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1
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学科核心素养视域下的中学化学实验教学研究综述 |
黄恭福
邹海龙
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2020 |
33
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2
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科学实践:“科学探究与创新意识”核心素养的意蕴 |
黄恭福
邹海龙
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2020 |
26
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3
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学科核心素养视域下的中学化学实验教学取向研究 |
黄恭福
邹海龙
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2020 |
13
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4
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基于学生发展的高中化学实验教学评价研究 |
黄恭福
邹海龙
黄利华
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《实验教学与仪器》
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2019 |
11
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5
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思维导图在小学作文起步教学中的应用实证研究 |
喻文龙
廖学春
胡加福
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《发明与创新（初中生）》
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2015 |
9
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6
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基于学生发展的高中化学教学实验设计研究 |
黄恭福
邹海龙
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《实验教学与仪器》
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2016 |
9
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7
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学前儿童心理健康现状调查分析 |
郭铁成
曾凡梅
刘忠义
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《新课程研究》
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2020 |
8
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8
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在教学中落实社会主义核心价值观教育——例谈思想品德课教学理念与方式的转变 |
刘建德
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《中小学德育》
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2014 |
7
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9
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《学生家庭经济困难程度测评方案》实践研究 |
刘忠义
苏宏元
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《当代教育论坛》
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2016 |
6
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10
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以“科学实践”为中心的主线式情境教学——以学习元素化合物知识为例 |
黄丽
周学兴
赵雯
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《实验教学与仪器》
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2024 |
0 |
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11
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基于多元能力课堂的高中地理差异化教学策略——以“交通运输与区域发展”为例 |
龚家富
余亚洲
张建斌
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《地理教学》
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2023 |
1
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12
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基于“五线”设计的化学实验教学--以“糖类”为例 |
周学兴
黄丽
贵元香
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《实验教学与仪器》
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2023 |
0 |
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13
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高三化学试题的错因分析和应对策略——以2022年常德市高三质量检测考试试卷分析为例 |
周学兴
黄丽
贵元香
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《实验教学与仪器》
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2023 |
0 |
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14
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中学化学实验教学中发展科学探究与创新意识核心素养的初步思考 |
黄恭福
邹海龙
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《化学教与学》
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2020 |
4
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15
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情境、问题、评价:“素养为本”化学实验教学的关键——观摩“湖南省2019年中学化学教学和实验创新展示、观摩及研讨活动片段教学”有感 |
黄恭福
邹海龙
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《实验教学与仪器》
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2020 |
3
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16
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化学科学探究教学表征研究概述 |
黄恭福
邹海龙
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《实验教学与仪器》
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2021 |
3
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17
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高中化学实验的呈现方式与策略研究 |
黄恭福
邹海龙
黄利华
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《实验教学与仪器》
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2017 |
3
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18
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幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)的编制及信效度检验 |
曾凡梅
郭铁成
刘忠义
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《陕西学前师范学院学报》
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2020 |
2
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19
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试论中等职业学校专业实施性教学计划的管理 |
黄明星
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《职业教育研究》
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2010 |
2
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20
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在中学化学实验教学中发展学生的核心素养 |
黄恭福
邹海龙
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《实验教学与仪器》
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2019 |
1
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