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中考体育训练技巧 |
冯德宝
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《科学大众（科学中考）》
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2023 |
0 |
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浅谈初中体育立定跳远的教学与训练 |
马梅
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《当代体育》
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2020 |
1
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学生应是同伴作文的忠实读者 |
蒋晓东
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《阅读与鉴赏（教研）》
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2008 |
0 |
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新《课标》下作文教学之我见 |
蒋天明
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《中华活页文选（教师）》
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2007 |
0 |
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花圃里的猫 |
陈彦之
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《中华活页文选（初一）》
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2011 |
0 |
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课堂教学如何从“碎片化”到“整体化”——以《背影》人文主题探析为例 |
刘晓燕
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《语文教学与研究》
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2020 |
0 |
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7
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对立的艺术——再读《阿长与〈山海经〉》 |
李国兰
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《中华活页文选（教师）》
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2015 |
0 |
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初中生在作文中如何抒情 |
宋依智
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《中华活页文选（教师）》
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2016 |
0 |
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基于深度学习下的物理科学思维的培养 |
焦润勇
叶成林
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《中学物理》
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2021 |
7
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10
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青春无限好 年少正当时 |
张茗筱
周雨桐
宋雨恬
陈逸菲
胡晟语
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《七彩语文》
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2024 |
0 |
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如何培养初中生的古诗词鉴赏能力 |
陈艳艳
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《语文教学通讯（学术）（D）》
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2015 |
6
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12
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名师工作室赋能棒垒球人才培养的机制与路径 |
王俊
蒋子贤
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《科教导刊》
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2023 |
0 |
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初中化学教学中学生科学精神的培养 |
俞桂飞
朱清勇
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《化学教与学》
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2023 |
0 |
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指向科学态度的科学探究活动实践研究 |
焦润勇
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《中学物理》
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2023 |
1
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基于证据的初中生物理科学论证能力培养策略——以苏科版“物质的比热容”教学为例 |
叶成林
焦润勇
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《中学物理》
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2022 |
2
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“双减”背景下初中化学教学中学生科学精神的培养 |
俞桂飞
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《化学教与学》
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2023 |
0 |
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聚焦物理概念建构 提升初中生学习力 |
唐来勇
叶成林
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《中学物理》
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2021 |
2
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基于真实情境的主题式复习课教学实践与反思--以初中化学“牙膏中的化学”为例 |
俞桂飞
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《化学教与学》
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2022 |
2
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浮力知识在密度测量中的应用 |
徐斌
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《中学物理》
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2019 |
3
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实践活动中初中生比例推理能力的测试、教学及反思——以用天平测中国地图面积为例 |
王殿丞
仲扣庄
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《物理教师》
北大核心
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2018 |
2
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