期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
借助课题引领 精细课程管理 焕发班会活力——浅谈校本班会课程有效开展的实践与探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实好立德树人的根本任务,切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细、落小、落实,作为学校领导要高度重视德育工作,牢固树立"立德树人,以德为先"的教育理念,并渗透到学校教育教学的各个方面。
作者
严付桃
机构地区
江苏省南京市江宁区铜井中心小学
出处
《名师在线》
2019年第34期23-24,共2页
Elite Teachers Online
关键词
课题
班会课程
实践
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
梁荣.
小学课程改革现状:《中国教师报》相关载文的内容分析研究[J]
.现代教育科学,2018(9):92-99.
被引量:2
二级参考文献
8
1
李泽宇.
农村课程改革的困境与出路探析[J]
.教育科学,2007,23(1):29-31.
被引量:12
2
夏雪梅.
从学校课程规划文本看上海中小学课程改革现状[J]
.教育发展研究,2009,29(15):78-81.
被引量:7
3
刘艳芳,张迷.
农村小学课程结构的现状及对策研究[J]
.沧桑,2009(6):213-215.
被引量:3
4
盛丹丹,杨兴权.
安徽省安庆市中小学体育课程改革现状与影响因素的分析与研究[J]
.群文天地(下半月),2012(6):202-202.
被引量:3
5
苗雨,李国强,黄芹.
浙江省农村小学课程改革的现状及其对策[J]
.湖州师范学院学报,2013,35(4):41-45.
被引量:1
6
吴书丹,吴维铭.
农村小学体育课程改革现状的调查与分析——以黄河三角洲地区为例[J]
.当代体育科技,2014,4(2):152-153.
被引量:1
7
李建成.
乡镇中心小学课程改革现状调查及应策[J]
.江苏教育研究,2014,0(11):28-31.
被引量:1
8
李雪.
农村小学新课程改革的现状与思考——以吉林省东辽县渭津镇中心小学为例[J]
.才智,2012,0(16):121-122.
被引量:1
共引文献
1
1
党耀玉.
农村小学基础课程改革一定要因地制宜谋求发展[J]
.课程教育研究,2020(15):10-10.
1
石家驹.
高校思想政治理论课实践教学改革路径研究[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(29):182-183.
被引量:4
2
陈慰良.
德育三部曲:从“问题解决”走向“课程管理”[J]
.教育家,2019,0(34):59-60.
3
姜红.
对楚文化校本课程开发的思考[J]
.山西青年,2019,0(20):94-95.
4
李娟.
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课专题教学探析[J]
.山西高等学校社会科学学报,2019,31(12):30-34.
被引量:2
5
李阿特,刘园园.
媒介素养视角下的高校就业指导课教学改革研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(11S):80-81.
被引量:1
6
李琦.
精细化管理模式在高校教务管理当中的应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(7S):58-59.
被引量:1
7
赵晓.
幼儿园园本课程资源开发利用初探[J]
.读与写(上旬),2020(1):7-7.
被引量:1
名师在线
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部