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兴趣是学好语文的先导 被引量：1
1
作者 杜少伟 《学周刊（下旬）》 2012年第9期202-203,共2页
兴趣是最好的老师,兴趣在语文学习中具有非常重要的作用,它在语文教学中起着先导作用。因此,在语文教学中,教师要注意想办法培养学生的学习兴趣,使学生能够主动地融入到教学中来。
关键词 兴趣 语文教学 心理学知识
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多媒体在高中地理教学中的应用
2
作者 贾智玲 《现代教育科学（中学教师）》 2012年第2期121-121,19,共2页
随着信息时代的到采，在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化下，应用电脑多媒体网络来辅助高中地理教学已得到了全面的铺开，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教... 随着信息时代的到采，在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化下，应用电脑多媒体网络来辅助高中地理教学已得到了全面的铺开，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学中，为教育教学服务，已成为现代教育所必须研究的一个新课题。高中地理作为一门领域广、内容多、学科思维综合能力水平要求高的学科，在教学中采用多媒体手段，直观动态模拟地展示地理现象，可以极大地激发学生对地理学科的兴趣，调动其学习积极性。此外，多媒体教学手段的运用也是教育顺应信息时代发展的一种体现。 展开更多
关键词 多媒体 高中地理 创设情境
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浅析如何开展高中体育有效教学 被引量：10
3
作者 王春燕 《学周刊》 2018年第35期153-154,共2页
高中体育教学活动要关注到课堂教学的展开是否体现出其有效性,要充分认识影响课堂教学有效性的诸多因素:教师是否了解学生的兴趣偏好、是否合理处理体育技能的教学、是否对学生进行了科学有效的反馈评价。为了更好地促进教师的教学质量... 高中体育教学活动要关注到课堂教学的展开是否体现出其有效性,要充分认识影响课堂教学有效性的诸多因素:教师是否了解学生的兴趣偏好、是否合理处理体育技能的教学、是否对学生进行了科学有效的反馈评价。为了更好地促进教师的教学质量的提升,要加强与学生的联系互动,师生共建高效的课堂教学环境,提高学生兴趣,让高中体育课程成为促进学生综合素质全面发展的重要途径。 展开更多
关键词 高中体育 有效教学 体育教学
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创新教学模式,促进思维发展——浅谈如何提高高中生的数学思维能力 被引量：10
4
作者 张灼 《学周刊（下旬）》 2016年第8期215-216,共2页
高中数学教材中包括很多深奥抽象的概念和定义,在教学中,教师要让学生在自主探究过程中对这些知识进行理解,需要提高他们的数学思维能力,激发他们的思维活跃性,让学生在积极的探究中运用已有的数学知识,当然,发展学生的数学思维能力不... 高中数学教材中包括很多深奥抽象的概念和定义,在教学中,教师要让学生在自主探究过程中对这些知识进行理解,需要提高他们的数学思维能力,激发他们的思维活跃性,让学生在积极的探究中运用已有的数学知识,当然,发展学生的数学思维能力不是一天能完成的,这需要教师在教学中激发学生兴趣,提高学生主动性,为学生创设学习情境,让学生在积极主动的学习中促进数学思维的发展,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 创新 数学思维 高中数学
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将生命教育渗透到高中生物教学中去 被引量：9
5
作者 王美岭 《学周刊》 2017年第11期151-152,共2页
生物科学本身就是研究各种生命现象的学科,在其中进行生命教育有着很多的优势。在具体的生物科学的学习中,教师要适时渗透生命教育,让学生理解生命从诞生到消亡的自然规律,教育学生珍爱生命,远离危险和伤害。
关键词 高中生物 生命教育 生物教学
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如何实现高中英语课堂教学的高效化 被引量：9
6
作者 赵建文 《学周刊》 2018年第33期65-66,共2页
高中英语课堂教学的高效化实现,需要教师在教学理念和方式上有所创新,能够在现有基础上保持不断进步、不断超越的态势。对此,教师要用科学的以学生为中心的理念组织教学活动,为学生的高效学习打造全方位的语言环境,充分调动学生的英语... 高中英语课堂教学的高效化实现,需要教师在教学理念和方式上有所创新,能够在现有基础上保持不断进步、不断超越的态势。对此,教师要用科学的以学生为中心的理念组织教学活动,为学生的高效学习打造全方位的语言环境,充分调动学生的英语学习兴趣,促进高效化课堂的实现。 展开更多
关键词 高中英语 高效课堂 英语教学
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浅谈在高中数学教学中培养学生的创新能力 被引量：9
7
作者 吴娜 《学周刊》 2019年第3期78-79,共2页
通过学习高中数学,让学生科学的认识数学这门学科最基础的理论和在现实生活中的应用价值,让学生能够学习一种创新的思路去解决数学中所遇到的问题,能提高学生基础知识的应用能力,提高学生应用基础知识进行创新创造的能力。在高中数学教... 通过学习高中数学,让学生科学的认识数学这门学科最基础的理论和在现实生活中的应用价值,让学生能够学习一种创新的思路去解决数学中所遇到的问题,能提高学生基础知识的应用能力,提高学生应用基础知识进行创新创造的能力。在高中数学教学中要培养学生的创新能力,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,营造和谐的课堂教学气氛,进而提高学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 高中数学 创新能力 数学教学
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浅谈高中英语教学中写作教学的开展 被引量：9
8
作者 赵进锋 《学周刊》 2018年第5期141-142,共2页
写作教学是高中英语教学中的重点和难点。英语写作水平可以反映出学生的综合英语运用能力。英语写作水平的提高,需要在词汇与语法等方面打好基础。英语写作水平,也体现出学生的英语学习基础。在高中英语教学中,对学生写作能力的训练,首... 写作教学是高中英语教学中的重点和难点。英语写作水平可以反映出学生的综合英语运用能力。英语写作水平的提高,需要在词汇与语法等方面打好基础。英语写作水平,也体现出学生的英语学习基础。在高中英语教学中,对学生写作能力的训练,首先要从培养学生的学习兴趣入手,传授给学生正确的训练方法,并通过制订并实施长期的写作训练计划,帮助学生逐渐提高英语写作水平。 展开更多
关键词 高中英语 写作教学 写作训练
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新课程改革下的高中语文课堂教学 被引量：8
9
作者 李帅 《学周刊》 2017年第8期150-151,共2页
新一轮课程改革的不断深入,给每一个高中语文教师提出了更高的要求,我们任重而道远,只有认真学习新课程理念,具备与时俱进的教育教学思想,敢于大胆实践,发挥自身的教学优势,努力挖掘学生的潜能,注意整合各种现代教育资源,才能不被时代... 新一轮课程改革的不断深入,给每一个高中语文教师提出了更高的要求,我们任重而道远,只有认真学习新课程理念,具备与时俱进的教育教学思想,敢于大胆实践,发挥自身的教学优势,努力挖掘学生的潜能,注意整合各种现代教育资源,才能不被时代的飞速发展所淘汰,才能积极应对不断发展变化的教育新形势,才能真正推进新课程改革。 展开更多
关键词 新课程改革 高中语文 角色定位 主体作用
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浅谈新课程标准下的高中数学创新性教学 被引量：8
10
作者 郝素格 《学周刊》 2017年第8期153-154,共2页
现代教育思想认为学生获得知识的过程应该是一个主动探究的过程。在高中数学课堂教学过程中,教师要改变传统教育模式的弊端,努力调动起学生学习数学的积极性和主动性,引导学生进行创新性的学习。
关键词 新课程改革 创新性教学 主体地位 数学学习方法
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新形势下对高中体育教学的几点思考 被引量：8
11
作者 张超 《学周刊（下旬）》 2016年第11期53-54,共2页
传统的体育教学模式已经不能适应时代的飞速发展,在课堂教学过程中,教师必须积极学习,更新自己的教育教学理念,对高中体育教学方法进行大胆的改革和创新,才能适应社会的不断发展,为社会培养出具有创新精神的高素质人才。
关键词 新形势 高中体育 课堂教学 改革
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浅谈在高中数学教学中积极实践自主式学习 被引量：8
12
作者 王明玉 《学周刊》 2018年第36期82-83,共2页
自主式的学习方式,能够积极促进学生在自主学习能力方面获得提升,避免对教师的过分依赖,获得更强的自由感和独立感。对此,教师要认真领会自主学习的基本含义,有效开展自主学习活动,激发学生在学习中的主动性,鼓励学生采取多种方法进行... 自主式的学习方式,能够积极促进学生在自主学习能力方面获得提升,避免对教师的过分依赖,获得更强的自由感和独立感。对此,教师要认真领会自主学习的基本含义,有效开展自主学习活动,激发学生在学习中的主动性,鼓励学生采取多种方法进行问题的解决联系,从而在高中数学的学习中获得更多的学习成就,提高学生的自信心。 展开更多
关键词 高中数学 自主式学习 数学教学
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浅谈高中体育教学创新模式的几点思考 被引量：7
13
作者 郑振元 《学周刊（下旬）》 2016年第11期101-102,共2页
对于高中阶段的体育教学而言,要想实现有效的创新和发展,教师就要创造出符合教学大纲要求的新模式,促进学生的全面健康发展。本文从高中体育教学的创新模式出发,进行了深入地分析和探讨。
关键词 高中体育 教学 创新模式 分析
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浅谈高中语文教学中培养学生创新能力的方法 被引量：6
14
作者 祁俊秀 《学周刊》 2018年第5期109-110,共2页
培养学生的创新能力是当前素质教育思想指导下,高中语文教学所要完成的重要目标。高中语文教师可以结合宽松民主的教学环境的打造,结合创新型教学方法的运用,从而使学生的创新能力得以培养和提升。
关键词 高中语文 创新能力 语文教学
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浅谈高中物理教学中课堂提问的技巧 被引量：6
15
作者 解林燕 《学周刊》 2017年第8期192-193,共2页
物理课堂教学是学生获得物理知识、提高物理技能的主阵地。要实现新课程改革的成功,教师必须重视物理课堂的教学工作,而课堂提问又是提高物理课堂教学效率的重要教学方法,因此,教师必须重视课堂提问的方式和方法。恰当有效的提问能够有... 物理课堂教学是学生获得物理知识、提高物理技能的主阵地。要实现新课程改革的成功,教师必须重视物理课堂的教学工作,而课堂提问又是提高物理课堂教学效率的重要教学方法,因此,教师必须重视课堂提问的方式和方法。恰当有效的提问能够有效激发学生的学习兴趣,促进学生的积极思考与主动探究,并且激发学生在师生互动的过程中发现问题、分析问题,并且创造性地解决问题,从而实现物理课堂教学的目标。 展开更多
关键词 高中物理 课堂教学 课堂提问
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高中语文教学中存在的问题及相应策略 被引量：5
16
作者 刘莲蓬 《学周刊》 2017年第2期165-166,共2页
随着我国教育体制改革的不断深入,高中语文学科的教学理念和教学模式发生了翻天覆地的变化,学生的主体地位得到了充分的体现,教师的教学手段和方法也在不断地创新与发展,课堂教学质量得到了明显的提高。当然,在改革的道路上不可避免地... 随着我国教育体制改革的不断深入,高中语文学科的教学理念和教学模式发生了翻天覆地的变化,学生的主体地位得到了充分的体现,教师的教学手段和方法也在不断地创新与发展,课堂教学质量得到了明显的提高。当然,在改革的道路上不可避免地会出现一些这样或者那样的问题,教师必须立足实际,采取相应的对策来解决这些问题,提高高中语文课堂教学质量。 展开更多
关键词 高中语文 新课程改革 问题 策略
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浅析高中数学教学中的情境教学 被引量：5
17
作者 张玉荣 《学周刊》 2018年第13期115-116,共2页
情境教学这种方式在高中数学中可以有效训练学生的数学思维,有助于学生理解数学的抽象问题。同时也有助于培养学生的学习兴趣,促进学生在高中数学这门学科中更加积极主动的进行探索性的学习活动。高中数学教师要加强情境教学在实践中的... 情境教学这种方式在高中数学中可以有效训练学生的数学思维,有助于学生理解数学的抽象问题。同时也有助于培养学生的学习兴趣,促进学生在高中数学这门学科中更加积极主动的进行探索性的学习活动。高中数学教师要加强情境教学在实践中的应用,让情境教学发挥其应有的作用。 展开更多
关键词 高中数学 情境教学 数学教学
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浅谈高中物理课堂提问的优化方法 被引量：5
18
作者 赵立辉 《学周刊》 2018年第34期50-51,共2页
优化高中物理课堂提问,是使得学生在提问的引导之下积极思考,主动参与,让教师和学生之间积极互动的学习模式,能促进课堂教学改革的顺利开展,提高课堂教学的质量。教师要在高中物理课堂中,用科学有效的思维去设计每一个问题,让问题发挥... 优化高中物理课堂提问,是使得学生在提问的引导之下积极思考,主动参与,让教师和学生之间积极互动的学习模式,能促进课堂教学改革的顺利开展,提高课堂教学的质量。教师要在高中物理课堂中,用科学有效的思维去设计每一个问题,让问题发挥其承上启下,温故知新等重要作用,同时要难易适度,照顾到大多数学生。 展开更多
关键词 高中物理 课堂提问 优化方法
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高中信息技术教学中存在的问题及对策分析 被引量：4
19
作者 陈珊 《学周刊（下旬）》 2016年第10期30-31,共2页
随着科技的发展,计算机课程作为一门新兴学科引进我们的课堂,这门学科有着很强的实践性,目前中学教学还存在一些实际问题,需要教师转变观念,摒弃传统的教学模式,才能真正让学生灵活运用。
关键词 计算机教学 教学模式 主体性 因材施教
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浅谈高中数学教学中的互动教学 被引量：4
20
作者 孙晓荣 《学周刊（下旬）》 2016年第11期41-42,共2页
交互式教学,就是在教学中创设多边互动的教学环境,让学生充分交流探究,碰撞出智慧的火花,感受到成功的喜悦,激发教学双方的主动性和探索性,提高课堂教学的有效性。交互式教学方法多种多样,并具有不同的特点。在实际教学中,教师要根据教... 交互式教学,就是在教学中创设多边互动的教学环境,让学生充分交流探究,碰撞出智慧的火花,感受到成功的喜悦,激发教学双方的主动性和探索性,提高课堂教学的有效性。交互式教学方法多种多样,并具有不同的特点。在实际教学中,教师要根据教学内容、学生实际灵活运用。 展开更多
关键词 高中数学 互动教学 意义 模式
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