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1
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问题导学模式在初中道德与法治教学中的应用 |
陆世华
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《甘肃教育》
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2023 |
1
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2
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“互联网+”背景下农村学校语文课堂教学模式的创新研究 |
李玉霞
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《甘肃教育》
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2021 |
0 |
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3
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以分层作业撬动数学课堂——“双减”政策背景下的初中数学分层作业设计与实施分析 |
韩延庆
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《数理化解题研究》
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2024 |
1
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4
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初中历史结构化教学的基本理念与实现路径 |
敏守真
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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5
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初中待优生转化策略 |
黎舒静
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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6
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正面战场的抗战 |
苏庆华
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《中学政史地（初中适用）》
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2024 |
0 |
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7
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读写结合,并蒂开花——谈初中语文教学中的读写结合 |
于长安
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《中华活页文选（教师）》
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2024 |
0 |
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8
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激励策略:提升班级育人能力的有效途径 |
丁勇刚
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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9
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经典诵读提升少数民族初中生语文素养的思考——以临潭县X中学为例 |
马文明
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2017 |
3
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10
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少数民族初中校园足球训练有效性思考 |
司举山
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《学周刊》
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2018 |
3
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11
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从柳永、苏轼、李清照词看北宋词的审美取向 |
马继仁
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《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
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2001 |
2
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12
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初中物理教学中微课的设计与应用研究 |
张建云
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《数理天地（初中版）》
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2023 |
1
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13
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回族汉文对联述略 |
马广德
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《回族研究》
CSSCI
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1994 |
1
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14
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试述初三数学函数教学中数形结合的创新思想 |
夏红梅
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《当代家庭教育》
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2021 |
1
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15
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分组教学法在初中英语教学中的应用 |
马锦南
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《教育界》
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2023 |
0 |
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16
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初中历史教学落实“立德树人”的策略 |
苏庆华
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《新智慧》
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2021 |
1
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17
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少数民族地区初中历史作业设计有效性实践研究 |
祁发红
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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18
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略谈社会道德的嬗变与重建 |
马继仁
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《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
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2001 |
0 |
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19
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一元四次方程的一种新解法 |
权小刚
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《中学数学教学参考》
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2015 |
0 |
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20
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浅谈转化少数民族杂居地区初中数学学困生的几种途径 |
黎英
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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