乌鲁木齐市中小学2016-2019学年因病缺课监测分析 被引量：5

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作者 马荣 何学玲 +3 位作者 令亚丽 沈莉欣 阿依古扎力·买买提 阿斯木古丽·克力木 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第8期939-942,共4页

目的通过对乌鲁木齐市5所学校学生因病缺课网络直报情况分析,掌握学生因病缺课疾病规律,为进一步预防和控制学校常见病及多发病的发生和发展,进一步促进学校卫生防疫工作,指导学生健康促进理念提供可靠依据。方法对乌鲁木齐市5所学校201... 目的通过对乌鲁木齐市5所学校学生因病缺课网络直报情况分析,掌握学生因病缺课疾病规律,为进一步预防和控制学校常见病及多发病的发生和发展,进一步促进学校卫生防疫工作,指导学生健康促进理念提供可靠依据。方法对乌鲁木齐市5所学校2016-2019学年全体在校学生因病缺课网络直报数据进行收集、整理、分析。结果 2016-2019学年共监测乌鲁木齐市5所学校学生总数29 130人,因病缺课8 239人,因病缺课人天数14 302,缺课人占比28.28%。总缺课天数14 302天,总人均缺课天数1.74天,总缺课率0.245%。初中的总缺课率最高(0.27%),小学的总缺课率最低(0.12%);男生的总缺课率(0.25%)高于女生(0.24%);缺课高峰在3-5月和11-12月;缺课病因排序前5位的是:呼吸道疾病(50.3%)、消化道疾病(12.4%)、慢性病(7.73%)、传染病(6.33%)、意外伤害(5.54%)。男女生因病缺课病因排序前两位相同,男生传染病、意外伤害分别为第3、4位;而女生排第3、4位则为慢性病、传染病。男生的意外伤害引起的缺课明显高于女生;在三学段,呼吸道疾病引起的缺课都在第一位。结论三学年因病缺课率呈上升趋势;因病缺课有明显人群分布特点;因慢性病缺课的占比在初中段呈上升趋势;致缺课病因在四季度的排位不同。应进一步加强对学生常见病监测干预力度,加强对意外伤害的防控力度,关注学生心理健康。 展开更多

关键词 乌鲁木齐市 中小学生 因病缺课

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聚焦数学方法 培养科学思维——例析数学方法在一类物理变化量问题求解中的应用 被引量：1

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作者 汪小龙 王天文 +3 位作者 汪志刚 杜建华 王小苹 魏立玲 《理科考试研究》 2023年第8期32-35,共4页

本文聚焦2022年新疆中考物理试卷中一类电学变化量试题,以数学方程思想、数形结合思想、正比例关系、反比例关系、等差数列等数理逻辑为核心,通过多种不同方法的解析,较为全面而深刻地分析了此类问题的一般性解析规律,以更好地服务教师... 本文聚焦2022年新疆中考物理试卷中一类电学变化量试题,以数学方程思想、数形结合思想、正比例关系、反比例关系、等差数列等数理逻辑为核心,通过多种不同方法的解析,较为全面而深刻地分析了此类问题的一般性解析规律,以更好地服务教师的教学和帮助学生从本质上理解物理变化量问题. 展开更多

关键词 中考 电学变化量 数学解析 解析规律

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初中物理教材“分子动理论”的比较与思考 被引量：3

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作者 热孜宛古丽·托合提 汪志刚 路俊哲 《物理教学》 北大核心 2021年第10期50-54,共5页

本文以初中物理教材中的"分子动理论"为研究对象,结合新课程标准,从实际教学的角度,对2013年修订的人教版、北师大版、沪科版、粤教沪科版、教科版五种版本义务教育课程标准教材中的相关内容和教材插图进行比较,给出一些教学... 本文以初中物理教材中的"分子动理论"为研究对象,结合新课程标准,从实际教学的角度,对2013年修订的人教版、北师大版、沪科版、粤教沪科版、教科版五种版本义务教育课程标准教材中的相关内容和教材插图进行比较,给出一些教学建议;同时对其微观模型建立的假设条件展开深度分析,以便在教学中帮助学生构建正确的物理图像,启发学生思维,为后续的课程学习打好基础。 展开更多

关键词 初中物理 分子动理论 比较

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对中学化学盐类水解定义的争鸣 被引量：2

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作者 隆双河 《中学化学教学参考》 2017年第11期69-70,共2页

在中学化学教材中，盐类水解的实质是盐电离出来的离子结合水电离出来的OH-和H＊，促进水的电离。根据理论分析以及国外教材、大学教材对比，盐类水解只是弱酸根或弱碱根离子形成水合离子后，破坏了水中的氢氧键，释放出OH-或H＋，使溶... 在中学化学教材中，盐类水解的实质是盐电离出来的离子结合水电离出来的OH-和H＊，促进水的电离。根据理论分析以及国外教材、大学教材对比，盐类水解只是弱酸根或弱碱根离子形成水合离子后，破坏了水中的氢氧键，释放出OH-或H＋，使溶液呈碱性或酸性，因此，中学化学教材中盐类水解的科学性有待商榷。 展开更多

关键词 盐类水解 弱酸根 弱碱根 水解

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微信公众平台在移动学习中的应用实践 被引量：2

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作者 张阳阳 王涛 裘国永 《计算机教育》 2017年第6期150-153,共4页

分析微信公众平台服务于移动学习的优势,提出其开放接口在移动学习中的作用,结合学习者的学习行为模式,阐述应用微信公众平台进行移动学习的模式框架。

关键词 移动学习 微信公众平台 学习模式

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让传统人文素养滋润中学生的精神世界 被引量：1

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作者 朱晓丽 《新疆教育学院学报》 2005年第1期49-51,共3页

新颁布的《普通高级中学语文课程标准》强调了语文教育的人文性。利用中学文言文教学,充分发挥中国古代文学这一民族瑰宝在人文素质中的影响是加强和改进未成年人思想道德建设、提高学生人文素质的有效途径之一。

关键词 新课标 人文素质教育 中学文言文 未成年人思想道德建设

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在写作中提升语文素养,认真做好初中课堂教学

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作者 刘欢 《炫动漫》 2022年第14期112-114,共3页

在初中教学阶段,语文作为重要的基础学科,对于学生各项能力的培养和提升有着积极的促进作用。课程教育改革深入推进之下,对于初中语文教学提出了比较高的要求。新课标当中明确要求教师要在教学之中带领学生发展语文素养,全方位促使学生... 在初中教学阶段,语文作为重要的基础学科,对于学生各项能力的培养和提升有着积极的促进作用。课程教育改革深入推进之下,对于初中语文教学提出了比较高的要求。新课标当中明确要求教师要在教学之中带领学生发展语文素养,全方位促使学生进步和成长。学生语文素养的提高有助于思维更加活跃,积累语言知识形成良好的语感。同时,把握合理的学习方法之下,提升初中语文学习效果。写作作为重要的教学内容,在初中阶段是培养学生语文素养的重要载体,教师充分的完善初中语文写作教学,促使学生拥有良好的语文素养提升机会,也可以保证学生沉浸在写作课堂之中,获得良好的学习成绩。教师要打造完善的初中语文写作教学体系,提高学生的思想境界,使得学生在全面发展的情况下拥有良好的语文素养。本文分析了初中语文教学中写作教学存在的问题,并结合写作教学中提升学生语文素养的具体策略,进行了重点探索。 展开更多

关键词 写作 语文素养 初中课堂教学 策略

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创建和谐课堂

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作者 周雪玲 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第11期22-23,共2页

一、学生为本。实现师生平等对话 20世纪的语文教学经历了从“知识本位”到“智力本位”的过程。语文教学的重点一度表现为以知识为中心，课本为中心，没有把学生作为一个独立的个体存在。教师的职责是“传道，授业，解惑”，把自己已... 一、学生为本。实现师生平等对话 20世纪的语文教学经历了从“知识本位”到“智力本位”的过程。语文教学的重点一度表现为以知识为中心，课本为中心，没有把学生作为一个独立的个体存在。教师的职责是“传道，授业，解惑”，把自己已有的知识强行附给学生。课堂上普遍采用“粉笔加开讲”，教师就教材教教材，经过老师的分析、咀嚼、着重字词句段的分析和听说读写的机械性的训练，见文不见人，会让学生失去对语文的学习兴趣。 展开更多

关键词 和谐课堂 学生为本 知识本位 师生平等对话 语文教学 教学经历 20世纪 个体存在

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乌鲁木齐市中学竞技健美操开展现状的调查研究

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作者 薛利明 《商情》 2010年第36期66-66,65,共2页

通过对参加乌鲁木齐市2010年中学生健美操比赛的各个参赛队情况进行调查，分析了影响鸟鲁木齐市中学生竞技健美操水平的各种因素，找出存在的问题，力求为促进乌鲁木齐市中学健美操的普及和发展提供有益的参考。

关键词 竞技健美操 现状 中学生 乌鲁木齐

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浅析音乐中的语文因素

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作者 马丽君 《中学语文》 2018年第27期139-140,共2页

据钱威先生所编的《中学语文教学法》所言：＂语文是语言文字或语言与文学的简称。＂＂语＂为话语,＂文＂为文字,是人们体悟人生,表情达意的工具和载体。而音乐作为表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术,两者表现着共同的主题与情... 据钱威先生所编的《中学语文教学法》所言：＂语文是语言文字或语言与文学的简称。＂＂语＂为话语,＂文＂为文字,是人们体悟人生,表情达意的工具和载体。而音乐作为表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术,两者表现着共同的主题与情感,有着千丝万缕的关系。简言之,音乐是流动的语文,语文是凝固的音乐。音乐的表达为什么会引起各种文学性的想象？我们认为这是由于音乐中具有某些语文性质的因素。 展开更多

关键词 语文 音乐 语言文字 教学法 文学 情感 生活

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例谈二次函数求解几类物理极值问题

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作者 文霞 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期144-145,共2页

物理极值问题于中学生和教师而言并不陌生,而且物理极值问题又是中学物理教学的重要内容之一,涉及的知识面广,诸如运动学、电学、磁学、光学等,且综合性强。随着高考改革的深入及素质教育的全面推进,各学科之间的相互联系不断加强,尤其... 物理极值问题于中学生和教师而言并不陌生,而且物理极值问题又是中学物理教学的重要内容之一,涉及的知识面广,诸如运动学、电学、磁学、光学等,且综合性强。随着高考改革的深入及素质教育的全面推进,各学科之间的相互联系不断加强,尤其像物理学科和数学学科,如果能与数学知识很好地结合,将会拓展解决物理极值问题的思路,提高运用数学知识解决物理问题的能力。下面就我在教学过程中遇到的一些极值问题加以举例说明。 展开更多

关键词 物理极值问题 二次函数

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浅谈中学思想政治教育与德育的融合 被引量：1

12

作者 张聚成 《中学教学参考》 2018年第12期59-60,共2页

文章通过分析中学思想政治教育及德育、德育功能的概念,提出教师应该转变思想政治教育理念,推进教学方法改革,提高教学的有效性,用现代教学技术武装课堂,提高课堂教学的效率,调整德育内容,在德育环境下,促进中学思想政治教育的健康发展。

关键词 思想政治 德育 学校

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体现新的教育观念和教学方法的典范

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作者 曾新平 《中学数学教学参考》 2000年第5期14-15,共2页

关键词 教学方法

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椭圆内接三角形面积最值研究

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作者 范雅芳 《高中数理化》 2020年第14期13-14,共2页

笔者曾研究过椭圆上任意两点与原点连线构成的三角形面积最大值为1/2ab,现进行深入探究.1拓展思考在椭圆内部由椭圆的中心点O和椭圆上任意两点A,B构成的△OAB面积的最大值是定值1/2ab,那么构成△OAB的这三个顶点中有一个定点O和两个动点... 笔者曾研究过椭圆上任意两点与原点连线构成的三角形面积最大值为1/2ab,现进行深入探究.1拓展思考在椭圆内部由椭圆的中心点O和椭圆上任意两点A,B构成的△OAB面积的最大值是定值1/2ab,那么构成△OAB的这三个顶点中有一个定点O和两个动点A,B,若将此结论推广一下,让点O也变成一个动点C,即在椭圆上任意取三个点构成△ABC,则△ABC的面积的最大值是否也会是一个定值呢? 展开更多

关键词 三角形面积 椭圆内接三角形 面积最值 拓展思考 中心点 结论推广 ABC 定值

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《船夫曲》教学设计

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作者 范晓荣 《中小学音乐教育》 2011年第12期38-39,共2页

选用教材：人音版七年级13册第三单元 课时：第二课时 教学内容： 1、欣赏《伏尔加船夫曲》 2、辅助欣赏《黄河船夫曲》《桑塔露琪亚》教材简析： 1、《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速度徐缓，旋律朴实，为b小... 选用教材：人音版七年级13册第三单元 课时：第二课时 教学内容： 1、欣赏《伏尔加船夫曲》 2、辅助欣赏《黄河船夫曲》《桑塔露琪亚》教材简析： 1、《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌。它的速度徐缓，旋律朴实，为b小调调性，适合男低音演唱，形成了忧郁、深沉基本格调。 展开更多

关键词 《伏尔加船夫曲》 教学设计 教材简析 俄罗斯民歌 教学内容 七年级 人音版 B小调

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数学教学中的习题设计与中学生数学思维能力的培养

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作者 张国玲 《克拉玛依学刊》 1999年第2期44-45,共2页

课外练习作为课堂教学的延伸,是数学教学的重要环节,结合教学内容精心设计习题,实施适度的、科学的训练,使学生从一个新的角度和高度去审视思考学过的内容,达到优化知识结构培养学生良好的数学思维品质和数学思维能力的目的,无疑是至关... 课外练习作为课堂教学的延伸,是数学教学的重要环节,结合教学内容精心设计习题,实施适度的、科学的训练,使学生从一个新的角度和高度去审视思考学过的内容,达到优化知识结构培养学生良好的数学思维品质和数学思维能力的目的,无疑是至关重要的。 展开更多

关键词 数学教学 数学思维能力 习题设计 中学生 数学思维品质 培养学生 逆向思维 思维的灵活性 函数的奇偶性 优化知识结构

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高中体育教学中学生核心素养培养的方法及途径

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作者 唐彬 《当代体育》 2021年第22期110-110,共1页

高中学生的核心素养对学生的日后的发展具有非常重要的影响。高中体育课堂应当通过课堂教学创新引导学生建立良好品格素养,注重通过体育教学融入对学生的综合教育,为学生树立正确的人生价值观,同时体育教师应当加强对体育课堂教学的剖析... 高中学生的核心素养对学生的日后的发展具有非常重要的影响。高中体育课堂应当通过课堂教学创新引导学生建立良好品格素养,注重通过体育教学融入对学生的综合教育,为学生树立正确的人生价值观,同时体育教师应当加强对体育课堂教学的剖析,结合新时期的教育教学手段,有效地提升学生的核心素养。 展开更多

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新时期提高初中班主任管理工作的一点想法和建议

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作者 滕莉 《好家长》 2018年第68期229-229,共1页

新时期的初中班主任的管理工作需要跟着时代的步伐也做出发展,本文在班主任管理工作中有一点反思和建议:要善于使用高科技产品帮助辅导初中生的管理工作,要提升初中班主任队伍的素质,要灵活安排班级各项事务等。

关键词 新时期 初中 班主任 管理工作

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基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究

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作者 庞楚 《新东方英语（中英文版）》 2018年第7期72-72,共1页

随着时代的发展以及新课标的开展,对于学生的要求也逐渐有所提高,要求学生在英语学习的过程中不仅要有效提高自我的英语阅读水平,核心素养也要得到相应的提升与进步,故而本次笔者在英语阅读教学视角,对如何在教学中有效提高学生的核心... 随着时代的发展以及新课标的开展,对于学生的要求也逐渐有所提高,要求学生在英语学习的过程中不仅要有效提高自我的英语阅读水平,核心素养也要得到相应的提升与进步,故而本次笔者在英语阅读教学视角,对如何在教学中有效提高学生的核心素养水平进行了探讨与分析. 展开更多

关键词 核心素养 阅读教学 英语课堂

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