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把“爱”融入思想政治课课堂——浅谈情感效应在思想政治课教学中的作用 被引量:2
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作者 李英男 《新课程研究(下旬)》 2011年第7期108-109,共2页
教育教学的一切活动都是围绕着"爱"这一主题展开的,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。高尔基说过,"爱孩子,这是母鸡也会做的事。"作为教师,要有高于"母爱"的"博爱"精神,洒阳光于每一个学生的心田,这包括对优等生... 教育教学的一切活动都是围绕着"爱"这一主题展开的,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。高尔基说过,"爱孩子,这是母鸡也会做的事。"作为教师,要有高于"母爱"的"博爱"精神,洒阳光于每一个学生的心田,这包括对优等生的培育、对一般生的促进、对特殊生的特殊关怀。首先,爱学生就是要尊重学生,要尊重他们的个性、人格和自尊心。 展开更多
关键词 思想政治课教学 情感效应 “爱” 课堂 教育教学 尊重学生 高尔基 优等生
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合理构图 化繁为简
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作者 胡君 王琳 《中学理科(综合)》 2007年第12期30-31,共2页
数和形是数学的统一体,利用数量关系可以研究图形的性质,用图形的性质可以求得数量关系,这种数形结合的方法,充分展现了数学的美.在一些计算数式的值时,若能巧妙构图、合理转化,可以使过程化繁为简,事半功倍.下边举例说明.
关键词 化繁为简 构图 数量关系 数形结合 举例说明 事半功倍 数学 性质
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打造语言亮点 突现文章奇峰
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作者 乌利锋 《中学教学参考》 2009年第16期25-26,共2页
没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”... 没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”突现,以赢得阅卷老师的赞誉。怎样打造语言亮点?下面略举一二以说明之。 展开更多
关键词 文章 语言 阅卷老师 阅读兴趣 高分作文 布局谋篇 张扬个性 文采
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浅谈初中数学例题教学
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作者 李延杰 《中学理科(综合)》 2006年第11期9-10,共2页
例题是抽象数学知识的具体例子,是用某种数学方法来解决典型问题,它的作用一般是教师在讲授时用来帮助学生理解抽象数学内容,强化解题过程,实现未知向已知、由知识向能力的转化;同时也是使学生获取数学知识,掌握解题技巧、理解数... 例题是抽象数学知识的具体例子,是用某种数学方法来解决典型问题,它的作用一般是教师在讲授时用来帮助学生理解抽象数学内容,强化解题过程,实现未知向已知、由知识向能力的转化;同时也是使学生获取数学知识,掌握解题技巧、理解数学思想方法,提高思维能力的主要途径.所以,加强例题教学是数学教师在数学教学中不可忽视的重要环节,本文仅就例题教学中的一题多解、一解多题及一题一法三方面,谈谈自己的做法. 展开更多
关键词 数学例题教学 初中 数学知识 数学思想方法 思维能力 数学教师 典型问题 数学方法
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英语课堂教学中的小组合作学习存在的问题与策略 被引量:1
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作者 刘彩英 《生活教育》 2014年第16期64-65,共2页
合作学习是一种主体性教学组织形式,合作学习突出了"以人为本"的教学思想。本文指出在英语课堂教学中,小组合作学习存在的主要问题,提出了英语课堂教学中小组合作学习的策略。
关键词 英语课堂 合作学习 小组合作
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也谈兴趣的培养
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作者 姜山 《中学教学参考》 2012年第5期95-95,共1页
兴趣是人内在的、带倾向性的心理特征,它与情感、动机、意志等心理特征有着密切的关系,学生的学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求认识的倾向,是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习过程中起着十分重要的作用,学... 兴趣是人内在的、带倾向性的心理特征,它与情感、动机、意志等心理特征有着密切的关系,学生的学习兴趣是对学习活动和学习对象的一种力求认识的倾向,是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习过程中起着十分重要的作用,学生的学习积极性往往以兴趣为转移。当学生对某一学科感兴趣时,他总是积极主动地、心情愉快地进行学习,而不会成为一种负担。 展开更多
关键词 学习积极性 培养 心理特征 学习对象 学习活动 学习兴趣 学习过程 积极主动
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如何提高数学课堂的教学效率
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作者 李彦杰 《中学教学参考》 2011年第2期24-24,共1页
课堂是教学的重要场所,也是学校教育的基本组织形式,更是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地.因此,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展是亟需解决的问题.那么如何提高课堂教学效率呢?下面将根据初中数学学科的特点和教学实践,
关键词 课堂教学效率 数学课堂 科学文化知识 学校教育 在校期间 全面发展 教学实践 数学学科
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二次函数的解析式教学探讨
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作者 曹文 《中学教学参考》 2014年第26期18-18,共1页
在教学实践中,我针对学生认为二次函数内容难学的现象,有意识地运用感知、认识、识记的规律,多层次、多角度地分步设计教学过程,层层推进,使这部分内容有机地整合成一个统一体,收到良好的效果.本文就二次函数的解析式教学作一探讨.
关键词 二次函数 顶点式 一般式 函数解析式 已知条件 对称点 三元一次方程组 待定系数法 平面坐标系 数学应用能力
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初中数学教学中的德育渗透策略研究 被引量:5
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作者 李庆伟 《新课程》 2017年第14期225-225,共1页
学校是学生接受教育的主要场所,数学是初中生学习任务中的重要组成部分,课程设置较多。在初中数学教学中渗透德育因素,能有效提高学生的德育素养,使学生不仅学好文化知识,还能提高整体素质。简单分析了数学教学中德育渗透存在的问题,对... 学校是学生接受教育的主要场所,数学是初中生学习任务中的重要组成部分,课程设置较多。在初中数学教学中渗透德育因素,能有效提高学生的德育素养,使学生不仅学好文化知识,还能提高整体素质。简单分析了数学教学中德育渗透存在的问题,对德育渗透的策略进行了探讨。 展开更多
关键词 初中 数学教学 德育渗透
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