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农村小学“三点半”后综合实践活动探究 |
朱新政
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《江西教育（综合版）（C）》
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2019 |
0 |
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核心素养培育:教师如何定位自己的角色——基于小学数学学科教学的实践与反思 |
朱新政
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《数学教学通讯》
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2020 |
0 |
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小学道德与法治教学中多媒体的运用实践 |
梅凯
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《天津教育》
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2020 |
4
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4
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浅谈小学语文作文教学中的生本教育 |
王雪春
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《语文天地》
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2019 |
2
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5
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思行合一:美国小学行为教育的启示 |
方胜林
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《中国德育》
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2011 |
1
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用翻转的眼光认识“圆” |
樊静
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《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
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2016 |
1
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重视小学品德课程 促进学生习惯养成 |
吴惠平
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《中小学校长》
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2015 |
1
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那一抹红 |
杨佳馨
夏月琴(指导)
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《课外生活》
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2022 |
0 |
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小学数学概念教学策略 |
琚彩虹
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《读与写（上旬）》
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2019 |
0 |
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社会实践,品德与生活(社会)学科的推动器 |
江剑
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《新课程学习》
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2012 |
0 |
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恰当分类有效对比突破难点——“包装的学问”教学片断思考 |
程李根
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《中小学数学（小学版）》
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2013 |
0 |
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当前教育背景下小学道德与法治的教学思考 |
汪劲柏
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《天津教育》
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2021 |
0 |
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论数学翻转课堂教学模式的运用 |
朱媛生
谢川英
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《课程教材教学研究（小教研究）》
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2017 |
0 |
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用“心”浇灌幼小的心灵--浅谈小学一年级班主任管理心得 |
项银红
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《教育界（综合教育）》
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2018 |
0 |
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在统计教学中,如何培养学生的数据分析观念——《小小鞋店》教学案例 |
姚琦
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《儿童大世界（教学研究）》
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2018 |
0 |
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让爱陪你到永远 |
吴德梅
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《课外生活》
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2020 |
0 |
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翻转课堂构建小学数学课堂新动态 |
杨梅
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《传奇故事（百家讲堂）》
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2020 |
0 |
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小学数学启发式教学的策略研究 |
汪贤昭
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《读与写（上旬）》
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2019 |
0 |
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艺术在语文教学中整合 |
吴德梅
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《学苑教育》
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2012 |
0 |
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抓好课前预习,提高教学效率 |
束社教
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《新教育时代电子杂志（学生版）》
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2019 |
0 |
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