小学数学参与式课堂教学的实践研究

1

作者 史绍川 《今天》 2023年第20期111-112,共2页

传统教学模式以灌输式为主,学生在整个课堂中处于被动学习状态。该模式不仅限制学生各方面能力的发展,也不符合素质教育要求。随着新课程标准的不断更新,在发展核心素养的教育思想下,提出参与式课堂教学,引导学生积极主动参与到课堂,凸... 传统教学模式以灌输式为主,学生在整个课堂中处于被动学习状态。该模式不仅限制学生各方面能力的发展,也不符合素质教育要求。随着新课程标准的不断更新,在发展核心素养的教育思想下,提出参与式课堂教学,引导学生积极主动参与到课堂,凸显出学生的主体地位。本文就围绕“参与式”,探究小学数学参与式课堂教学实践。 展开更多

关键词 小学数学 参与式课堂 教学实践

下载PDF 职称材料

小学语文“自主、合作、探究”学习指导的有效方法

2

作者 徐霄峻 《新浪潮》 2024年第2期0167-0168,共2页

在小学语文教育中,探索一种更有效的学习方式和方法是每个教师都面临的挑战.而“自主、合作、探究”学习指导被广泛认可为一种促进学生主动参与和深入理解的方法.通过引入学生的自主学习、小组合作和深入探究,这种指导方法为学生提供了... 在小学语文教育中,探索一种更有效的学习方式和方法是每个教师都面临的挑战.而“自主、合作、探究”学习指导被广泛认可为一种促进学生主动参与和深入理解的方法.通过引入学生的自主学习、小组合作和深入探究,这种指导方法为学生提供了更多的学习机会. 展开更多

关键词 小学语文 自主 合作 探究 学习指导

下载PDF 职称材料

小学英语语篇教学中提升学生思维品质的实践

3

作者 尹彩霞 《今天》 2023年第20期152-153,共2页

语篇教学是英语教学中的重要部分,是发展学生核心素养的重要途径。新课程标准中强调了发展学生核心素养的重要性,思维品质作为核心素养内容之一,而语篇教学则是培养学生思维品质的重要途径。本文结合小学英语语篇教学内容,探究如何在实... 语篇教学是英语教学中的重要部分,是发展学生核心素养的重要途径。新课程标准中强调了发展学生核心素养的重要性,思维品质作为核心素养内容之一,而语篇教学则是培养学生思维品质的重要途径。本文结合小学英语语篇教学内容,探究如何在实践教学中提升学生思维品质。基于新课程标准,以学生为中心,提出具体的教学策略。 展开更多

关键词 小学英语 语篇教学 思维品质 教学实践

下载PDF 职称材料

新课标背景下小学英语阅读教学有效性的思考研究

4

作者 王守智 《今天》 2023年第15期153-154,共2页

在新课标理念影响下,小学英语教育发展也迎来了全新的挑战。通过英语阅读教学,学生能够获取丰富的信息 ,有助于提升其英语表达能力。在当前时代背景下 , 英语学习极为关键 , 日常教学过程中 , 教师需要有针对性的培养并提升学生的英语... 在新课标理念影响下,小学英语教育发展也迎来了全新的挑战。通过英语阅读教学,学生能够获取丰富的信息 ,有助于提升其英语表达能力。在当前时代背景下 , 英语学习极为关键 , 日常教学过程中 , 教师需要有针对性的培养并提升学生的英语语言能力。英语阅读教学应围绕学生的能力发展为主,拓宽学生的知识面,从而保证课堂教学的高效性。本文就对新课标背景下的小学英语阅读教学有效性展开探究,希望能够为小学英语阅读教学发展提供帮助。 展开更多

关键词 新课标 小学英语 阅读教学 有效性

下载PDF 职称材料

阐述小学语文教学期间如何培养学生的朗读能力 被引量：1

5

作者 曾林林 《中华少年》 2018年第25期227-227,共1页

在小学语文教学过程中,为学生培养朗读能力是语文阅读教学的重点要求。做好学生朗读能力的培养,有助于改善学生语言运用水平、原文理解能力等。所以,教师要重视朗读教学。

关键词 小学语文 教学 朗读能力 学习兴趣 训练方法

原文传递

小学中高学段语文教学中学生感受力的培养研究

6

作者 冯晓菊 《启迪与智慧（下）》 2024年第1期84-86,共3页

小学中高学段语文教学是义务教育的重要组成部分,也是提高学生综合素质和能力的主要途径。在教学过程中,教师应该注重培养小学生的感受力和创造性思维,以帮助他们更好地理解所学知识。同时,通过引入体验活动,学生可以意识到学习内容往... 小学中高学段语文教学是义务教育的重要组成部分,也是提高学生综合素质和能力的主要途径。在教学过程中,教师应该注重培养小学生的感受力和创造性思维,以帮助他们更好地理解所学知识。同时,通过引入体验活动,学生可以意识到学习内容往往与实际生活相关,从而激发其对语文学科的兴趣。文章主要探讨了小学中高学段语文教学中的感受力培养策略,以供参考。 展开更多

关键词 小学中高学段 语文教育 感受力 培养

下载PDF 职称材料

新课标背景下小学低年级 语文识字教学的实践研究

7

作者 王艳华 《启迪与智慧（下）》 2024年第11期0102-0104,共3页

识字教学在小学语文教学中具有重要的地位,对于提高学生的学习能力、增强语言文字运用能 力具有重要的作用。在新课标背景下,教师应该了解低年级学生在汉字理解和认知水平等方面面临的困难。 因此,文章从实践出发,结合实际情况提出了一... 识字教学在小学语文教学中具有重要的地位,对于提高学生的学习能力、增强语言文字运用能 力具有重要的作用。在新课标背景下,教师应该了解低年级学生在汉字理解和认知水平等方面面临的困难。 因此,文章从实践出发,结合实际情况提出了一些课堂识字教学的方法和策略,以帮助低年级学生提高识 字能力和理解水平。 展开更多

关键词 新课标 小学低年级 语文识字 教学实践

下载PDF 职称材料

小学英语课程信息化教学的意义与策略

8

作者 乔春莲 《成功》 2023年第18期39-41,共3页

英语学科是一门语言课程,语言环境限制影响教学效果。新课改背景下,教师需要探索全新教育方式,充分满足学生的各种英语学习需求,提升教育质量。教育信息化是当前小学英语教学的改革方向,融合信息技术手段实现教学渠道的拓展、学习视野... 英语学科是一门语言课程,语言环境限制影响教学效果。新课改背景下,教师需要探索全新教育方式,充分满足学生的各种英语学习需求,提升教育质量。教育信息化是当前小学英语教学的改革方向,融合信息技术手段实现教学渠道的拓展、学习视野的扩展,不仅能激发学生英语学习兴趣,还能提高英语授课成效。本文就小学英语信息化教学提出了建议。 展开更多

关键词 小学英语 教育信息化 信息技术

下载PDF 职称材料

小学数学课程教学中信息技术应用方式研究

9

作者 王桃春 《成功》 2023年第18期36-38,共3页

教育信息化是教育改革发展的内容之一。《教育信息化2.0行动计划》等文件的出台为教育信息化提供了方向与基本指导,强调了教育信息化改革的重要性。小学数学作为重点学科,需顺应现代化教育发展要求,着眼于教育信息化,积极构建信息化的... 教育信息化是教育改革发展的内容之一。《教育信息化2.0行动计划》等文件的出台为教育信息化提供了方向与基本指导,强调了教育信息化改革的重要性。小学数学作为重点学科,需顺应现代化教育发展要求,着眼于教育信息化,积极构建信息化的数学课堂,采取信息化的教学手段,提高数学教学质量,促使学生实现更高效学习与成长。 展开更多

关键词 小学数学 教育信息化 应用

下载PDF 职称材料

双减政策核心素养下小学语文高效课堂构建思考

10

作者 魏居芬 《今天》 2023年第15期53-54,共2页

本文通过对“双减”政策的内涵、背景及意义的分析,探讨了在“双减”政策核心素养下,小学语文高效课堂的构建思考。从教师素养、课堂教学目标、课堂氛围和课堂作业四个方面进行建议和探讨,旨在提高小学语文教学的质量和效率。

关键词 双减 核心素养 小学语文 课堂 构建

下载PDF 职称材料

发展型学习任务群下小学语文读写教学的情境创设

11

作者 马永龙 《今天》 2023年第15期45-46,共2页

读写结合是培养学生语文核心素养的重要方法。《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)》在学习任务群中明确了读写结合教学的要求,可见读写结合是新课程改革的重中之重。但是就目前的情况来看,小学语文课堂教学中的读写结合往往处于... 读写结合是培养学生语文核心素养的重要方法。《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版)》在学习任务群中明确了读写结合教学的要求,可见读写结合是新课程改革的重中之重。但是就目前的情况来看,小学语文课堂教学中的读写结合往往处于分离状态,导致学生的语文学习能力得不到提升,小学语文教学效果不理想,读写结合教学现状值得人们深思。本文结合学习任务群,分析创设小学语文读写教学情境的对策,以供借鉴。 展开更多

关键词 发展型 学习任务群 小学语文 读写教学

下载PDF 职称材料

小学英语生活化教学研究的现状及思考

12

作者 乔春莲 《今天》 2023年第15期139-140,共2页

随着全球化的进程和英语的普及,小学英语教育日益受到重视。生活化教学作为一种注重学生实际生活和语言运用的教学方法,在小学英语教学中具有重要意义。本文旨在通过对小学英语生活化教学的现状进行研究,并提出一些思考和建议,以促进小... 随着全球化的进程和英语的普及,小学英语教育日益受到重视。生活化教学作为一种注重学生实际生活和语言运用的教学方法,在小学英语教学中具有重要意义。本文旨在通过对小学英语生活化教学的现状进行研究,并提出一些思考和建议,以促进小学英语生活化教学的高质量发展。 展开更多

关键词 小学英语 生活化 教学研究

下载PDF 职称材料

游戏理念融入小学数学课堂教学的研究

13

作者 王桃春 《今天》 2023年第15期106-107,共2页

在新课改背景下,素质教育理念深入人心,要求小学数学教师不断创新课堂教学内容和形式。引入游戏理念,最大限度的为学生提供轻松愉快的数学学习氛围,重新焕发数学课堂的生命力。与其他学科相比,数学学科的抽象性更强,部分学生理解起来非... 在新课改背景下,素质教育理念深入人心,要求小学数学教师不断创新课堂教学内容和形式。引入游戏理念,最大限度的为学生提供轻松愉快的数学学习氛围,重新焕发数学课堂的生命力。与其他学科相比,数学学科的抽象性更强,部分学生理解起来非常困难,将游戏理念融入到小学数学课堂中,集数学知识与趣味性教学为一体,降低了数学学习的难度,提升了数学课堂教学效果。 展开更多

关键词 游戏理念 小学数学 课堂教学

下载PDF 职称材料

探究多媒体在小学数学教学中的应用 被引量：1

14

作者 何启泽 《中华少年》 2017年第33期193-194,共2页

小学数学学科是基础性学科,将多媒体应用于小学数学教学中,有助于激发学生的学习兴趣,改善课堂教学效果。

关键词 小学 数学 多媒体

原文传递

妙笔生花灵动生动写作——探小学语文写作教学策略分析

15

作者 曾林林 《大众文摘》 2022年第26期61-63,共3页

写作是小学语文教学的一个重要模块,因为它有助于发展学生的思维和语言技能。其实语文写作是评价学生综合能力重要依据。在小学这个关键阶段,小学生有很大的发展潜力。通过适当的引导,不仅能加深他们对文化和语言的理解,还会提高个人素... 写作是小学语文教学的一个重要模块,因为它有助于发展学生的思维和语言技能。其实语文写作是评价学生综合能力重要依据。在小学这个关键阶段,小学生有很大的发展潜力。通过适当的引导,不仅能加深他们对文化和语言的理解,还会提高个人素质。因此,本文从多个角度探讨了小学语文作文的教学策略。 展开更多

关键词 小学语文 写作教学 教学策略

下载PDF 职称材料

刍议如何在小学班主任管理工作中渗透德育教育 被引量：2

16

作者 刘兆彪 《教育信息化论坛》 2019年第6期101-101,共1页

随着新课改在教学中的不断深入,小学班主任的职责也在不断丰富,包括注重学生的身心全面发展、有序地进行班级管理及加强家庭与学校之间的沟通三部分。新时期下,班主任开展德育教育工作是实施素质教育的重要举措,在开展班主任工作中渗透... 随着新课改在教学中的不断深入,小学班主任的职责也在不断丰富,包括注重学生的身心全面发展、有序地进行班级管理及加强家庭与学校之间的沟通三部分。新时期下,班主任开展德育教育工作是实施素质教育的重要举措,在开展班主任工作中渗透德育教育能够促进学生的全面、综合发展,提高他们的精神品质。 展开更多

关键词 小学班主任 德育教育 渗透

下载PDF 职称材料

浅谈民族地区班主任在德育工作中存在的问题及对策 被引量：1

17

作者 刘兆彪 鲁晓萍 《中华少年》 2018年第4期85-85,共1页

民族地区的班主任在德育教育的开展中,受区域因素的影响,其还存在着较多的问题,这些问题的存在阻碍了学校德育教育工作的顺利开展。对此,本文则主要从民族地区班主任德育工作中存在的问题分析入手,提出了优化策略。

关键词 民族地区 班主任 德育工作

原文传递