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把“爱”融入思想政治课课堂——浅谈情感效应在思想政治课教学中的作用
被引量:
2
1
作者
李英男
《新课程研究(下旬)》
2011年第7期108-109,共2页
教育教学的一切活动都是围绕着"爱"这一主题展开的,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。高尔基说过,"爱孩子,这是母鸡也会做的事。"作为教师,要有高于"母爱"的"博爱"精神,洒阳光于每一个学生的心田,这包括对优等生...
教育教学的一切活动都是围绕着"爱"这一主题展开的,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。高尔基说过,"爱孩子,这是母鸡也会做的事。"作为教师,要有高于"母爱"的"博爱"精神,洒阳光于每一个学生的心田,这包括对优等生的培育、对一般生的促进、对特殊生的特殊关怀。首先,爱学生就是要尊重学生,要尊重他们的个性、人格和自尊心。
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关键词
思想政治课教学
情感效应
“爱”
课堂
教育教学
尊重学生
高尔基
优等生
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职称材料
合理构图 化繁为简
2
作者
胡君
王琳
《中学理科(综合)》
2007年第12期30-31,共2页
数和形是数学的统一体,利用数量关系可以研究图形的性质,用图形的性质可以求得数量关系,这种数形结合的方法,充分展现了数学的美.在一些计算数式的值时,若能巧妙构图、合理转化,可以使过程化繁为简,事半功倍.下边举例说明.
关键词
化繁为简
构图
数量关系
数形结合
举例说明
事半功倍
数学
性质
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职称材料
打造语言亮点 突现文章奇峰
3
作者
乌利锋
《中学教学参考》
2009年第16期25-26,共2页
没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”...
没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”突现,以赢得阅卷老师的赞誉。怎样打造语言亮点?下面略举一二以说明之。
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关键词
文章
语言
阅卷老师
阅读兴趣
高分作文
布局谋篇
张扬个性
文采
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职称材料
浅谈初中数学例题教学
4
作者
李延杰
《中学理科(综合)》
2006年第11期9-10,共2页
例题是抽象数学知识的具体例子,是用某种数学方法来解决典型问题,它的作用一般是教师在讲授时用来帮助学生理解抽象数学内容,强化解题过程,实现未知向已知、由知识向能力的转化;同时也是使学生获取数学知识,掌握解题技巧、理解数...
例题是抽象数学知识的具体例子,是用某种数学方法来解决典型问题,它的作用一般是教师在讲授时用来帮助学生理解抽象数学内容,强化解题过程,实现未知向已知、由知识向能力的转化;同时也是使学生获取数学知识,掌握解题技巧、理解数学思想方法,提高思维能力的主要途径.所以,加强例题教学是数学教师在数学教学中不可忽视的重要环节,本文仅就例题教学中的一题多解、一解多题及一题一法三方面,谈谈自己的做法.
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关键词
数学例题教学
初中
数学知识
数学思想方法
思维能力
数学教师
典型问题
数学方法
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职称材料
英语课堂教学中的小组合作学习存在的问题与策略
被引量:
1
5
作者
刘彩英
《生活教育》
2014年第16期64-65,共2页
合作学习是一种主体性教学组织形式,合作学习突出了"以人为本"的教学思想。本文指出在英语课堂教学中,小组合作学习存在的主要问题,提出了英语课堂教学中小组合作学习的策略。
关键词
英语课堂
合作学习
小组合作
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职称材料
也谈兴趣的培养
6
作者
姜山
《中学教学参考》
2012年第5期95-95,共1页
兴趣是人内在的、带倾向性的心理特征,它与情感、动机、意志等心理特征有着密切的关系,学生的学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求认识的倾向,是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习过程中起着十分重要的作用,学...
兴趣是人内在的、带倾向性的心理特征,它与情感、动机、意志等心理特征有着密切的关系,学生的学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求认识的倾向,是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习过程中起着十分重要的作用,学生的学习积极性往往以兴趣为转移。当学生对某一学科感兴趣时,他总是积极主动地、心情愉快地进行学习,而不会成为一种负担。
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关键词
学习积极性
培养
心理特征
学习对象
学习活动
学习兴趣
学习过程
积极主动
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职称材料
如何提高数学课堂的教学效率
7
作者
李彦杰
《中学教学参考》
2011年第2期24-24,共1页
课堂是教学的重要场所,也是学校教育的基本组织形式,更是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地.因此,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展是亟需解决的问题.那么如何提高课堂教学效率呢?下面将根据初中数学学科的特点和教学实践,
关键词
课堂教学效率
数学课堂
科学文化知识
学校教育
在校期间
全面发展
教学实践
数学学科
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职称材料
二次函数的解析式教学探讨
8
作者
曹文
《中学教学参考》
2014年第26期18-18,共1页
在教学实践中,我针对学生认为二次函数内容难学的现象,有意识地运用感知、认识、识记的规律,多层次、多角度地分步设计教学过程,层层推进,使这部分内容有机地整合成一个统一体,收到良好的效果.本文就二次函数的解析式教学作一探讨.
关键词
二次函数
顶点式
一般式
函数解析式
已知条件
对称点
三元一次方程组
待定系数法
平面坐标系
数学应用能力
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职称材料
初中数学教学中的德育渗透策略研究
被引量:
5
9
作者
李庆伟
《新课程》
2017年第14期225-225,共1页
学校是学生接受教育的主要场所,数学是初中生学习任务中的重要组成部分,课程设置较多。在初中数学教学中渗透德育因素,能有效提高学生的德育素养,使学生不仅学好文化知识,还能提高整体素质。简单分析了数学教学中德育渗透存在的问题,对...
学校是学生接受教育的主要场所,数学是初中生学习任务中的重要组成部分,课程设置较多。在初中数学教学中渗透德育因素,能有效提高学生的德育素养,使学生不仅学好文化知识,还能提高整体素质。简单分析了数学教学中德育渗透存在的问题,对德育渗透的策略进行了探讨。
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关键词
初中
数学教学
德育渗透
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职称材料
题名
把“爱”融入思想政治课课堂——浅谈情感效应在思想政治课教学中的作用
被引量:
2
1
作者
李英男
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第7期108-109,共2页
文摘
教育教学的一切活动都是围绕着"爱"这一主题展开的,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。高尔基说过,"爱孩子,这是母鸡也会做的事。"作为教师,要有高于"母爱"的"博爱"精神,洒阳光于每一个学生的心田,这包括对优等生的培育、对一般生的促进、对特殊生的特殊关怀。首先,爱学生就是要尊重学生,要尊重他们的个性、人格和自尊心。
关键词
思想政治课教学
情感效应
“爱”
课堂
教育教学
尊重学生
高尔基
优等生
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
合理构图 化繁为简
2
作者
胡君
王琳
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
中学
出处
《中学理科(综合)》
2007年第12期30-31,共2页
文摘
数和形是数学的统一体,利用数量关系可以研究图形的性质,用图形的性质可以求得数量关系,这种数形结合的方法,充分展现了数学的美.在一些计算数式的值时,若能巧妙构图、合理转化,可以使过程化繁为简,事半功倍.下边举例说明.
关键词
化繁为简
构图
数量关系
数形结合
举例说明
事半功倍
数学
性质
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
打造语言亮点 突现文章奇峰
3
作者
乌利锋
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
中学
出处
《中学教学参考》
2009年第16期25-26,共2页
文摘
没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”突现,以赢得阅卷老师的赞誉。怎样打造语言亮点?下面略举一二以说明之。
关键词
文章
语言
阅卷老师
阅读兴趣
高分作文
布局谋篇
张扬个性
文采
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
浅谈初中数学例题教学
4
作者
李延杰
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
中学
出处
《中学理科(综合)》
2006年第11期9-10,共2页
文摘
例题是抽象数学知识的具体例子,是用某种数学方法来解决典型问题,它的作用一般是教师在讲授时用来帮助学生理解抽象数学内容,强化解题过程,实现未知向已知、由知识向能力的转化;同时也是使学生获取数学知识,掌握解题技巧、理解数学思想方法,提高思维能力的主要途径.所以,加强例题教学是数学教师在数学教学中不可忽视的重要环节,本文仅就例题教学中的一题多解、一解多题及一题一法三方面,谈谈自己的做法.
关键词
数学例题教学
初中
数学知识
数学思想方法
思维能力
数学教师
典型问题
数学方法
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语课堂教学中的小组合作学习存在的问题与策略
被引量:
1
5
作者
刘彩英
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
初级
中学
出处
《生活教育》
2014年第16期64-65,共2页
文摘
合作学习是一种主体性教学组织形式,合作学习突出了"以人为本"的教学思想。本文指出在英语课堂教学中,小组合作学习存在的主要问题,提出了英语课堂教学中小组合作学习的策略。
关键词
英语课堂
合作学习
小组合作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
也谈兴趣的培养
6
作者
姜山
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
初级
中学
出处
《中学教学参考》
2012年第5期95-95,共1页
文摘
兴趣是人内在的、带倾向性的心理特征,它与情感、动机、意志等心理特征有着密切的关系,学生的学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求认识的倾向,是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习过程中起着十分重要的作用,学生的学习积极性往往以兴趣为转移。当学生对某一学科感兴趣时,他总是积极主动地、心情愉快地进行学习,而不会成为一种负担。
关键词
学习积极性
培养
心理特征
学习对象
学习活动
学习兴趣
学习过程
积极主动
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
如何提高数学课堂的教学效率
7
作者
李彦杰
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
初级
中学
出处
《中学教学参考》
2011年第2期24-24,共1页
文摘
课堂是教学的重要场所,也是学校教育的基本组织形式,更是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地.因此,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展是亟需解决的问题.那么如何提高课堂教学效率呢?下面将根据初中数学学科的特点和教学实践,
关键词
课堂教学效率
数学课堂
科学文化知识
学校教育
在校期间
全面发展
教学实践
数学学科
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二次函数的解析式教学探讨
8
作者
曹文
机构
内蒙古
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
初级
中学
出处
《中学教学参考》
2014年第26期18-18,共1页
文摘
在教学实践中,我针对学生认为二次函数内容难学的现象,有意识地运用感知、认识、识记的规律,多层次、多角度地分步设计教学过程,层层推进,使这部分内容有机地整合成一个统一体,收到良好的效果.本文就二次函数的解析式教学作一探讨.
关键词
二次函数
顶点式
一般式
函数解析式
已知条件
对称点
三元一次方程组
待定系数法
平面坐标系
数学应用能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学教学中的德育渗透策略研究
被引量:
5
9
作者
李庆伟
机构
内蒙古
自治区
赤峰市
喀喇沁旗
西桥
镇
西桥
初级
中学
出处
《新课程》
2017年第14期225-225,共1页
文摘
学校是学生接受教育的主要场所,数学是初中生学习任务中的重要组成部分,课程设置较多。在初中数学教学中渗透德育因素,能有效提高学生的德育素养,使学生不仅学好文化知识,还能提高整体素质。简单分析了数学教学中德育渗透存在的问题,对德育渗透的策略进行了探讨。
关键词
初中
数学教学
德育渗透
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把“爱”融入思想政治课课堂——浅谈情感效应在思想政治课教学中的作用
李英男
《新课程研究(下旬)》
2011
2
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职称材料
2
合理构图 化繁为简
胡君
王琳
《中学理科(综合)》
2007
0
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职称材料
3
打造语言亮点 突现文章奇峰
乌利锋
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
4
浅谈初中数学例题教学
李延杰
《中学理科(综合)》
2006
0
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职称材料
5
英语课堂教学中的小组合作学习存在的问题与策略
刘彩英
《生活教育》
2014
1
下载PDF
职称材料
6
也谈兴趣的培养
姜山
《中学教学参考》
2012
0
下载PDF
职称材料
7
如何提高数学课堂的教学效率
李彦杰
《中学教学参考》
2011
0
下载PDF
职称材料
8
二次函数的解析式教学探讨
曹文
《中学教学参考》
2014
0
下载PDF
职称材料
9
初中数学教学中的德育渗透策略研究
李庆伟
《新课程》
2017
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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