1
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校长领导行为与教师工作满意度关系研究 |
张忠山
吴志宏
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2001 |
38
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2
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教师素质的构成及培养 |
王洪明
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《教育探索》
北大核心
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2001 |
22
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3
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高中数学十大难点概念的调查研究 |
阮晓明
王琴
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《数学教育学报》
北大核心
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2012 |
23
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4
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小学生家长对学校的满意度研究 |
张忠山
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2003 |
18
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5
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整合的调节——缓冲模型:一种新的主观幸福感理论 |
王洪明
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2003 |
7
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6
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市郊中小学教师幸福感调查 |
王洪明
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《中国健康心理学杂志》
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2006 |
10
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7
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上海市部分中学教师评价现状调查 |
张忠山
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2006 |
6
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8
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基于问题探究的小学“品德与社会”教学 |
陆逸
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《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
8
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9
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新课程背景下改进小学数学课堂教学行为的若干案例研究 |
李继军
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《中小学教师培训》
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2010 |
8
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10
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废工业催化剂的回收 |
余方喜
金国钧
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《化学教育》
CAS
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2004 |
5
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11
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公民教育视野下“班级公共生活”的构建 |
马兰霞
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《思想理论教育》
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2010 |
7
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12
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教师的“一般育德能力”和“特殊育德能力” |
范亦铮
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《计算机教与学.现代教学》
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2005 |
7
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13
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“双减”背景下地理学科育人的有效路径探索——以初三跨学科复习为例 |
周辉
周雪忠
左洋洋
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《地理教育》
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2024 |
0 |
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14
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中小学班级变革的价值取向分析 |
王洪明
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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15
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生命教育:怎一个课程了得? |
马兰霞
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《思想.理论.教育》
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2003 |
4
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16
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市郊中小学教师主观幸福感的实证研究 |
王洪明
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2007 |
6
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17
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中小学研究生学历教师专业发展特点调查分析 |
张忠山
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《上海教育科研》
北大核心
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2015 |
6
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18
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中小学校长工作压力诱因初步研究 |
张忠山
王晓雷
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《教学与管理(理论版)》
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2001 |
4
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数学变式题的构造及其教学 |
潘勇
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《上海中学数学》
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2011 |
6
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20
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“期待效应”失灵,更深层的误区在哪里?——读《莫让“期待”成为教育枷锁》一文后的思考 |
马兰霞
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《新德育.思想理论教育(行动版)》
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2007 |
5
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