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高中体育与健康课程“五位一体”的理论探索与实践研究
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作者 雷宇 《体育风尚》 2024年第17期140-142,共3页
本文运用文献法、实验法、调查法、数理统计法等研究方法,对我国高中体育教学改革的发展历程及实施情况进行了分析和研究,对我国高中“五位一体”体育课程体系的渊源、内涵及理论依据进行了归纳和总结,初步形成了一套完整的建设策略,并... 本文运用文献法、实验法、调查法、数理统计法等研究方法,对我国高中体育教学改革的发展历程及实施情况进行了分析和研究,对我国高中“五位一体”体育课程体系的渊源、内涵及理论依据进行了归纳和总结,初步形成了一套完整的建设策略,并对此进行了实践研究,为我国高中体育课程的继承和发展提出了一个新的角度。 展开更多
关键词 高中 体育与健康课程 五位一体
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由“学会”走向“会学”——浅谈初中地理课堂教学中的学习指导 被引量:2
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作者 刘岩 《中学地理教学参考》 北大核心 2012年第12期39-41,共3页
在课堂教学中,我们常常发现,很多学生不知道怎样去学习地理知识,尤其是初中学生。由此可见,在教学中指导学生掌握科学的地理学习思路和方法,使学生“会学”“善学”,为终身学习打下良好的基础,是我们日常地理教学的终极追求目标。
关键词 地理课堂教学 初中学生 学习指导 “会学” 学会 地理知识 学习思路 终身学习
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试析初中语文散文教学中的情感激发 被引量:1
3
作者 王会敏 《新课程研究(上旬)》 2019年第5期133-134,共2页
语文教学作为初中教学阶段的重要学科,能够有效提升学生的审美能力,丰富学生的思想情感,而散文作为语文教学的主要组成部分,也是初中语文教学的重要内容。相比其他类型文章而言,散文更加注重情感的抒发,其通过糅合优美的语言文字,给读... 语文教学作为初中教学阶段的重要学科,能够有效提升学生的审美能力,丰富学生的思想情感,而散文作为语文教学的主要组成部分,也是初中语文教学的重要内容。相比其他类型文章而言,散文更加注重情感的抒发,其通过糅合优美的语言文字,给读者以美的体验,并从中探寻生命的渴求和灵魂的慰藉。因此,教师要紧密结合散文教学的特性,合理开展情感教学,激发学生的情感,实现学生学习兴趣和道德情操的双向发展。文章就初中语文散文教学中的情感激发进行了深入分析和探究,以提升学生的语文素养,真正实现初中语文散文教学的创新性发展。 展开更多
关键词 初中语文 散文教学 情感激发
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项目式学习在初中地理教学中的应用实践探究
4
作者 刘岩 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第11期112-115,共4页
随着新课程改革的不断深化,如何更深层次地激发学生地理学习的兴趣,提高地理课堂教学的总体质量,已经成为当前中学地理课程教学所面临的一个重大课题。项目式教学能够让学生在观察和实践的过程中,有效地提高他们的学习效率。本文以项目... 随着新课程改革的不断深化,如何更深层次地激发学生地理学习的兴趣,提高地理课堂教学的总体质量,已经成为当前中学地理课程教学所面临的一个重大课题。项目式教学能够让学生在观察和实践的过程中,有效地提高他们的学习效率。本文以项目式教学的特点为切入点,对项目式教学在地理教学中的实际使用过程进行了探讨,并针对实施过程中出现的问题,提出了合理化建议,为初中地理教师提供了全新的尝试和更好的参考。 展开更多
关键词 项目式学习 初中地理 希沃白板
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谈新课改高中体育选项教学模式探索与反思
5
作者 雷 宇 《学生·家长·社会》 2022年第21期0091-0093,共3页
全面推进素质教育,把基础教育真正放在社会主义现代化建设中的战略位置,坚持基础教育优先发展,对于提升国家国民综合素质,培养各级各类人才,推动社会主义现代化建设,有着全局性、基础性和先导性的重大意义。在基础教育整体改革中,最重... 全面推进素质教育,把基础教育真正放在社会主义现代化建设中的战略位置,坚持基础教育优先发展,对于提升国家国民综合素质,培养各级各类人才,推动社会主义现代化建设,有着全局性、基础性和先导性的重大意义。在基础教育整体改革中,最重要的就是要加速课程改革,建立面向现代化、面向全球、面向未来,符合我国国情的基础教育课程体系。但是,作为一种教育方式,体育也是学校课程体系中不可缺少的一部分,所以,体育课程改革是必然的,它的基本目标就是要推动学生的全面发展,而我国的青少年身体素质也对我们的体育课程改革提出了更高的要求。本文对选项教学模式的执行状况进行了分析,结果表明,学生们的体育学习兴趣有了很大的提高,他们的身体健康状况也在不断地加强,专业技术水平也在不断地提升,这对教师专业能力的发挥,促进其专业化发展具有重要意义。将会在实际实施过程中汲取经验,发现存在的问题,并及时地进行调查和归纳,并根据存在的问题,给出一些合理的建议,希望能给其它学校的体育选项教学模式带来一些合理的建议。 展开更多
关键词 新课改 高中体育 选项教学 教学模式优化
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山中无杂树
6
作者 刘国庆 《福建教育》 2016年第30期119-120,共2页
登山晨练,结识一位纯朴的护林人,人称"老冯"。老冯从祖上起,家就住在坷垃山下。他的脸黑红憨厚,身材矮墩墩的,行动敏捷灵活,穿行山间如贴近地面游走,呼吸与步履协调到极致,轻快流畅,听不到攀登和沉闷负重的气息。老冯爱山如家,他知道... 登山晨练,结识一位纯朴的护林人,人称"老冯"。老冯从祖上起,家就住在坷垃山下。他的脸黑红憨厚,身材矮墩墩的,行动敏捷灵活,穿行山间如贴近地面游走,呼吸与步履协调到极致,轻快流畅,听不到攀登和沉闷负重的气息。老冯爱山如家,他知道山中每一株植物的性情,每一朵花的名字,每一种山果的味道,灌木丛或乱石下每一个洞穴的归属,树枝上每一个鸟窝的朝向。 展开更多
关键词 如家 一朵花 听雨 小树苗 开荒种地 快步走 刘校 幡然醒悟 搓手 用墨
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学生是学校的最高信仰——我的奎山笔记
7
作者 刘国庆 《福建教育》 2017年第4期120-121,共2页
校门口没有校牌的名校小路尽头那扇用圆钢筋焊接的低矮褐红栅栏门就是"奎山中学"的校门,仅能容纳一辆汽车通行,上面没有校名。这让我们这群来此参观学习的教师犯了难——怎么拍照留念呢?到校门口迎接我们的王立天校长看着我们诧异的... 校门口没有校牌的名校小路尽头那扇用圆钢筋焊接的低矮褐红栅栏门就是"奎山中学"的校门,仅能容纳一辆汽车通行,上面没有校名。这让我们这群来此参观学习的教师犯了难——怎么拍照留念呢?到校门口迎接我们的王立天校长看着我们诧异的表情笑着解释,学生不需要漂亮的校门。"一切为了学生",在这里并非一句响亮的口号, 展开更多
关键词 校门口 参观人次 拍照留念 钢筋焊接 王校长 日思夜想 种下的 守规矩 北投区 餐盒
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画画你我他-同桌的你
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作者 梁英群 《收藏界(名师探索)》 2018年第5期191-192,共2页
一、教学设计1.教学目标:①知识目标:基本了解五官的基本结构及画法;全面认识表情的变化主要从眉毛、眼睛、鼻子三方面来体现;初步掌握绘制肖像画的夸张、省略表现手法;②能力目标:通过对同桌的仔细观察,能抓住同桌的神情动态.
关键词 画画 知识目标 教学目标 教学设计 表现手法 能力目标 肖像画 五官
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浅析初中语文教学中渗透传统文化的策略
9
作者 范荣芳 《中华活页文选(教师)》 2021年第8期65-66,共2页
文化一词,在我国古代就已经出现,《易经》中早有"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下"的描述。我国厚重的文化底蕴和坚实的文化基因,是国家文化建设的源泉,是实现中华民族伟大复兴的重... 文化一词,在我国古代就已经出现,《易经》中早有"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下"的描述。我国厚重的文化底蕴和坚实的文化基因,是国家文化建设的源泉,是实现中华民族伟大复兴的重要资源。随着我国教育的不断改革与发展,将传统文化与初中语文教学进行融合,在教学课堂中借助传统文化的优秀作品,让学生领略中华优秀传统文化的韵味及内涵,从而提升教学效果。基于此,本文主要对初中语文教学中渗透传统文化的措施进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。 展开更多
关键词 初中语文 传统文化 渗透
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职业认同感的来源:生产快乐
10
作者 霍秀 《江西教育》 2022年第20期14-15,共2页
一个人正是有着美好而智慧的思想,才能支撑起自己的精神大厦,才不至于显得精神单薄或者精神虚弱;一个人正是因为有职业认同感和职业幸福感,才会变得精力充沛、富有朝气,才会在工作和生活中洋溢着幸福.从而激发无穷的创造力。
关键词 职业认同感 职业幸福感 创造力 精力充沛 精神
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有了好政策,还要把事做细做实
11
作者 李晓军 《教育家》 2015年第1期62-63,共2页
我校是泰安市泰山区的一所农村九年一贯制学校,近几年来,学校不断加强管理,精心打造品牌,在硬件建设、教学质量等方面取得了明显进步。在学校发展的同时,职称评聘机会少和聘任率低成为制约教师发展的瓶颈,也成了摆在学校发展面前的一道... 我校是泰安市泰山区的一所农村九年一贯制学校,近几年来,学校不断加强管理,精心打造品牌,在硬件建设、教学质量等方面取得了明显进步。在学校发展的同时,职称评聘机会少和聘任率低成为制约教师发展的瓶颈,也成了摆在学校发展面前的一道难题。职称评聘多年来虽然经过多次改革,一些弊病依然存在。其一是职称评上与否,由不太了解基层教师的"领导"说了算。其二是评聘就像"绊马索",评上高级职称的一些教师原地休息。 展开更多
关键词 职称评聘 九年一贯制 基层教师 教学质量 一所 职业生命 中级教师 职称改革 小学教师 小学老师
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展开双翼,灵动飞翔——作文教改两例谈
12
作者 刘丽 《现代语文(理论研究)》 2005年第8期113-114,共2页
如何通过科学、有效的方法提高学生作文水平,让学生的文章内容丰富,是困扰我很久的问题.多年的教学经验告诉我"言之无物"是病根.学生只有十一二年的生活阅历,特别是在农村长大的孩子,由于父母知识水平、地域文化等各方面的局... 如何通过科学、有效的方法提高学生作文水平,让学生的文章内容丰富,是困扰我很久的问题.多年的教学经验告诉我"言之无物"是病根.学生只有十一二年的生活阅历,特别是在农村长大的孩子,由于父母知识水平、地域文化等各方面的局限,没有多少人、事、景在心目中留下印象. 展开更多
关键词 作文教改 生活阅历 飞翔 作文水平 文章内容 教学经验 知识水平 地域文化 课程改革
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横看成岭侧成峰,远近高低各不同 被引量:2
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作者 王智慧 《教育艺术》 2013年第8期69-69,共1页
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”。生活中我非常喜欢苏东坡写的这首哲理诗。诗中通过从不同角度的“看”,以不同的视角,欣赏到了不同的景致,让人回味无穷。同样在作文教学中,我们也要从不同角... “横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”。生活中我非常喜欢苏东坡写的这首哲理诗。诗中通过从不同角度的“看”,以不同的视角,欣赏到了不同的景致,让人回味无穷。同样在作文教学中,我们也要从不同角度去“看”,去解读学生的写作,去指导不同层次的学生进行更好地写作。 展开更多
关键词 高低 作文教学 哲理诗 “看” 苏东坡 写作 学生
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造就学生 成就自己
14
作者 姚剑涛 王燕晖 《教育艺术》 2013年第1期21-21,共1页
教育是一种生命,教师和学生是她灵魂的载体。我们热爱学生,就应该犹如珍爱自己的身体一样。苏联教育家赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”带着这一理念,我也开始探寻自己在教师旅途中的所做、所... 教育是一种生命,教师和学生是她灵魂的载体。我们热爱学生,就应该犹如珍爱自己的身体一样。苏联教育家赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”带着这一理念,我也开始探寻自己在教师旅途中的所做、所思、所感。一、捕捉最佳的教育时机,激发学生的好胜心在实际教学中,许多教师往往会不自觉地把爱的天平倾斜于听话的学生,而给予个『生较强、顶撞老师的学生的爱却显得十分吝啬。一班有个叫杜鹏的同学,聪明好学,但就是桀骜不驯,自以为是,常常让老师尴尬难耐,我曾与他谈话问为什么总是这样,他也一脸茫然,不知所措。当时我很失望,真想放弃,把他搁置到角落,但想想这与我们的教育原则是相违背的呀。我苦思冥想,寻找着好的解决办法。一次偶然的机会,我有意外的收获。一天,在我布置完《岳阳楼记》的背诵任务后,同学们都为这晨读的旋律应和着,唯独札鹏无所事事,我心想他又想耍小聪明,于是我抱着让他半为难半逞能的想法,请他在全班同学面前立刻背一遍。 展开更多
关键词 学生成就 《岳阳楼记》 热爱学生 教育时机 实际教学 教育原则 教育家 教师
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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
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作者 庞向鑫 《世纪之星—交流版》 2021年第27期20-21,共2页
核心素养是从学生长远发展的视角提出的概念,其体现了教育的前瞻性,要求教师改变当前教育功利性、短视化的弊端,让教育真正回归本真。初中数学的知识难度增加,对学生各项能力和品质方面的要求有所提高,教师在教学过程中培养学生的数学... 核心素养是从学生长远发展的视角提出的概念,其体现了教育的前瞻性,要求教师改变当前教育功利性、短视化的弊端,让教育真正回归本真。初中数学的知识难度增加,对学生各项能力和品质方面的要求有所提高,教师在教学过程中培养学生的数学核心素养不仅是教育改革的需求,也是学生学习的需求。本文就数学核心素养理念下的初中数学课堂教学进行探析。 展开更多
关键词 数学核心素养 初中 数学
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让留守的心灵不再孤单——谈农村初中留守学生的心理健康教育
16
作者 石城 《大众心理学》 2018年第3期43-44,共2页
1990年我参加工作,至今一直在我们这个城乡结合部教学,并一直担任班主任,和农村学生天天接触、了解颇多。近几年,农村父母外出打工的越来越多,留守儿童也逐渐多了起来。这些孩子所出现的问题也越来越凸显出来,比如:性格柔弱内向... 1990年我参加工作,至今一直在我们这个城乡结合部教学,并一直担任班主任,和农村学生天天接触、了解颇多。近几年,农村父母外出打工的越来越多,留守儿童也逐渐多了起来。这些孩子所出现的问题也越来越凸显出来,比如:性格柔弱内向、自卑、逆反、怨恨父母等。 展开更多
关键词 心理健康教育 留守学生 农村初中 孤单 心灵 农村父母 城乡结合部 农村学生
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让DV见证学生成长
17
作者 刘方海 《班主任》 2013年第5期17-18,共2页
接新班之前,我购买了一台数码摄像机,用于记录学生成长的历程。新生入学前,我向每一名学生下发了《致2010级四班同学的一封信》,要求他们做好入学后第一次演讲录像的准备。这封信的主要内容如下:为便于同学们互相了解,请你认真准... 接新班之前,我购买了一台数码摄像机,用于记录学生成长的历程。新生入学前,我向每一名学生下发了《致2010级四班同学的一封信》,要求他们做好入学后第一次演讲录像的准备。这封信的主要内容如下:为便于同学们互相了解,请你认真准备一份个人简介材料。开学时,请到讲台上作自我介绍,班主任会为每一个同学进行录像,记住同学们入校的第一次表现,也记住你成长的起点。 展开更多
关键词 学生成长 DV 新生入学 数码摄像机 个人简介 自我介绍 同学 班主任
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班干部队伍建设研究
18
作者 田继振 《教育教学论坛》 2014年第20期14-15,共2页
班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生"创先争优&q... 班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生"创先争优",全面提高各项素质。班干部队伍的建设是班级建设最关键的一环。本文主要论述如何对班干部进行选拔、培养、教育、换届,分析各种相应的方法,提出可行措施。 展开更多
关键词 班干部 班主任 培养 教育
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走出作业的困惑
19
作者 刘方海 《班主任》 2014年第3期27-28,共2页
"你看看你们班王琳的作业,我给她纠正过多少次了,可还是写成这样!"初一新生入学不久,英语老师便拿着王琳的作业本气呼呼地对我说。
关键词 作业本 新生入学 英语老师 王琳
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因势利导育“诗人”——谈诗歌的写作与评改
20
作者 范小国 《世纪之星—高中版》 2022年第12期139-141,共3页
这篇文章,首先提出了当代少年诗歌写作的可能性和必要性。然后,作者从“诗歌写作”与“诗歌评改”两个方面进行论述。“诗歌写作”方面,作者着重从““循循善诱”“就地取材”“投身自然”三个角度进行逐层深入地论述。“诗歌评改”方面... 这篇文章,首先提出了当代少年诗歌写作的可能性和必要性。然后,作者从“诗歌写作”与“诗歌评改”两个方面进行论述。“诗歌写作”方面,作者着重从““循循善诱”“就地取材”“投身自然”三个角度进行逐层深入地论述。“诗歌评改”方面,作者着重从“题目”“内容”“形式”“下水文”四种角度一一论证。整片文章的主体内容是按照由表及里、由浅入深、由学生到教师的顺序和递进式的结构来安排的。文章引用了大量的学生诗歌作品,还引用了教师的一些诗歌作品,从而使文章具体可感,精彩纷呈,具有强烈的表现力和说服力。 展开更多
关键词 循循善诱 因势利导 韵味十足 建筑美
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