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美国学校社会科教育的诞生与发展(1916～1983) 被引量：2
1
作者 赵亚夫 李建红 《首都师范大学学报（社会科学版）》 1999年第1期91-97,共7页
本文着重介绍了美国基础教育中社会科的发生、发展过程，着重阐述了美国社会科的性质、概念和实施原则。文章在资料选择方面，既考虑到尽可能完整地呈现其社会科教育的特色，也考虑到我国在综合课程建设中遇到的一些问题。
关键词 社会科 社会学习 地域社会 社会参与 价值观 公民素质 全球教育
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双极性电化学的概述及研究进展 被引量：5
2
作者 王蕾 温利权 刘红云 《化学教育》 CAS 北大核心 2017年第4期1-6,共6页
作为近年来快速发展的一种便携、阵列、简单的电化学体系，双极性电化学在分析检测、材料制备、物质筛选等领域受到研究者的青睐。简要介绍了双极性电化学的特点，介绍了双极性电极（BPE）体系的2种主要装置：开放性BPE和封闭性BPE。并... 作为近年来快速发展的一种便携、阵列、简单的电化学体系，双极性电化学在分析检测、材料制备、物质筛选等领域受到研究者的青睐。简要介绍了双极性电化学的特点，介绍了双极性电极（BPE）体系的2种主要装置：开放性BPE和封闭性BPE。并以开放性BPE体系为例，着重阐述了BPE体系的电化学原理。分别介绍了BPE的极性与驱动电极的关系、BPE体系中的电压及电流的分布，为BPE体系的研究者提供简要的理论基础。此外，还列举了BPE体系在分析检测、材料制备和物质筛选等领域的应用。 展开更多
关键词 双极性电化学 双极性电极体系 开放性BPE 封闭性BPE
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初高中衔接过程中化学实验教学“学案”的特点——以新课程人教版“萃取”为例 被引量：3
3
作者 佘平平 熊辉 黄令 《化学教育》 CAS 2008年第6期24-26,共3页
介绍了人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学（必修1）》“萃取”的教学实例。以“萃取”一课的“学案”为例分析了初高中衔接过程中化学实验教学“学案”的特点。
关键词 “学案”初高中衔接 化学实验 萃取
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北京郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知情况现状调查 被引量：2
4
作者 唐欣睿 靳荣荣 +2 位作者 李娟娟 江宇 马良坤 《中国社区医师》 2017年第28期157-158,160,共3页
目的:了解北京市郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知情况。方法:选择北京郊区六家样本医院,对备孕期或妊娠期妇女进行问卷调查。结果:714名妇女完成问卷调查,具备叶酸的知识528名(73.9%)。职业、民族、户口性质、文化程度、近1年服用抗惊... 目的:了解北京市郊区备孕期及妊娠期妇女叶酸认知情况。方法:选择北京郊区六家样本医院,对备孕期或妊娠期妇女进行问卷调查。结果:714名妇女完成问卷调查,具备叶酸的知识528名(73.9%)。职业、民族、户口性质、文化程度、近1年服用抗惊厥药物情况、既往怀孕情况、饮酒情况是叶酸认知状况的影响因素。结论:北京郊区育龄妇女叶酸认知现状不容乐观,需通过多种途径对认知水平较低的育龄妇女进行叶酸知识的宣传,从而改善叶酸认知状况,促进母婴健康,降低母婴并发症。 展开更多
关键词 叶酸 认知 现状
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不明原因肝功能异常患儿人群血清中HHVs和B19病毒感染的研究 被引量：1
5
作者 周为民 谭心怡 +1 位作者 李亚敏 谭文杰 《中华实验和临床病毒学杂志》 CAS CSCD 2015年第4期296-299,共4页
目的探讨人疱疹病毒（HHVs）和B19病毒感染在不明原因肝功能异常少儿人群中的病原学意义。方法随机收集近年北京地区14岁以下少儿不明原因肝功能异常的患者血清样本62份，同时收集肝功能正常健康体检少儿血清123份作为对照，采用多重PC... 目的探讨人疱疹病毒（HHVs）和B19病毒感染在不明原因肝功能异常少儿人群中的病原学意义。方法随机收集近年北京地区14岁以下少儿不明原因肝功能异常的患者血清样本62份，同时收集肝功能正常健康体检少儿血清123份作为对照，采用多重PCR法检测血清中的人疱疹病毒（HHV1-7型）的病毒核酸，用套式PCR法检测血清中的B19病毒核酸。结果62份肝功能异常患者血清中HHVs与B19共计检出45例（72．58％），明显高于健康对照人群（52／123，42．28％）；其中在不明原因肝功能异常少儿人群中检出率较高且明显高于正常人群（P值均〈0．05）的病毒主要为EBV（12．9％V83．3％）、CMV（33．9％V818．7％）、HHV6（19．4％VS5．7％）、B19（41．9％VS26．8％）。结论人疱疹病毒（HHVs）和B19病毒感染与少儿人群中不明原因肝功能异常具有重要关联性，应引起重视。 展开更多
关键词 疱疹病毒科 细小病毒B19 人 肝功能试验 聚合酶链反应
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中学历史探究性学习的两个指导策略 被引量：1
6
作者 李建红 《历史教学》 CSSCI 北大核心 2007年第4期28-31,共4页
在探究性学习中如何实施教学策略已经成为广大教师关心的一大课题。教师们会问：既然探究性学习是一个学生收集、整理和运用历史资料，自主分析和解决问题的学习过程，其教学指导方法，是否应该依据学生在学习过程中遇到的实际问题开辟... 在探究性学习中如何实施教学策略已经成为广大教师关心的一大课题。教师们会问：既然探究性学习是一个学生收集、整理和运用历史资料，自主分析和解决问题的学习过程，其教学指导方法，是否应该依据学生在学习过程中遇到的实际问题开辟学习课题和拓展学习内容呢？可是，用于学生独立发现问题、实验、操作、调查、处理资料、讨论等学习活动，又有多少是“传统”教学中没有用过的呢？所以，在使用这一学习方式时，理应针对探究性学习的问题性、参与性与开放性特征去把握问题，并遵循质疑、反思、求解、实证和解释的基本原则和程序就可以了，不必“另辟蹊径”，其学习指导方式或教学策略也宜简不宜繁。本文正是从这样的立足点出发，结合课堂教学的经验提出两个探究性学习的指导策略。 展开更多
关键词 探究性学习 新课程 教学策略
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历史教师授课后的两项重要工作
7
作者 李建红 《历史教学问题》 CSSCI 2007年第2期103-105,共3页
新课程对教师的专业化发展提出了比较高的要求。概括地说。一方面是从课程论方面要求的，比如做课程的开发者、研究者，而不是单纯的传授者。另一方面是从学科专业方面要求的。比如如何发挥学科特有的学习价值，从学科方面关心学生健全... 新课程对教师的专业化发展提出了比较高的要求。概括地说。一方面是从课程论方面要求的，比如做课程的开发者、研究者，而不是单纯的传授者。另一方面是从学科专业方面要求的。比如如何发挥学科特有的学习价值，从学科方面关心学生健全人格的发展问题，而不是只关注教什么和如何教的问题。 展开更多
关键词 历史教师 课后 学科专业 专业化发展 学习价值 健全人格 关心学生 新课程
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浅谈中国父母在儿童个性期职业启蒙的角色定位
8
作者 崔珈音 《科教导刊》 2020年第14期148-149,共2页
与西方发达国家相比,中国儿童职业教育的发展和研究还处于起步阶段,尤其是3-6岁儿童的职业启蒙和引导往往被忽视。从对中国儿童进行职业启蒙教育的必要性出发,研究适合该年龄段儿童身心特点的职业启蒙教育的关注问题,分析父母在该年龄... 与西方发达国家相比,中国儿童职业教育的发展和研究还处于起步阶段,尤其是3-6岁儿童的职业启蒙和引导往往被忽视。从对中国儿童进行职业启蒙教育的必要性出发,研究适合该年龄段儿童身心特点的职业启蒙教育的关注问题,分析父母在该年龄段职业启蒙教育的定位与认知,促进社会对儿童职业启蒙教育的关注和思考。 展开更多
关键词 儿童 幼儿 职业意识 启蒙
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美妙生活,用标准壁纸来妆点
9
作者 徐嘉萱 《标准生活》 2017年第3期82-83,共2页
小时候,家里的墙壁总是被大人刷上一层白色的石膏,看上去虽然干净,但总是缺少了一层生活的情趣。于是,我便打起了给白墙添些“装饰”的主意。记得是在某个炎炎夏日的午后,窗外只有蝉鸣声阵阵,我拿着一盒水彩笔,在墙壁上涂涂画画,雀跃于... 小时候,家里的墙壁总是被大人刷上一层白色的石膏,看上去虽然干净,但总是缺少了一层生活的情趣。于是,我便打起了给白墙添些“装饰”的主意。记得是在某个炎炎夏日的午后,窗外只有蝉鸣声阵阵,我拿着一盒水彩笔,在墙壁上涂涂画画,雀跃于原本雪白的墙壁在我手下变得色彩斑斓,总觉得这些画上去的花花草草像是真的被我赋予了生命,随风轻抚。然而,大人们总是不能理解孩童眼中的美好与乐趣,此事终以墙面被重新刷白,而我被狠狠地数落一番结束。 展开更多
关键词 水彩笔 花花草草 鸣声 国际标准组织 检验规则 标准化管理 部标准 标准制定 行业标准 不合格
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对一类抛物线问题的再讨论
10
作者 刘冬 《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第8期51-52,共2页
本文从一道涉及抛物线的高三模拟题出发，类比得到动直线不过焦点时或抛物线的焦点不在），轴上时与原题类似的结论．
关键词 抛物线 推广
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师德与育人
11
作者 赵革芬 《思想政治课教学》 北大核心 1997年第1期36-37,共2页
关键词 政治教师 班主任工作 德育工作 “教育爱” 教育者的人格 车尔尼雪夫斯基 师生关系 教书育人 道德教育 班级凝聚力
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全面育人，发展特色
12
作者 梁新儒 《北京教育（普教版）》 1995年第3期24-28,共5页
全面育人，发展特色北京第二中学校长梁新儒编者按：去年１１月，市教育局在顺义县杨镇一中召开了１９９４年度“全面育人，办有特色”学校表彰会，受表彰的有二中、杨镇一中、广渠门中学、人大附中、通县六中、师大附中和东风中学，共... 全面育人，发展特色北京第二中学校长梁新儒编者按：去年１１月，市教育局在顺义县杨镇一中召开了１９９４年度“全面育人，办有特色”学校表彰会，受表彰的有二中、杨镇一中、广渠门中学、人大附中、通县六中、师大附中和东风中学，共七所学校。从本期起，我们将陆续把他... 展开更多
关键词 全面育人 特色教育 培养目标 课外活动 全面发展 发展特色 办学指导思想 教学品位 教师 个性品质
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化艰深为浅显,熔译注于一炉──评优秀古籍读物《抱朴子外篇全译》
13
作者 彭直 《文献》 CSSCI 1999年第4期223-228,共6页
关键词 抱朴子 外篇 全译 杨明照 古籍 注释 葛洪 校勘 校笺 注本
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基于学科核心素养理念探究英语听说课堂的教学设计策略 被引量：45
14
作者 路小明 《基础教育研究》 2016年第19期57-60,共4页
以高中英语听说课堂教学设计为基础,探究了英语学科核心素养理念在教学实践中的融入策略。教学设计以学生为中心,紧扣英语学科的思维品质与关键能力展开,通过课堂讨论、辩论等环节实现知识课堂向生活世界的回归,赋予知识课堂积极的社会... 以高中英语听说课堂教学设计为基础,探究了英语学科核心素养理念在教学实践中的融入策略。教学设计以学生为中心,紧扣英语学科的思维品质与关键能力展开,通过课堂讨论、辩论等环节实现知识课堂向生活世界的回归,赋予知识课堂积极的社会意义及教育意义,通过中西方文化的交融与碰撞,培养学生的批判质疑精神,帮助学生建立正确的情感态度与价值观,课后通过教学质量评价考查教学目标的落实情况。 展开更多
关键词 教育 教学设计 英语 学科核心素养
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中药复方治疗血管性痴呆的机制研究进展 被引量：28
15
作者 刘川杨 肖凌勇 +1 位作者 屠建锋 叶阳 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期696-701,共6页
血管性痴呆是一组由脑血管疾病引发的获得性智能损害综合征,主要表现为学习记忆、日常生活及社交能力下降。中药复方治疗血管性痴呆有明显的临床疗效。常用中药复方涉及益气补血类、补益肝肾类、活血化瘀类,醒脑开窍类和宣肺温肺类等。... 血管性痴呆是一组由脑血管疾病引发的获得性智能损害综合征,主要表现为学习记忆、日常生活及社交能力下降。中药复方治疗血管性痴呆有明显的临床疗效。常用中药复方涉及益气补血类、补益肝肾类、活血化瘀类,醒脑开窍类和宣肺温肺类等。文章拟从中药复方的不同分类角度综述中药复方治疗血管性痴呆的机制研究进展,以期为今后中药复方治疗痴呆的机制研究提供借鉴。 展开更多
关键词 血管性痴呆 中药复方 综述 机制 愚痴 呆病
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“钢铁电化学腐蚀原理的再认识”项目式教学 被引量：19
16
作者 佘平平 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2019年第7期23-27,共5页
以"钢铁电化学腐蚀原理的再认识"为项目,教师用"项目式教学"的方式引导学生深入地认识钢铁电化学腐蚀原理。详细介绍了教师如何确立项目,如何规划项目,如何实施项目。学生在原有金属腐蚀原理的基础上,又学习了氧浓... 以"钢铁电化学腐蚀原理的再认识"为项目,教师用"项目式教学"的方式引导学生深入地认识钢铁电化学腐蚀原理。详细介绍了教师如何确立项目,如何规划项目,如何实施项目。学生在原有金属腐蚀原理的基础上,又学习了氧浓差电池腐蚀,对原电池的原理有了更加深入的理解。根据氧浓差电池腐蚀的特点,学生提炼了一个合理的简易判据来判断氧浓差电池腐蚀。项目结束之后,学生利用思维导图重新构建了金属腐蚀和防护的知识结构。 展开更多
关键词 钢铁电化学腐蚀 项目式教学 氧浓差电池腐蚀
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甘肃白银东大沟铅锌镉复合污染场地水泥固化稳定化原位修复 被引量：17
17
作者 吕浩阳 费杨 +5 位作者 王爱勤 阎秀兰 李发生 李春萍 杜延军 郑梓铭 《环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第9期3897-3906,共10页
以甘肃白银东大沟Pb、Zn、Cd复合污染土壤为研究对象,通过毒性浸出、形态提取、微观分析等手段,研究了水泥对重金属污染场地的固化稳定化效果及适用性.毒性浸出结果表明,水泥对污染土壤中Cd、Zn能够起到较好的固化稳定化作用,在5%的添... 以甘肃白银东大沟Pb、Zn、Cd复合污染土壤为研究对象,通过毒性浸出、形态提取、微观分析等手段,研究了水泥对重金属污染场地的固化稳定化效果及适用性.毒性浸出结果表明,水泥对污染土壤中Cd、Zn能够起到较好的固化稳定化作用,在5%的添加量下,水泥对Cd、Zn的修复效率分别达到99.5%~100%、96.6%~98.8%,而Pb的浸出浓度提高了2.6~5.8倍;在8%的添加量下,水泥对Cd、Zn的修复效率分别达到99.6%~100%,94.4%~97.9%,而Pb的浸出浓度提高了1.9~12.5倍.形态分析结果表明,水泥能够使土壤中的酸可提取态Cd、Zn向残渣态转化,可还原态Pb向可氧化态、残渣态转化,稳定性增强.微观特征分析结果表明,Pb^(2+)、Zn2+、Cd2+这3种离子可以参与水泥的水化反应,生成相应的硅酸盐矿物和氢氧化物,进而对其起到固化稳定化作用.综上,水泥在重金属污染场地修复工程中具有良好的优势,但在具体应用过程中需注意场地及环境条件的特殊性. 展开更多
关键词 重金属 水泥 固化稳定化 浸出毒性 微观分析
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体会配合物使用价值的微项目教学课例——补铁药片中铁元素化合价的检验 被引量：16
18
作者 佘平平 安德成 魏锐 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2020年第1期15-18,共4页
配合物、配位键是高中化学选择性必修课程"物质结构与性质"模块的重要知识。本节课采用"项目式教学"的方式,巩固配位键和配合物形成的结构基础,学生们在检验补铁药片中铁元素化合价的系列化学实验过程中,初步建立... 配合物、配位键是高中化学选择性必修课程"物质结构与性质"模块的重要知识。本节课采用"项目式教学"的方式,巩固配位键和配合物形成的结构基础,学生们在检验补铁药片中铁元素化合价的系列化学实验过程中,初步建立配位平衡及其影响因素的概念,体会配合物的使用价值,从而提升学生对配位键和配合物的认识。 展开更多
关键词 项目式教学 配合物 二价铁离子检验 三价铁离子检验
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初一学生正念与主观幸福感:自尊的中介作用 被引量：15
19
作者 高立雅 耿岩 刘兴华 《中国健康心理学杂志》 2014年第11期1749-1752,共4页
目的考察自尊在初中一年级学生的正念水平与主观幸福感之间的中介作用。方法采用五因素正念量表(FFMQ)、幸福感指数量表(IWB)和自尊量表(SES)对409名北京市初一年级学生进行调查。结果 1皮尔逊积差相关分析显示,正念水平与主观幸福感呈... 目的考察自尊在初中一年级学生的正念水平与主观幸福感之间的中介作用。方法采用五因素正念量表(FFMQ)、幸福感指数量表(IWB)和自尊量表(SES)对409名北京市初一年级学生进行调查。结果 1皮尔逊积差相关分析显示,正念水平与主观幸福感呈显著正相关(r=0.308)、与自尊呈显著正相关(r=0.496)、自尊与主观幸福感呈显著正相关(r=0.500);2多元线性回归分析对中介作用的检验表明,自尊在正念水平与主观幸福感之间起完全中介作用。结论初一年级学生的正念与主观幸福感之间的相关关系是通过自尊来中介的。 展开更多
关键词 中介作用 正念 自尊 主观幸福感 青少年
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构建化学概念之间的联系 促进学生知识系统化——以“酸、碱、盐专题”复习教学为例 被引量：15
20
作者 白蕊 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第7期36-38,共3页
以“酸、碱、盐专题复习”的教学设计和教学实践为例,研究了促进学生知识系统化的教学方法.首先,基于酸、碱、盐的知识特点,构建出了酸、碱、盐的概念关系图,以概念关系图的形成过程为基础设计了具有梯度性的学习任务,通过每个学习任务... 以“酸、碱、盐专题复习”的教学设计和教学实践为例,研究了促进学生知识系统化的教学方法.首先,基于酸、碱、盐的知识特点,构建出了酸、碱、盐的概念关系图,以概念关系图的形成过程为基础设计了具有梯度性的学习任务,通过每个学习任务的完成帮助学生逐步形成系统化的知识结构,使之能够从化学概念层面综合运用酸、碱、盐的知识. 展开更多
关键词 酸、碱、盐专题 概念关系图 知识系统化 专题复习
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