|
1
|
多媒体计算机与英文写作教学的改革 |
石晓玲
|
《外语界》
北大核心
|
2001 |
32
|
|
|
2
|
信息技术应用与外语课堂教学变革 |
董剑桥
|
《外语电化教学》
北大核心
|
2001 |
28
|
|
|
3
|
元认知的内涵与阅读中的元认知活动 |
谢徐萍
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2001 |
9
|
|
|
4
|
英美文学课的困境与多媒体辅助教学 |
刘仪华
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2000 |
23
|
|
|
5
|
ICT与外语课堂教学整合 |
董剑桥
|
《浙江大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
19
|
|
|
6
|
高校“双语”教学体系的构建 |
吴兴东
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2002 |
14
|
|
|
7
|
教学媒体的形态差异及其意义 |
董剑桥
|
《外语电化教学》
北大核心
|
2003 |
10
|
|
|
8
|
电视传媒的女性视角 |
朱晓映
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2002 |
8
|
|
|
9
|
大学新生的心理矛盾和入学教育 |
朱怡
周晓群
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2000 |
7
|
|
|
10
|
人本主义教育观及其对英语写作教学的启示——兼论传统教学法和过程教学法 |
谢徐萍
|
《教育探索》
北大核心
|
2004 |
10
|
|
|
11
|
西尔维亚·普拉斯诗歌中的女性体验 |
朱晓映
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2004 |
7
|
|
|
12
|
论语境在幽默表达和理解中的作用 |
姚志勇
|
《南京医科大学学报（社会科学版）》
|
2001 |
5
|
|
|
13
|
超文本结构与意义连贯性 |
董剑桥
|
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
8
|
|
|
14
|
英语词汇的“组块”性与词汇法 |
陆国君
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2004 |
0 |
|
|
15
|
“东方主义”的文化冲突与互释——《蝴蝶君》对《蝴蝶夫人》、《西贡小姐》的文化倒置与反拨 |
吾文泉
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2004 |
4
|
|
|
16
|
多媒体计算机辅助大学英语写作 |
石晓玲
|
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》
|
2001 |
6
|
|
|
17
|
大学英语写作研究现状及其前瞻 |
何旭良
|
《南通职业大学学报》
|
2004 |
6
|
|
|
18
|
《欲望号街车》中的“诗化现实主义” |
徐锡祥
吾文泉
|
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》
|
1999 |
5
|
|
|
19
|
《推销员之死》在中国 |
吾文泉
|
《艺术百家》
北大核心
|
2003 |
7
|
|
|
20
|
多媒体辅助英语教学课堂应用模式 |
董剑桥
|
《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》
|
2000 |
6
|
|
