浅析新时期中小学财务报账的问题与对策 被引量：4

1

作者 张建英 《财会学习》 2016年第5期64-65,共2页

近年来随着社会的发展和经济的进步,我国的基础教育也得到了长足的发展,中小学的基本建设和设施投入力度逐渐加大,学校的资金来源也呈现多样化,如何在现代复杂的宏观经济环境中提高中小学校的财务管理能力逐渐成为了社会关注的焦点话题... 近年来随着社会的发展和经济的进步,我国的基础教育也得到了长足的发展,中小学的基本建设和设施投入力度逐渐加大,学校的资金来源也呈现多样化,如何在现代复杂的宏观经济环境中提高中小学校的财务管理能力逐渐成为了社会关注的焦点话题,而财务报账是学校财务管理的重要组成部分,财务报账工作高效、高质的开展对于学校财务管理能力的提高以及社会效益的获得有着一定的促进作用,所以本文拟从提高中小学财务报账工作的绩效为根本的出发点和落脚点,就新时期给中小学财务报账工作提出的新要求进行了阐述,分析了新时期中小学财务报账工作中存在的问题和不足,进一步提出了切实可行的解决措施,以期能够引起业界人士的关心和重视,进而在提高中小学财务报账工作效率和效果的基础上促进中小学实现更好更快的发展和进步。 展开更多

关键词 新时期 中小学 财务报账 要求 问题 对策

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关于会计集中核算下加强学校财务管理的研究 被引量：1

2

作者 张建英 《会计师》 2015年第22期32-33,共2页

教育会计集中核算工作的进行,有利于对于基础会计工作的规范作用,提升了会计信息的质量,有助于增大运用教育资金的效益,提升政府的宏观调控力。但是会计集中核算工作的进行也会给学校财务管理带来一系列新挑战,完善、加强学校财务管理,... 教育会计集中核算工作的进行,有利于对于基础会计工作的规范作用,提升了会计信息的质量,有助于增大运用教育资金的效益,提升政府的宏观调控力。但是会计集中核算工作的进行也会给学校财务管理带来一系列新挑战,完善、加强学校财务管理,对教育会计集中核算体制的深化以及向国库集中收付体制的成功转换有着不可忽视的意义。文章探讨了会计集中核算工作的进行给学校财务管理带来的难题,并列举了完善学校财务管理的相关措施。 展开更多

关键词 会计集中核算 财务管理 研究

原文传递

论如何建立健全事业单位财务内控制度的研究 被引量：1

3

作者 张建英 《中国乡镇企业会计》 2016年第4期138-139,共2页

当前,我国的市场竞争环境日益激烈,财务风险也日益突出,尤其在事业单位中,要解决财务上的问题,就需要加强财务内部控制,进行合理的风险管控。如何建立健全事业单位财务内部控制制度?这需要事业单位明确自身发展的方向,并对自身财务内部... 当前,我国的市场竞争环境日益激烈,财务风险也日益突出,尤其在事业单位中,要解决财务上的问题,就需要加强财务内部控制,进行合理的风险管控。如何建立健全事业单位财务内部控制制度?这需要事业单位明确自身发展的方向,并对自身财务内部控制制度中存在的问题制定出行之有效的解决对策,形成科学的内控制度,让事业单位能够在激烈的市场环境中赢得稳定发展。 展开更多

关键词 事业单位 财务内部控制 策略

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新事业单位会计制度下事业单位会计核算研究 被引量：1

4

作者 张建英 《时代金融》 2015年第32期170 175-,共2页

新事业单位会计制度的颁布对事业单位加强对会计的管理有着重要意义。本文,从会计核算内容、会计核算科目、会计主体等多个入手,首先分析了资产会计核算变化;其次分析了新会计制度存在的问题;最后提出加强会计核算的建议。

关键词 会计制度 事业单位 会计核算

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提高初中物理复习课实效性研究 被引量：9

5

作者 马占杰 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2012年第2期20-23,共4页

复习课是物理课堂教学的重要课型。分析复习课的特点,把握复习课的教学原则,科学定位复习课的教学目标,选择恰当的教学模式,进行以"提高"为目的的"讲"与"练",是提高物理复习课实效性的有效途径。

关键词 物理复习课 教学原则 目标设计 方法规律 答题策略

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提高初中物理试卷讲评课实效性研究 被引量：3

6

作者 马占杰 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2011年第4期52-54,共3页

讲评课是物理教学的重要组成部分,其教学效果急需进一步提高。分析讲评课的特点,把握讲评课的原则,科学定位讲评课的目标,采取恰当的教学模式,对"错例与成因、思路与联系、规律与方法、变式与发散、拓展与创新"等进行重点讲评... 讲评课是物理教学的重要组成部分,其教学效果急需进一步提高。分析讲评课的特点,把握讲评课的原则,科学定位讲评课的目标,采取恰当的教学模式,对"错例与成因、思路与联系、规律与方法、变式与发散、拓展与创新"等进行重点讲评,是提高物理试卷讲评课实效性的有效途径。 展开更多

关键词 初中物理试卷 讲评课 学生参与 拓展思路 揭示规律 总结方法 提升能力

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附红散对猪附红细胞体病临床疗效 被引量：2

7

作者 王银钱 张彩霞 +2 位作者 牛延忠 刘金栓 颛锡良 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2009年第7期62-63,共2页

关键词 猪附红细胞体病 临床疗效 流行病学调查 发病特征 实验室检验 中兽医理论 临床观察 剖检变化

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浅谈小学课堂教学的有效性 被引量：3

8

作者 申银法 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2013年第7期14-15,共2页

素质教育正成为新课改的主题。提高课堂教学效率是实施素质教育的重要环节。教师要精心设计每一节课,有效掌控教学过程,以此提高课堂教学效率。

关键词 小学教育 课堂教学 课堂设计 过程掌控 教学效率

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基于“大学区制”改革的教师发展共同体建设——以高唐县为例 被引量：1

9

作者 王美霞 梁迎春 《现代教育》 2017年第12期7-10,共4页

为丰富校本培训内涵,提高校本培训水平,高唐县进行了"区域教师发展共同体"构建,通过建立城乡学校结对的协同发展机制、建立专业专家支持下的校本运行模式和实施校长职业素养提升系列工程,拓宽了校本培训范围,提升了校本培训内... 为丰富校本培训内涵,提高校本培训水平,高唐县进行了"区域教师发展共同体"构建,通过建立城乡学校结对的协同发展机制、建立专业专家支持下的校本运行模式和实施校长职业素养提升系列工程,拓宽了校本培训范围,提升了校本培训内涵,引领了校本培训的优质开展。这些举措,从一定程度上改变了教师个人研修的态度,激活了教师的职业热情,极大地促进了教师专业素养的提升,让校本培训和自我提高变成了教师的自主追求。随着教师发展,学校发展也进入到快速发展轨道。 展开更多

关键词 区域 校本培训 共同体 协同发展 职业素养

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“锐实力”背后的美式思维逻辑及其对策

10

作者 张鸷远 于禄娟 顾会芹 《哈尔滨市委党校学报》 2019年第1期26-31,共6页

2017年年末,美国国家民主基金会以美式思维兜售"锐实力"概念,矛头直指中国。"锐实力"概念对中国充满敌意,是直接针对中国的阴谋论。它反映了一些美国政治精英的傲慢与偏执,更深层次地折射出美国政治精英对西式民主... 2017年年末,美国国家民主基金会以美式思维兜售"锐实力"概念,矛头直指中国。"锐实力"概念对中国充满敌意,是直接针对中国的阴谋论。它反映了一些美国政治精英的傲慢与偏执,更深层次地折射出美国政治精英对西式民主日益陷入困境的理论焦虑。针对"锐实力"的指责,我们应以"睿实力"应对"锐实力"构建国际话语权体系。 展开更多

关键词 "锐实力" 本质 睿实力 话语权

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小学英语Book Ⅱ Lesson 17 Skirt and Pants教学设计 被引量：1

11

作者 聂瑞红 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2010年第12期59-60,共2页

学习内容分析： 冀教版小学英语第二册Lesson 17 Skirt and Pants，本课内容是一些衣服名称及相关的用语，与学生的生活联系紧密，是学生很感兴趣的内容。

关键词 小学英语 教材 教学设计

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巴洛沙星–Tb^(3+)–ATP荧光体系的建立及其分析应用 被引量：1

12

作者 富波 陈传燕 王磊 《化学分析计量》 CAS 2012年第3期39-43,共5页

在二元配合物巴洛沙星–Tb3+中加入ATP,Tb3+在其特征波长545 nm处的荧光强度增强,据此建立了新的巴洛沙星–Tb3+–ATP荧光体系。在最优化实验条件下,增强的荧光强度与ATP的浓度呈良好的线性关系,线性范围为2.0×10–6～3.0×10... 在二元配合物巴洛沙星–Tb3+中加入ATP,Tb3+在其特征波长545 nm处的荧光强度增强,据此建立了新的巴洛沙星–Tb3+–ATP荧光体系。在最优化实验条件下,增强的荧光强度与ATP的浓度呈良好的线性关系,线性范围为2.0×10–6～3.0×10–5mol/L,检出限为8.0×10–7mol/L。详细的机理研究表明,ATP能与巴洛沙星–Tb3+形成大的三元络合物荧光体系。新建立的荧光体系成功地应用于ATP注射液中ATP的定量检测。对不同批次ATP注射液进行加标回收试验,回收率为101%～106%,测定结果的相对标准偏差为1.1%～1.9%(n=5)。 展开更多

关键词 ATP检测 巴洛沙星 稀土铽离子 喹诺酮类药物

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融环境教育于生物教学中

13

作者 张彩霞 《科教文汇》 2009年第36期196-196,214,共2页

通过在中学生物教学中选择不同的教学形式,利用多种途径开展环境教育。在课堂教学中的渗透、课外活动中的强化、社会实践中的培养、校园环境建设中的深化等,进一步培养学生的环境意识、道德意识、态度和价值观。

关键词 可持续发展 环境教育 生物教学

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婴幼儿时期孩子的主要特点及家庭教育方法

14

作者 乔通顺 高洁 《儿童大世界》 2020年第2期42-44,共3页

婴幼儿时期是孩子个性品质萌芽并逐步形成的关键时期,家长只有充分了解孩子的特点,采用恰当的抚养和教育方法,才能为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。

关键词 婴幼儿 特点 家庭教育 基础 发展

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物理教学中创造性思维的培养 被引量：1

15

作者 马占杰 《天津教育》 北大核心 2002年第7期88-89,共2页

关键词 物理教学 创造性思维 学生培养 教学氛围

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小议中考说明文阅读题的命制与解答 被引量：1

16

作者 宋怀斌 曹国青 《中学语文教学参考（中旬刊）》 2016年第3期79-80,2,共2页

笔者多次参加中考语文试题命制工作，现想以2015年山东省聊城市的中考说明文《会呼吸的建筑》为例，介绍一下中考说明文阅读的选文和命题情况，并就阅卷中发现的问题谈谈如何答题。

关键词 说明文阅读题 中考语文 试题命制 解答 聊城市 山东省 选文 阅卷

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提高小学课堂教学效果的策略

17

作者 马占杰 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2014年第2期8-11,共4页

提高课堂教学效果是提高小学教学质量的核心环节。在教学改革和教研实践中,我们探索了提高课堂教学效果的十三个策略,即把握课标要求,正确使用教材;科学设计目标,围绕目标教学;精心设计导入,激发学生欲望;强化学生主体,激励主动参与;创... 提高课堂教学效果是提高小学教学质量的核心环节。在教学改革和教研实践中,我们探索了提高课堂教学效果的十三个策略,即把握课标要求,正确使用教材;科学设计目标,围绕目标教学;精心设计导入,激发学生欲望;强化学生主体,激励主动参与;创设良好情景,全力服务教学;密切关注学情,因生实际而教;引导学生先学,指导自学方法;小组合作学习,共享学习智慧;适时交流展示,彰显学生精彩;教师恰当精讲,提升综合能力;狠抓达标训练,关注学习效果;有效利用时间,珍惜分分秒秒;指导学习方法,共建高效课堂等。 展开更多

关键词 小学课堂教学 学生参与 目标 学情 策略 效果

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学校管理艺术之我见

18

作者 刘志敏 《现代校长与管理艺术》 2009年第4期32-34,共3页

学校管理的状况和水平是教育和社会各界普遍关心的问题，学校的领导者需要不断提高管理艺术，从而提高办学效益。学校的主要任务是教育教学，学校教育的主要对象是人。因此，笔者认为学校管理应坚持“以教学为中心，以科研为先导，以教... 学校管理的状况和水平是教育和社会各界普遍关心的问题，学校的领导者需要不断提高管理艺术，从而提高办学效益。学校的主要任务是教育教学，学校教育的主要对象是人。因此，笔者认为学校管理应坚持“以教学为中心，以科研为先导，以教师为主体”的基本理念。突出中心，统一协调，因势利导，集众之长，使学校工作正常高效运转，并在运转过程中培植学校自身发展的生命力。 展开更多

关键词 学校管理 管理艺术 以教学为中心 教育教学 办学效益 学校教育 学校工作 领导者

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数学新课标与教学新思想

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作者 申银法 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2013年第2期55-56,共2页

在《义务教育数学课程标准》中,初中数学内容略有增删。新课标下的数学教学中,教师要树立新的教材观,既要用教材,又要善于开发其他的教学资源。要重视情景创设,营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围,尊重个体差异、面向全体学生,改... 在《义务教育数学课程标准》中,初中数学内容略有增删。新课标下的数学教学中,教师要树立新的教材观,既要用教材,又要善于开发其他的教学资源。要重视情景创设,营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围,尊重个体差异、面向全体学生,改变学生学习数学的方式。 展开更多

关键词 课程标准 课程理念 教材观 调整 情景 模型 实践 探究 交流 发展

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科学规划,整体设计,强力推进县域综合实践活动课程有效实施

20

作者 陈政 申银法 《教育实践与研究（小学版）（A）》 2015年第10期10-20,共11页

通过科学规划,整体设计,强力推进县域综合实践活动课程的有效实施。规划、设计包括课程安排,教师配备,课程目标,课程内容,实施过程,课型教学,评价方式、方法、内容等,要在实际过程中,切实使综合实践课程在整体上实现科学化、系列化、系... 通过科学规划,整体设计,强力推进县域综合实践活动课程的有效实施。规划、设计包括课程安排,教师配备,课程目标,课程内容,实施过程,课型教学,评价方式、方法、内容等,要在实际过程中,切实使综合实践课程在整体上实现科学化、系列化、系统化、规范化。 展开更多

关键词 综合实践 规划 设计 县域推进 课程实施

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