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引领儿童走进绘本的缤纷世界 |
魏小青
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《格言（校园版）》
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2024 |
0 |
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融合教学,领略古诗词之美 |
魏小青
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2024 |
0 |
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培养核心素养 提升计算能力——论核心素养视角下小学计算教学的策略 |
李静文
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《教育界》
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2022 |
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4
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让学生在精心设计的体验活动中成长 |
黄志花
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《教育教学论坛》
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2012 |
2
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对体验式阅读教学的几点思考 |
葛婕
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《小学语文教学（园地）》
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2013 |
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小学语文低中段课堂教学评价方法的创新与效果分析 |
孙敏
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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谈统编语文教材长文章教学的四个着力点 |
倪筛琴
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《小学教学参考》
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2023 |
0 |
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倡导习作评改多元化 |
严付桃
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《小学教学研究（理论版）》
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2010 |
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小学生数学推理能力培养探究 |
林静
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《新课程研究》
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2022 |
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“按比例分配”应用题教学片断与反思 |
戴军
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《小学数学教师》
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2005 |
0 |
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具象思维法在小学高年级数学几何教学中的应用 |
方正霞
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《新智慧》
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2019 |
0 |
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试论多媒体在小学语文阅读教学中的应用 |
蔡年山
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《教育信息化论坛》
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2020 |
0 |
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发展策略 感悟思想 |
蔡大河
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《教师》
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2011 |
0 |
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核心素养理念下的小学英语写作课堂教学实践研究 |
严华炜
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《考试与评价》
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2022 |
0 |
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以学生计算思维为根基 实现信息技术教学进步 |
任俊瑛
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《新智慧》
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2021 |
0 |
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借助课题引领 精细课程管理 焕发班会活力——浅谈校本班会课程有效开展的实践与探索 |
严付桃
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《名师在线》
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2019 |
0 |
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浅谈识字教学的有效策略 |
魏小青
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《语文天地》
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2019 |
0 |
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自主学语法 越学越出彩 |
余龙福
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《教育界》
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2020 |
0 |
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在数学阅读中提升小学生数学核心素养 |
周恬恬
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《新智慧》
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2021 |
0 |
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