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提高作文教学效率的有效途径:读写一体化 被引量:2
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作者 柳方平 《中国教师》 2005年第11期34-36,共3页
关键词 读写一体化 作文训练 教学效率 写作训练 读写结合 课文教学 阅读活动 以读促写 写作理论 学生
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建设和完善高中音乐社团的策略研究 被引量:2
2
作者 沈春静 《艺术评鉴》 2019年第8期171-172,共2页
当前各高中学校都建有音乐社团,如何运营好音乐社团,进而实现其可持续的发展,为学生将来的发展需要奠定良好的音乐基础,同时使学生的音乐视野得到开阔,并进一步使学校的音乐教育的整体发展得到有力的推进等问题是首先需要研究的。
关键词 高中 探索 音乐社团 研究
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构建研修共同体助推乡村初中体育骨干教师成长——铜山区乡村初中体育骨干教师培育站综述 被引量:2
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作者 石冰冰 武云飞 胡献钊 《体育教学》 2020年第1期51-53,共3页
铜山区乡村初中体育骨干教师培育站是由江苏省教师培训中心在全省范围内组织开展的,依托“名、特、优”教师组建的第三期区级培育站。旨在打造教师学习共同体,推动乡村骨干教师成长,引领乡村教师全面发展,经过一年的实践,取得了显著成效... 铜山区乡村初中体育骨干教师培育站是由江苏省教师培训中心在全省范围内组织开展的,依托“名、特、优”教师组建的第三期区级培育站。旨在打造教师学习共同体,推动乡村骨干教师成长,引领乡村教师全面发展,经过一年的实践,取得了显著成效,助推了乡村初中体育骨干教师成长。 展开更多
关键词 乡村初中 体育教师 专业成长
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思维为重 回归本源——谈高中物理实验教学应回归何处 被引量:2
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作者 曹红梅 《中学物理教学参考》 2018年第10期47-48,52,共3页
实验不仅是物理教材中的重要内容,也是组织物理教学的载体。实验教学应注重发展学生的思维,回归科学探索的本源。
关键词 物理实验 科学素养 思维
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探究《说书人》与《祝福》的深层意蕴 被引量:2
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作者 张二君 《中学语文教学参考》 2019年第1期114-116,共3页
如果能借助比较阅读的方法,将同类或者有一定联系的小说放在一起比较分析,对于准确把握小说特点、深化文本理解、品味内涵意蕴等都会有很大帮助。师陀的《说书人》与鲁迅的《祝福》分别被编排在苏教版必修二“珍爱生命”和“慢慢走,欣... 如果能借助比较阅读的方法,将同类或者有一定联系的小说放在一起比较分析,对于准确把握小说特点、深化文本理解、品味内涵意蕴等都会有很大帮助。师陀的《说书人》与鲁迅的《祝福》分别被编排在苏教版必修二“珍爱生命”和“慢慢走,欣赏啊”两个专题中,两篇文章有着诸多相似相通之处。 展开更多
关键词 《祝福》 说书 比较阅读 文本理解 珍爱生命 苏教版 小说 文章
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基于校企合作的生物医药人才培养模式探索 被引量:1
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作者 杜文龙 刘连红 《科学咨询》 2023年第15期192-194,共3页
在当前我国生物医药行业飞速发展的背景下,相关产业对人才的综合能力提出了更高的要求。目前,为了进一步提高学生的核心竞争力,许多高校和生物医药专业的教师都开始探索校企合作与专业教学融合的路径。学校通过与企业积极合作,并在此基... 在当前我国生物医药行业飞速发展的背景下,相关产业对人才的综合能力提出了更高的要求。目前,为了进一步提高学生的核心竞争力,许多高校和生物医药专业的教师都开始探索校企合作与专业教学融合的路径。学校通过与企业积极合作,并在此基础上进一步完善教学体系、丰富教学内容,可以提升人才培养质量,并持续深化专业教学改革。本文就校企合作下的生物医药人才培养模式进行研究,并对此提出相应的看法。 展开更多
关键词 校企合作 生物医药 人才培养 研究
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高中基本数学思想——方程思想初探
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作者 顾淑建 陈小祥 《中学数学研究》 2014年第3期4-8,共5页
1关于数学思想与方程思想 1.1数学思想及中学常用数学思想简述 什么是思想?哲学上的思想有两种含义,一是与观念同义,二是指相对于感性认识的理性认识结果.思想可以表现为通过概念的联系,概括地说明现象的本质和规律的理论原理... 1关于数学思想与方程思想 1.1数学思想及中学常用数学思想简述 什么是思想?哲学上的思想有两种含义,一是与观念同义,二是指相对于感性认识的理性认识结果.思想可以表现为通过概念的联系,概括地说明现象的本质和规律的理论原理,也可以表现为观点的综合的理论体系. 展开更多
关键词 数学思想 方程思想 认识结果 感性认识 中学
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一堂单元复习课
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作者 李坚庚 李艳华 《中学政治教学参考》 北大核心 2009年第9期28-29,共2页
【案例背景】 教研室安排要上一节单元复习的示范课。按常规,依据《经济生活》第一单元“生活与消费”的内容,我们准备了课件以展示整个单元的知识结构图,并准备了练习题以巩固知识。正式上课的前一天,我们在一个班先行试讲,感到... 【案例背景】 教研室安排要上一节单元复习的示范课。按常规,依据《经济生活》第一单元“生活与消费”的内容,我们准备了课件以展示整个单元的知识结构图,并准备了练习题以巩固知识。正式上课的前一天,我们在一个班先行试讲,感到这种老套的模式上起来十分“无味”,学生的反映也很平淡。于是当天晚上我们将已准备好的教案全部推倒,重新认真地进行研究,决定引导学生从宏观上审视教材,并依据教材的内在知识体系对教材进行开发与整合;从一个经济现象出发,让学生知道经济学家是如何思考的;让学生自己编制试题以揣摩答题方法。而这节“不插电”的复习课受到了听课老师的一致好评。 展开更多
关键词 复习课 《经济生活》 知识结构图 引导学生 单元复习 知识体系 经济现象 经济学家
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大气物理参数测量仪校准实验
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作者 裴晓东 林菲 《中国现代教育装备》 2023年第15期55-58,共4页
大气物理参数的准确测量是通风流体实验研究的基础,其测量仪表的科学校准是保证测量精度的关键。实验教学重在培养学生观察能力、操作能力和分析处理数据的能力。在“中学生走入大学实验室”实践活动中,设计了一组大气物理参数(风速、气... 大气物理参数的准确测量是通风流体实验研究的基础,其测量仪表的科学校准是保证测量精度的关键。实验教学重在培养学生观察能力、操作能力和分析处理数据的能力。在“中学生走入大学实验室”实践活动中,设计了一组大气物理参数(风速、气压)测量仪校准实验,利用闭式环形风洞实现了各类风速仪表的校准,利用气压检定箱实现了各类气压仪表的校准。校准实验方法科学实用,满足开展相关仪器仪表校准需要,保证了测量数据准确性。实验操作性强,有利于锻炼学生的实践动手能力,培养学生的创新能力与科学素养。 展开更多
关键词 大气物理参数 传感器 校准实验 风速 气压
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“订制式”生涯规划校本课程的开发与实施——以江苏省侯集高级中学为例 被引量:1
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作者 曹红梅 《江苏教育》 2018年第64期57-60,共4页
江苏省候集高级中学进行“订制式”生涯规划校本课程的开发与实施,分别在“订制式”生涯规划课程的内容要素分析、内容设计、体系构建、开发路径、课例的活动化设计等诸多方面进行校本化的探索。
关键词 订制式 生涯规划 校本课程
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整合课本资源 提升学生写作能力 被引量:1
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作者 柳方平 《江苏教育》 2019年第83期34-36,共3页
走生活化之路的作文教学应整合课本资源,在课堂上强化依读悟写,以写助读,读以致写,读写融通,指导学生做实做好据文境写作和书面语表达练习,写好自己的观察、阅读、思辨和感悟,不断提升写作能力和写作素养。具体来说,应该整合课本资源,... 走生活化之路的作文教学应整合课本资源,在课堂上强化依读悟写,以写助读,读以致写,读写融通,指导学生做实做好据文境写作和书面语表达练习,写好自己的观察、阅读、思辨和感悟,不断提升写作能力和写作素养。具体来说,应该整合课本资源,在课堂上培养学生的实用性表达能力、思辨性表达能力、想象性表达能力。 展开更多
关键词 课本资源 课堂 想象性表达能力 思辨性表达能力 实用性表达能力
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建设物理高效课堂的问题及对策 被引量:1
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作者 金玉 《中学生数理化(教与学)》 2012年第3期72-73,共2页
众所周知,课堂教学是教学的主要阵地,若想有效地实现教学目标,教师则应构建出高效的课堂教学,促使学生主动参与课堂教学活动,积极开动脑筋,思考问题,解决问题,实现知识与技能的全面提高.然而,在实际物理课堂教学中仍存在不少问题,这需... 众所周知,课堂教学是教学的主要阵地,若想有效地实现教学目标,教师则应构建出高效的课堂教学,促使学生主动参与课堂教学活动,积极开动脑筋,思考问题,解决问题,实现知识与技能的全面提高.然而,在实际物理课堂教学中仍存在不少问题,这需要教师及时发现与解决,这样才能建设高校的物理课堂.对此,笔者分析了教学中常见的问题,并提出了相关的建设策略,以期指正. 展开更多
关键词 教学中 物理课堂 高效课堂 物理知识 有效备课 教学氛围 课堂教学活动 学生主动参与
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我教《老王》
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作者 朱玲 《语文教学通讯(高中)(A)》 2011年第1期19-20,共2页
【教学目标】 1.了解叙事散文中刻画人物的几种写作手法。2.通过诵读和学习小组讨论,品味平淡朴实却具有表现力的语言。3.感受底层人民的人性美,学会爱。
关键词 《老王》 教学目标 写作手法 刻画人物 叙事散文 小组讨论 表现力 人性美
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探究式教学法在高中化学教学中的应用
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作者 乔红亮 《数理化解题研究》 2020年第6期75-76,共2页
新课改对高中化学教学活动的开展提出了全新的要求,而在高中化学教学的各个环节中,探究式教学法的应用,既可以满足高中学生对化学知识的需求,而且还可以确保高中化学教学活动的顺利进行.探究式教学法应用过程中,教师需要结合教学大纲要... 新课改对高中化学教学活动的开展提出了全新的要求,而在高中化学教学的各个环节中,探究式教学法的应用,既可以满足高中学生对化学知识的需求,而且还可以确保高中化学教学活动的顺利进行.探究式教学法应用过程中,教师需要结合教学大纲要求和教学内容来为学生制定科学、合理的教学方案,引导和鼓励学生进行自主学习,在培养学生自主学习意识的同时,还可以有效提高课堂教学效率.本文将会对探究式教学法进行分析和探究,以期在高中化学教学中更好的发挥探究式教学法的优势,提高课堂教学效果. 展开更多
关键词 探究式教学法 应用 高中化学
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高三语文二轮复习的方策探究
15
作者 刘东 《中学教学参考》 2015年第25期26-27,共2页
高三语文的三轮复习模式分别为夯实基础、提升能力、查漏补缺。每一个环节都是高三复习的有机组成部分。进入第二学期的二轮复习阶段更是重中之重,这一环节主体是提升能力,更兼有对基础与补强的衔接。结合近几年高三语文教学的实际,... 高三语文的三轮复习模式分别为夯实基础、提升能力、查漏补缺。每一个环节都是高三复习的有机组成部分。进入第二学期的二轮复习阶段更是重中之重,这一环节主体是提升能力,更兼有对基础与补强的衔接。结合近几年高三语文教学的实际,从高三语文第二轮复习的指导思想、基本任务、复习建议等方面对语文二轮复习的方法进行初步的探究。 展开更多
关键词 高三语文 二轮复习 方策
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巧设数学知识性问题情境 提高课堂实效
16
作者 李培颖 《新课程研究(上旬)》 2011年第3期66-67,82,共3页
怎样构建高效课堂?很多专家同行给出了不同的答案。笔者通过长期的教学实践反思,认为创设数学知识性问题情境引领课堂能够有效提高课堂实效。问题的巧妙设置能够引领数学知识生长,领悟数学方法,渗透数学思想,掌握数学规律。
关键词 问题 知识生长 数学方法 数学思想 数学规律
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中国古代赋税制度疑惑点击
17
作者 李得志 《历史学习》 2006年第4期38-39,共2页
2005年12月29日下午,十届全国人大常委会第十九次会议经过表决,通过了全国人大常委会关于废止农业税条例的决定,从2006年元旦起全部免征农业税。这对减轻农民负担、增加农民收入、调动农民生产积极性、巩固农业基础地位等具有重要意... 2005年12月29日下午,十届全国人大常委会第十九次会议经过表决,通过了全国人大常委会关于废止农业税条例的决定,从2006年元旦起全部免征农业税。这对减轻农民负担、增加农民收入、调动农民生产积极性、巩固农业基础地位等具有重要意义。至此,在中国延续2600多年的农业税废除了,这是党中央和国务院在解决“三农”问题方面又迈出的重要一步。 展开更多
关键词 中国古代 赋税制度 十届全国人大常委会 农业税条例 农民生产积极性 点击 减轻农民负担 农业基础地位 “三农”问题 农民收入
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横看成岭侧成峰 远近高低各不同——小议与圆有关的取值范围问题
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作者 马芹艳 《中学生数理化(教与学)》 2016年第9期91-92,共2页
近年来,范围与最值问题是高考的热点,也是难点.有的题,学生是有思路,但是方法选的不好,导致解不出来;有的题,学生是根本无从下手,尤其是以圆为载体与存在、恒成立问题综合的题目.鉴于此,我把平时积累的此类问题做了一番整理.
关键词 取值范围 平面直角坐标系 小试牛刀 横看成岭侧成峰
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高中课外英语社团的实践与探索
19
作者 张孝贞 《中学教学参考》 2016年第31期41-42,共2页
课外的英语社团能够改正学生“读死书”、“死读书”的缺点,弥补课堂教学时间紧、任务重以致课堂教学方法稍显机械、不够灵活多变的不足,激发学生学英语的兴趣,巩固课内知识,丰富课外知识,是学生课本知识延伸和技能提高的主阵地。
关键词 英语社团 课外知识 拓展 学以致用
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