梅毒螺旋体融合双价DNA疫苗的构建及其免疫活性研究 被引量：12

1

作者 赵飞骏 吴移谋 +3 位作者 张晓红 刘双全 杨胜辉 余敏君 《中华皮肤科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期250-253,共4页

目的构建含有梅毒螺旋体Gpd和Tp92抗原编码基因的真核表达重组体,并检测其在兔体内的免疫应答效果。方法定向克隆构建双基因融合真核表达重组体pcDNA3．1(+)/Gpd-Tp92,用免疫组化技术检测其在HeLa细胞中的表达；同时将其与先期构建的pcD... 目的构建含有梅毒螺旋体Gpd和Tp92抗原编码基因的真核表达重组体,并检测其在兔体内的免疫应答效果。方法定向克隆构建双基因融合真核表达重组体pcDNA3．1(+)/Gpd-Tp92,用免疫组化技术检测其在HeLa细胞中的表达；同时将其与先期构建的pcDNA3．1(+)/Gpd、pcDNA3．1(+)/Tp92真核表达重组体分别免疫新西兰兔,ELISA检测免疫兔特异性抗体产生水平和脾细胞IFN-γ诱导水平,MTT法检测兔脾细胞增殖水平。结果pcDNA3．1(+)/Gpd-Tp92在HeLa细胞中能有效表达。新西兰兔分别接种3种核酸疫苗后,均能产生特异性抗体,第3次免疫后2周抗体最高滴度均可达1∶1024及以上,免疫后兔脾细胞受相应蛋白刺激有明显增殖反应,细胞培养上清中IFN-γ水平显著升高。检测指标均显著高于空质粒对照组和空白对照组(P＜0．05)。3组核酸疫苗组抗体诱导水平差异无统计学意义,但Gpd-Tp92融合核酸疫苗组刺激机体引发特异性淋巴细胞增殖能力较之两单基因核酸疫苗组有明显提高。结论梅毒螺旋体真核表达重组体pcDNA3．1(+)/Gpd-Tp92的成功构建及对新西兰兔产生强特异免疫应答的有效刺激,为梅毒DNA疫苗的研究奠定一定的实验基础。 展开更多

关键词 密螺旋体 苍白 疫苗 DNA 抗体生成 免疫 细胞

原文传递

改革医学微生物学实验教学 培养创新型医学人才 被引量：14

2

作者 唐双阳 余敏君 +4 位作者 詹利生 胡四海 张愉快 粟盛梅 蔡恒玲 《西北医学教育》 2008年第4期708-710,共3页

医学微生物学实验准备工作质量的高低与实验教学效果有密切的关系。本文对实验技术人员自身素质、实验准备计划的制定、实验预做、实验技术人员和实验带教教师的关系、实验方法改革、实验准备模式等方面进行了改革和探索，为提高实验教... 医学微生物学实验准备工作质量的高低与实验教学效果有密切的关系。本文对实验技术人员自身素质、实验准备计划的制定、实验预做、实验技术人员和实验带教教师的关系、实验方法改革、实验准备模式等方面进行了改革和探索，为提高实验教学质量，培养医学生创新能力提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 医学微生物学 实验准备 教学质量 创新

下载PDF 职称材料

以学科优势促进实验教学示范中心建设 被引量：12

3

作者 胡四海 吴移谋 +3 位作者 张愉快 余敏君 蔡恒玲 唐双阳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第4期91-92,108,共3页

论述了如何从科研、人才、成果转化及仪器设备条件等方面发掘和利用学科优势,探讨了将学科发展优势与示范实验室建设有机地结合起来,全方位地促进实验教学示范中心建设的可能性。

关键词 病原学实验中心 实验教学 示范中心

下载PDF 职称材料

梅毒螺旋体外膜蛋白Gpd基因的克隆、表达及其免疫活性研究 被引量：10

4

作者 赵飞骏 吴移谋 +2 位作者 张晓红 刘双全 余敏君 《微生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第5期767-771,共5页

利用PCR技术从Tp Nichols株基因组模板中扩增梅毒螺旋体(Treponema pallidum,Tp)外膜蛋白Gpd基因,定向克隆构建真核表达重组体pcDNA3.1(+)-Gpd,免疫印迹和免疫组化技术检测pcDNA3.1(+)-Gpd在HeLa细胞中的表达;同时将真核表达重组体pcDNA... 利用PCR技术从Tp Nichols株基因组模板中扩增梅毒螺旋体(Treponema pallidum,Tp)外膜蛋白Gpd基因,定向克隆构建真核表达重组体pcDNA3.1(+)-Gpd,免疫印迹和免疫组化技术检测pcDNA3.1(+)-Gpd在HeLa细胞中的表达;同时将真核表达重组体pcDNA3.1(+)-Gpd免疫新西兰兔,检测其在兔体内的免疫应答效果。免疫印迹和免疫组化鉴定均显示重组体在HeLa细胞中能有效表达一个41kD的Gpd融合蛋白。新西兰兔接种核酸疫苗后,能产生特异性抗体,第3次免疫后2周抗体最高滴度可达1∶1024,免疫后兔脾细胞受Gpd蛋白刺激有明显增殖反应。所诱导的抗体水平和脾淋巴细胞增殖情况均显著高于空质粒对照组和空白对照组(p<0.05)。Tp真核表达重组体pcDNA3.1(+)-Gpd的成功构建及能刺激新西兰兔产生较强特异的免疫应答,为Gpd蛋白生物学功能及梅毒DNA疫苗的深入研究奠定了一定的实验基础。 展开更多

关键词 梅毒螺旋体 Gpd基因 真核表达 免疫

下载PDF 职称材料

衡阳地区STD患者病原体检测结果分析 被引量：2

5

作者 粟盛梅 吴移谋 +2 位作者 曾铁兵 余敏君 占利生 《皮肤病与性病》 2006年第2期46-47,共2页

目的了解衡阳地区性传播疾病(STD)患者病原体感染情况及特征。方法淋病奈瑟菌(NG)、解脲脲原体(UU)、人型支原体(MH)采用培养法;沙眼衣原体(CT)、人乳头瘤病毒(HPV)、单纯疱疹病毒(HSV)核酸采用PCR法;梅毒螺旋体(TP)采用RPR、TPPA法,对2... 目的了解衡阳地区性传播疾病(STD)患者病原体感染情况及特征。方法淋病奈瑟菌(NG)、解脲脲原体(UU)、人型支原体(MH)采用培养法;沙眼衣原体(CT)、人乳头瘤病毒(HPV)、单纯疱疹病毒(HSV)核酸采用PCR法;梅毒螺旋体(TP)采用RPR、TPPA法,对2 420例可疑STD患者进行检测分析。结果确诊STD 922例,各种病原体阳性检出率为UU(29.6%)>CT(20.8%)>HPV(17.8%)>NG(17.4%)>MH(6.3%)>HSV(4.2%)>TP(3.9%)。结论本组STD患者中UU感染率最高,CT、HPV感染率次之,TP感染率最低。 展开更多

关键词 性传播疾病 病原体 感染

下载PDF 职称材料

分层次开放病原学实验室,加速示范实验室建设

6

作者 蔡恒玲 吴移谋 +4 位作者 胡四海 余敏君 张愉快 唐双阳 王可耕 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年第6期686-687,共2页

分析了传统实验教学体系的弊端,阐述了实验室分层次开放的含义与必要性,以及在省级示范实验室建设背景下,分层次开放病原学实验室的必要性及其作用与主要形式。相对于完全开放而言,实验室分层次开放更具有现实性,既可以满足当前教学改... 分析了传统实验教学体系的弊端,阐述了实验室分层次开放的含义与必要性,以及在省级示范实验室建设背景下,分层次开放病原学实验室的必要性及其作用与主要形式。相对于完全开放而言,实验室分层次开放更具有现实性,既可以满足当前教学改革的需要,又符合目前地方的实际情况。分层次开放实验室将达到以评促建的目的。 展开更多

关键词 病原学 实验室建设 开放性实验室 分层次

下载PDF 职称材料

人型支原体和解脲脲原体对氟喹诺酮类药物的敏感性研究 被引量：2

7

作者 詹利生 曾焱华 +3 位作者 尹卫国 粟盛梅 唐双阳 吴移谋 《美国中华临床医学杂志》 2004年第4期328-329,337,共3页

目的 探讨人型支原体和解脲脲原体对氟喹诺酮类药物的敏感性，指导临床合理用药。方法 采用微量肉汤稀释法测定人型支原体和解脲脲原体对6种氟喹诺酮类药物的敏感性。结果 司帕沙星和加替沙星对人型支原体和解脲脲原体具有良好的抑菌活... 目的 探讨人型支原体和解脲脲原体对氟喹诺酮类药物的敏感性，指导临床合理用药。方法 采用微量肉汤稀释法测定人型支原体和解脲脲原体对6种氟喹诺酮类药物的敏感性。结果 司帕沙星和加替沙星对人型支原体和解脲脲原体具有良好的抑菌活性，其MIC50分别为0．03125、0．25mg／L和0．25、0．50mg／L。左氧氟沙星和氧氟沙星对两种支原体的MIC50均分别为1．0、2．0mg/L。诺氟沙星对两种支原体的活性较差，MICl卯分别为16．0、32．0mg／L。环丙沙星对人型支原体的MIC50为2．0mg／L，而对解脲脲原体的MIC50则为8．0mg／L。结论 氟喹诺酮类药物新品种司帕沙星、加替沙星和左氧氟沙星的抗Mh和抗Uu活性强于环丙沙星和氧氟沙星等老一代氟喹诺酮类药物，本结果可为选择氟喹诺酮类药物治疗泌尿生殖道支原体感染提供实验依据。 展开更多

关键词 人型支原体 解脲脲原体 氟喹诺酮类药物 MIC 敏感性 司帕沙星 左氧氟沙星 依据 目的 指导

下载PDF 职称材料

某高校大学生抑郁症影响因素和预防途径分析 被引量：21

8

作者 曾强 李乐 +4 位作者 唐双阳 龙理良 薛金花 龙斌 张琳 《实用预防医学》 CAS 2006年第6期1412-1413,共2页

目的了解大学生群体的抑郁症流行现状,探讨其影响因素及预防途径,为防治该病提供科学依据。方法以该校17～25岁的大学1～5年级学生共428人为研究对象,以班为单位整群抽样,采用SDS自评抑郁量表(SDS)和自编的“心理健康影响因素”调查表... 目的了解大学生群体的抑郁症流行现状,探讨其影响因素及预防途径,为防治该病提供科学依据。方法以该校17～25岁的大学1～5年级学生共428人为研究对象,以班为单位整群抽样,采用SDS自评抑郁量表(SDS)和自编的“心理健康影响因素”调查表进行调查。结果该高校在校大学生抑郁率达50．24%,其中男生为50．00%,女生为50．54%；医学专业学生为53．29%,非医学专业学生为47．39%。结论抑郁症受人际关系、就业形势、网络等因素影响；轻松娱乐节目和自我心理调试有利于抑郁症的预防。 展开更多

关键词 大学生 抑郁症 影响因素 预防

下载PDF 职称材料

分层次开放实验室 优化实验课程体系 提高医学生科研创新能力 被引量：22

9

作者 唐双阳 李乐 +4 位作者 余敏君 张愉快 胡四海 王可耕 粟盛梅 《中国高等医学教育》 2011年第3期77-78,共2页

分析传统病原生物学实验教学弊端,阐述了实验课程对医学生科研创新能力培养的重要性。以省级示范实验室建设为依托,充分利用现有实验教学资源,优化实验课程体系,分层次开放实验室,拓展实验教学内容,创新实验教学手段,促进医学生实验课... 分析传统病原生物学实验教学弊端,阐述了实验课程对医学生科研创新能力培养的重要性。以省级示范实验室建设为依托,充分利用现有实验教学资源,优化实验课程体系,分层次开放实验室,拓展实验教学内容,创新实验教学手段,促进医学生实验课程教学改革,培养学生创新意识和科研能力,积极探索新型科研创新型医学人才的培养模式。 展开更多

关键词 课程体系 开放实验室 改革 创新

下载PDF 职称材料

CBL+TBL双轨制医学微生物学实验教学理念研究 被引量：7

10

作者 唐双阳 李乐 +4 位作者 李忠玉 曾铁兵 余敏君 赵兰华 申海燕 《基础医学教育》 2016年第11期905-907,共3页

医学微生物学实验课程是验证、巩固和补充课堂理论教学的必要环节,是培养医学生操作技能和创新能力的重要实践环节。文章在充分调研基础上提出了CBL+TBL双轨制医学微生物实验教学理念,构建了新型实验教学课程体系,对师生角色进行了深入... 医学微生物学实验课程是验证、巩固和补充课堂理论教学的必要环节,是培养医学生操作技能和创新能力的重要实践环节。文章在充分调研基础上提出了CBL+TBL双轨制医学微生物实验教学理念,构建了新型实验教学课程体系,对师生角色进行了深入探讨,分层次开放教学科研实验室,完善优化实验教学保障体系,为创新科研型医学人才培养进行了有益的探索。 展开更多

关键词 医学微生物学 实验教学 教学改革

下载PDF 职称材料

湖南省衡阳地区STD患者病原体检测

11

作者 粟盛梅 吴移谋 +2 位作者 曾铁兵 余敏君 占利生 《现代实用医学》 2004年第10期589-590,共2页

目的　了解衡阳地区性传播疾病 (STD)患者病原体感染情况。　方法　对 2 4 2 0例可疑STD患者进行检测 :淋病奈瑟菌 (NG)、解脲脲原体 (UU)、人型支原体 (MH)采用培养法 ;沙眼衣原体 (CT)、人乳头瘤病毒 (HPV)、单纯疱疹病毒 (HSV)核酸... 目的　了解衡阳地区性传播疾病 (STD)患者病原体感染情况。　方法　对 2 4 2 0例可疑STD患者进行检测 :淋病奈瑟菌 (NG)、解脲脲原体 (UU)、人型支原体 (MH)采用培养法 ;沙眼衣原体 (CT)、人乳头瘤病毒 (HPV)、单纯疱疹病毒 (HSV)核酸采用聚合酶链反应 (PCR)法 ;梅毒螺旋体 (TP)采用快速血浆反应素环状卡片试验 (RPR)和TP -PA法。　结果　STD病原体阳性检出率为 38.1% (92 2 / 2 4 2 0 )。在 92 2例中UU占 2 9.6 % ,CT 2 0 .8% ,HPV 17.8% ,NG 17.4 % ,MH 6 .3% ,HSV 4 .2 % ,TP 3.9%。　结论　衡阳地区STD患者中UU感染率最高 ,CT和HPV次之 。 展开更多

关键词 性传播疾病 病原体 感染

下载PDF 职称材料