以举例阐述。 展开更多

关键词 标点符号 并列句 连接 重要思想 逻辑关系 并列连词 书面语 英语

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怎样搞好物理实验教学

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作者 祝进遥 《中学教学参考》 2014年第14期78-78,共1页

物理是一门以实验为基础的学科,学生对实验的观察能力、分析能力以及操作水平将直接影响到学科的发展.因此,要全力搞好物理实验教学,培养学生的创新能力,推动物理学科的发展.结合多年教学实践经验,笔者认为搞好物理实验教学要做到以下几点.

关键词 物理实验教学 物理学科 观察能力 操作水平 分析能力 创新能力 实践经验 学生

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困扰“乡中”政教工作开展的几个因素

15

作者 叶东升 《中学教学参考》 2009年第3期110-110,共1页

“百年大计，教育为本”，这是共识。然而在乡初级中学教育中。依然有诸多教育方面的疑难问题困扰乡初级中学教育工作，给乡中政教工作带来了诸多困惑。

关键词 教工 教育为本 百年大计 中学教育 教育工作 初级中学

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初中数学教学中学生创造性思维的培养

16

作者 陈青 《中学教学参考》 2009年第11期29-29,共1页

如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力，养成良好的思维品质是教学改革的一个重要课题．数学创造性思维不同于一般的数学思维．创造性思维的最根本特征表现在敢于探索、敢于创造、敢于怀疑、敢于追求；能产生非凡的思维能力，表现... 如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力，养成良好的思维品质是教学改革的一个重要课题．数学创造性思维不同于一般的数学思维．创造性思维的最根本特征表现在敢于探索、敢于创造、敢于怀疑、敢于追求；能产生非凡的思维能力，表现为产生新奇、罕见、首创的观念和成就．以培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维， 展开更多

关键词 学生创造性思维 初中数学教学 培养 创造性思维能力 数学创造性思维 数学思维 教学改革 思维品质

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浅谈乡镇中学政教工作如何开展

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作者 叶东升 《新校园（上旬刊）》 2009年第4期179-179,共1页

当今学生的政治思想道德素质，带有鲜明的时代特色，具有健康发展的较高潜能。他们讲究实际，思想活跃，追求美感，自我意识较强，要求自由和独立。但也有不少问题：政治理想淡化、崇尚金钱、缺乏道德和法制观念、劳动观念不强等现象。... 当今学生的政治思想道德素质，带有鲜明的时代特色，具有健康发展的较高潜能。他们讲究实际，思想活跃，追求美感，自我意识较强，要求自由和独立。但也有不少问题：政治理想淡化、崇尚金钱、缺乏道德和法制观念、劳动观念不强等现象。所以，学校对学生的政治思想教育工作就显得尤为复杂，而且有十分的必要性。那么，如何开展好乡级中学学校的政治思想教育工作呢？笔者认为应从以下几方面去把握。 展开更多

关键词 乡镇中学 政治思想道德素质 思想教育工作 教工 自我意识 政治理想 法制观念 劳动观念

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如何做好后进生的转化工作

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作者 全永日 《中学教学参考》 2009年第18期140-140,共1页

尊重学生首先要让学生懂得维护自我尊严并给与他们应有的人格尊重，这是因为自尊是人格的基本要素之一。学生到了青少年时期，自我意识、自尊心理日渐强烈，他们渴望被人理解，受人尊重。但由于他们毕竟年轻，阅历不足，而且因为稚嫩和... 尊重学生首先要让学生懂得维护自我尊严并给与他们应有的人格尊重，这是因为自尊是人格的基本要素之一。学生到了青少年时期，自我意识、自尊心理日渐强烈，他们渴望被人理解，受人尊重。但由于他们毕竟年轻，阅历不足，而且因为稚嫩和脆弱的心理承受力，常常会在努力维护自尊之时易产生自卑，在渴望理解之时易自我封闭。这种自卑和封闭造成的直接后果就是学习成绩的直线下降。在老师眼里，他们是差生；在家长眼里，他们是不争气的孩子。 展开更多

关键词 转化工作 后进生 人格尊重 尊重学生 自尊心理 自我封闭 青少年时期 心理承受力

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初中物理实验教学方法初探

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作者 全永日 《中学教学参考》 2009年第11期86-86,共1页

物理是一门以观察实验为基础的学科，物理实验教学在学生认清事物的本质，对事物的内在联系以及在整个物理教学中起着重要的作用，对学生的创新思维起到直接的启发作用．而在物理教学过程中学生的动手能力、创作能力处于一个十分薄弱的... 物理是一门以观察实验为基础的学科，物理实验教学在学生认清事物的本质，对事物的内在联系以及在整个物理教学中起着重要的作用，对学生的创新思维起到直接的启发作用．而在物理教学过程中学生的动手能力、创作能力处于一个十分薄弱的环节，值得我们教育工作者进行探讨． 展开更多

关键词 初中物理 实验教学方法 物理实验教学 教育工作者 中学生 观察实验 物理教学 动手能力

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让课外活动为初中英语教学注入活力

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作者 叶碧清 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第7期4-4,共1页

英语，本身应该是一门语言，而不是一门知识。可在现实中，由于对英语学得好与不好，是用分数去衡量的。这就迫使不少教师把英语当成一门知识去教。学生也被迫上这样那样的辅导班，弄得教师和学生都很疲惫。

关键词 课外活动 英语 活力

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