基于Pathfinder的高校教学楼出口人员疏散仿真研究 被引量：34

1

作者 王锟 盛武 段若男 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2016年第7期180-186,共7页

针对高校教学楼出口人员疏散问题,基于现场观测数据,运用Pathfinder2015软件平台设置建筑物和人员运动参数,对某高校教学楼进行人员疏散模拟仿真。通过设计调整教室排课疏散场景,仿真不同场景下各楼梯出口的疏散时间、累计疏散人数和平... 针对高校教学楼出口人员疏散问题,基于现场观测数据,运用Pathfinder2015软件平台设置建筑物和人员运动参数,对某高校教学楼进行人员疏散模拟仿真。通过设计调整教室排课疏散场景,仿真不同场景下各楼梯出口的疏散时间、累计疏散人数和平均人流量变化情况,利用Origin9.1数据图形可视化对比分析教室排课调整使用前后教学楼的人员疏散情况。结果表明:充分利用低楼层教室排课,适当将人数较多班级分散安排至靠近楼梯出口教室,疏散时间从609.3 s缩短至591.6 s;5楼可疏散人数由410人减至187人,且部分楼层楼梯出口人群分布均匀;4、5楼楼梯出口平均人流量降低且小于1人/s。因此高校应该对各班级合理安排课程,适当控制学生人数,调整教学楼的人群分布,提高低楼层教室使用率,且充分利用各楼梯出口,缩短较高楼层人员疏散时间,提高疏散效率。 展开更多

关键词 高校教学楼 人员疏散 PATHFINDER 疏散仿真

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高校教学楼楼梯出口应急疏散模型研究 被引量：6

2

作者 王锟 盛武 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2016年第3期332-335,共4页

通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及宴地现场观测，采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据，计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量，运用回归曲线估计方法构建疏散数学模型，量化分析疏散变量间关系。结... 通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及宴地现场观测，采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据，计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量，运用回归曲线估计方法构建疏散数学模型，量化分析疏散变量间关系。结果表明：教学楼楼梯出口疏散人群群集步速与人群密度呈对数关系，人群密度和持续拥堵时间呈正相关关系。拥堵时间出现在下课后的80～185 s，二楼楼道拥堵持续时间最长为290 s，是疏散的瓶颈。教室差别利用、合理排课、增加应急疏散标志可减少疏散拥堵时间。 展开更多

关键词 高校教学楼 楼梯出口 应急疏散 数据分析 数学模型 疏散变量 回归曲线

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建筑形体光热性能耦合设计——以寒冷地区高校教学楼建筑为例 被引量：4

3

作者 原野 郭彬彬 +1 位作者 徐宗武 刘刚 《建筑师》 2022年第2期76-82,共7页

针对建筑光热性能在形体设计中的重要性与矛盾性,以寒冷地区高校教学楼为例,提出基于参数化设计平台的建筑形体光热性能优化方法;以四种典型建筑形体为原型,探究不同形体在采光与能耗性能共同驱动下的优化设计方案,并由此推导出形体决... 针对建筑光热性能在形体设计中的重要性与矛盾性,以寒冷地区高校教学楼为例,提出基于参数化设计平台的建筑形体光热性能优化方法;以四种典型建筑形体为原型,探究不同形体在采光与能耗性能共同驱动下的优化设计方案,并由此推导出形体决策以及针对建筑方位、平面形式和教室进深具体参数的设计策略,为建筑形体光热性能优化设计提供方法借鉴,也为高校教学楼建筑设计实践提供指导。 展开更多

关键词 建筑形体 光热性能 多目标优化 寒冷地区 高校教学楼

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基于环境行为学的高校教学楼公共交往空间更新——以浙江理工大学二号教学楼为例

4

作者 蔡秀蕴 《设计》 2024年第1期86-89,共4页

针对浙江理工大学二号教学楼的公共交往空间,进行调查分析、影响评估,提出更新改进建议,并为其他高校教学楼更新工作提供经验和方法参考。本文以浙江理工大学二号楼更新改造为例,综合分析了师生对教学楼公共空间的行为—心理需求,并基... 针对浙江理工大学二号教学楼的公共交往空间,进行调查分析、影响评估,提出更新改进建议,并为其他高校教学楼更新工作提供经验和方法参考。本文以浙江理工大学二号楼更新改造为例,综合分析了师生对教学楼公共空间的行为—心理需求,并基于教学楼室内外闲置空间,积极拓展各种活动类型,创新性构建教学楼公共交往空间的形式与内容。对浙江理工大学二号教学楼公共空间和学生.行为分析,总结出师生行为与需求,形成了二号楼公共空间设计的优化策略该套研究方案可为其他相关公共空间更新提供参考。 展开更多

关键词 浙江理工大学 高校教学楼 公共交往空间 行为-心理需求 优化策略

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教学楼弧形出口安全通行等级区域划分

5

作者 贺飞 王继仁 +3 位作者 郝朝瑜 张春华 王旭 于治国 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期244-249,共6页

为有效提升教学楼弧形出口学生通行的安全性,通过现场数据测定并借助Pathfinder数值模拟软件,对出口不同区域内学生的疏散时间、路线等情况进行仿真模拟,掌握出口人员疏散的规律与特点,结合仿真模拟及现场拥堵人群的分布情况划分安全通... 为有效提升教学楼弧形出口学生通行的安全性,通过现场数据测定并借助Pathfinder数值模拟软件,对出口不同区域内学生的疏散时间、路线等情况进行仿真模拟,掌握出口人员疏散的规律与特点,结合仿真模拟及现场拥堵人群的分布情况划分安全通行等级区域、制定疏导管理方案。结果表明:在疏散过程中,拥堵人群后方的人员会选择出口两侧的路线进行疏散,并非紧跟在人群的后方;出口大厅有效通行区域的学生密度达0.56人/m2(约25人)时,若后续学生继续增加,将使出口逐渐拥堵;将出口扇形区划分为3个安全通行等级区域,并提出了相应的疏导与管理方案,提升了出口拥堵时通行的安全性。 展开更多

关键词 公共安全 高校教学楼 弧形出口 安全通行 等级区域 划分

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新时代背景下的高校教学建筑设计 被引量：1

6

作者 王坚 《南方建筑》 2005年第5期100-102,共3页

通过对现在高校教学建筑设计的影响因素的分析,结合资料和实地考察的收获来阐述在现在的教育大发展的背景下,高校教学建筑的设计特点和趋势,并进一步提出高校教学建筑的设计是一个不断发展,不断完善的过程的观点。

关键词 信息社会 高校教学建筑 影响因素 共性 高校教学 建筑设计 教学建筑 实地考察 设计特点

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新型学习形态下教学楼模块化家具设计策略研究 被引量：3

7

作者 陈思旻 《家具与室内装饰》 2020年第11期13-15,共3页

本文以教学楼公共空间作为研究场所,结合"互联网+教育"新型学习模式,探索出新型学习形态下的教学楼公共空间呈现出复合性、开放协作性、非正式学习性的特点。以空间特性作为切入点,利用模块化家具优点作为介质,设计出满足师... 本文以教学楼公共空间作为研究场所,结合"互联网+教育"新型学习模式,探索出新型学习形态下的教学楼公共空间呈现出复合性、开放协作性、非正式学习性的特点。以空间特性作为切入点,利用模块化家具优点作为介质,设计出满足师生需求且更具灵活性的教学楼空间,提升空间品质。最后通过案例分析,总结了三点设计策略:①利用灵活开放的布局打破界限;②以复合型的功能模块满足多功能需求;③利用色彩模块形辅助导视、营造氛围。 展开更多

关键词 新型学习形态 模块化家具 高校教学楼空间 公共空间设计

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高校教学建筑灰空间主要类型研究 被引量：3

8

作者 崔会志 苏剑鸣 《建筑与文化》 2017年第7期74-75,共2页

文章以高校教学建筑"灰空间"为研究对象。通过分析高校教学建筑"灰空间"三种主要类型的作用和意义以及每种类型的设计要点,最后说明了"灰空间"在高校教学建筑设计中的作用。通过文章系统的分析,能够为高... 文章以高校教学建筑"灰空间"为研究对象。通过分析高校教学建筑"灰空间"三种主要类型的作用和意义以及每种类型的设计要点,最后说明了"灰空间"在高校教学建筑设计中的作用。通过文章系统的分析,能够为高校教学建筑"灰空间"设计提供理论支持。以期满足高校学生多样化的行为需要,适应学生精神领域的需求,使高校教学建筑"灰空间"成为学生学习以及课余生活的良好空间场所。 展开更多

关键词 高校教学建筑 灰空间 领域感 主要类型

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高校教学楼建筑交往空间设计研究 被引量：2

9

作者 王妍妍 陈家欢 《商丘师范学院学报》 CAS 2018年第9期61-63,共3页

交往空间是人们进行交流、传递信息和情感的场所,其作为一种积极的空间元素,对高校教学楼建筑空间的活力有一定的改善作用.本文阐述了高校教学楼建筑交往空间的相关概念,并结合实际案例,分析了高校教学楼建筑交往空间的主要设计方法,归... 交往空间是人们进行交流、传递信息和情感的场所,其作为一种积极的空间元素,对高校教学楼建筑空间的活力有一定的改善作用.本文阐述了高校教学楼建筑交往空间的相关概念,并结合实际案例,分析了高校教学楼建筑交往空间的主要设计方法,归纳总结高校教学楼建筑交往空间的设计建议,旨在为以后高校教学楼交往空间的设计提供有益的借鉴. 展开更多

关键词 高校教学楼 交往 建筑空间 建议

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大学教学楼设计的探讨 被引量：2

10

作者 于思飞 宋清伟 《黑龙江纺织》 2008年第1期45-46,F0003,共3页

探讨了大学教学楼在总体布局、内部空间和外部形象、中介空间等方面的设计,并对未来大学教学楼的发展趋势进行了展望。

关键词 大学教学楼 设计 发展趋势

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高校教学楼公共空间设计研究——以长安大学小寨校区建筑系馆为例 被引量：1

11

作者 李嘉 《城市建筑》 2023年第4期201-203,共3页

在高校教学楼设计中,公共空间常常未得到足够的重视,导致其缺失或缺少设计,功能空间单一,缺乏人性化和趣味性,无法为使用者提供适宜的空间。本文通过实地调查与研究分析,以长安大学小寨校区的建筑系馆为例进行分析,以高校教学楼的公共空... 在高校教学楼设计中,公共空间常常未得到足够的重视,导致其缺失或缺少设计,功能空间单一,缺乏人性化和趣味性,无法为使用者提供适宜的空间。本文通过实地调查与研究分析,以长安大学小寨校区的建筑系馆为例进行分析,以高校教学楼的公共空间,如楼梯、门厅、庭院、廊等空间为出发点,同时总结出高校教学楼公共空间设计的基本原则,如功能多样性、空间互动性和体验丰富性,为教学楼的公共空间提供新的设计方法和实践思路。 展开更多

关键词 高校教学楼 公共空间 多样性设计

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基层电大教师队伍建设状况及对策 被引量：1

12

作者 高世勇 《佳木斯职业学院学报》 2017年第2期235-236,共2页

基层电大是我国电大教学不可或缺的重要组成部分,提高教师队伍的素质建设应该做为基层电大建设的重点部分,从而促进开放大学的进一步发展,让电大在现代远程教育中抢占制高点。本文分析了我国基层电大办学的特点,并对如何建设基层电大教... 基层电大是我国电大教学不可或缺的重要组成部分,提高教师队伍的素质建设应该做为基层电大建设的重点部分,从而促进开放大学的进一步发展,让电大在现代远程教育中抢占制高点。本文分析了我国基层电大办学的特点,并对如何建设基层电大教师队伍提出了一些建议。 展开更多

关键词 电大教学 教师队伍 队伍建设

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基于通风环境的高校教学楼翼墙改造研究——以徐州地区为例

13

作者 段忠诚 董世春 车洁 《建筑技艺》 2023年第6期100-104,共5页

新冠疫情的出现使人们意识到自然通风的必要性。高校教学楼内部聚集着大量的人员,室内通风环境的优劣对于学生和教职员工的健康和学习至关重要。利用翼墙的设计和Phoenics软件的应用,对中国矿业大学徐海学院教一南楼进行自然通风优化设... 新冠疫情的出现使人们意识到自然通风的必要性。高校教学楼内部聚集着大量的人员,室内通风环境的优劣对于学生和教职员工的健康和学习至关重要。利用翼墙的设计和Phoenics软件的应用,对中国矿业大学徐海学院教一南楼进行自然通风优化设计,从而改善其通风状况。 展开更多

关键词 高校教学楼 Phoenics软件 翼墙 室内风环境

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大学教学楼绿色环保装修装饰探究 被引量：1

14

作者 王秋生 《工程建设与设计》 2022年第15期26-28,共3页

阐述大学教学楼绿色环保装修的原则,结合山西农业大学综合教学楼,通过对外墙面、内墙面、地面、顶棚、门窗、屋面、楼梯的装修装饰进行详细介绍分析,探讨当前大学教学楼采用的绿色环保装饰技术,并结合当前实际情况提出一些建议。

关键词 大学教学楼 装修装饰 环保 健康

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内蒙古地区高校教学楼体形系数研究

15

作者 王建欣 苏晓明 韩娜 《中外建筑》 2020年第5期93-95,共3页

选择适宜的体形系数是节能的重要手段之一。为了降低内蒙古地区高校教学楼的冬季采暖能耗,本文对教学楼的体形系数进行研究。首先,分析教学楼体形系数的影响因素,对其进行实地调研,并测量这些影响因素的实际尺寸;其次,利用SPSS软件对调... 选择适宜的体形系数是节能的重要手段之一。为了降低内蒙古地区高校教学楼的冬季采暖能耗,本文对教学楼的体形系数进行研究。首先,分析教学楼体形系数的影响因素,对其进行实地调研,并测量这些影响因素的实际尺寸;其次,利用SPSS软件对调研结果进行统计分析,得出各个影响因素的典型数据并建模,然后,采用控制变量的方法来研究各个影响因素对教学楼体形系数的影响;最后,通过单因素改变法对结论进行验证。 展开更多

关键词 高校教学楼 体形系数 影响因素

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高校教学楼中庭景观设计--以滁州职业技术学院为例

16

作者 贾丹 涂清芳 李晨 《滁州职业技术学院学报》 2021年第3期70-74,共5页

校园景观往往是一所高校的形象代表,而教学区景观更是在校园景观中占据核心位置。研究主要针对高校教学楼中庭景观设计,首先简要阐述了高校教学楼中庭的概念,其次对高校教学楼中庭的环境特征、功能作用进行了具体分析,最后通过结合实际... 校园景观往往是一所高校的形象代表,而教学区景观更是在校园景观中占据核心位置。研究主要针对高校教学楼中庭景观设计,首先简要阐述了高校教学楼中庭的概念,其次对高校教学楼中庭的环境特征、功能作用进行了具体分析,最后通过结合实际案例——以滁州职业技术学院教学楼中庭景观改造设计为例,总结在教学楼中庭景观设计中易存在的问题并提出相应的解决办法。 展开更多

关键词 高校教学楼 中庭空间 景观设计

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互联网时代高校教学楼自主学习空间研究——以厦门大学南强教学楼改扩建为例

17

作者 曾晴 陈梦烂 邓瑞钧 《中外建筑》 2020年第8期141-143,共3页

依托教育信息化,促进了以学生为中心和自主学习方式的发展。学生的学习模式发生相应的改变,传统的教学空间已不再能满足学生的使用需要。本文从整体到局部思考高校教学楼自主学习空间的构建手法,并以厦门大学南强教学楼改扩建为例进行... 依托教育信息化,促进了以学生为中心和自主学习方式的发展。学生的学习模式发生相应的改变,传统的教学空间已不再能满足学生的使用需要。本文从整体到局部思考高校教学楼自主学习空间的构建手法,并以厦门大学南强教学楼改扩建为例进行阐述。 展开更多

关键词 互联网 高校教学楼 学习模式 自主学习空间 空间营造

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开放式教学理念下教学楼的竖向空间优化——以南京大学鼓楼校区东南楼为例

18

作者 朱秋燕 梁钟琪 +1 位作者 沈洁 冷天 《华中建筑》 2024年第5期26-30,共5页

在社会科技进步、社会关系变革的同时,高校教学模式也正在快速转型,空间逐步从静止到流动、从封闭到开放转变。在这一背景下,20世纪50年代的高校新校区建设大潮中的既有高校建筑作为20世纪的产物,符合传统的教学需求,但其各自分立和封... 在社会科技进步、社会关系变革的同时,高校教学模式也正在快速转型,空间逐步从静止到流动、从封闭到开放转变。在这一背景下,20世纪50年代的高校新校区建设大潮中的既有高校建筑作为20世纪的产物,符合传统的教学需求,但其各自分立和封闭的空间,已无法适应现代开放式教学的模式。教学空间如何满足多样化的人才培养模式,实现空间的适应性、兼容性设计,这正是亟需解决的问题。该文以南京大学鼓楼校区东南楼为例,在充分利用东南楼传统屋架构造层的基础上,实现对三层和屋架层的竖向空间优化研究。同时,围绕医学院的教学功能特点,探索特定学科教学空间设计对促进信息交互、激发创新科研能力的作用。 展开更多

关键词 高校教学模式转型 既有高校建筑 开放式教学 屋架构造层 竖向空间优化 信息交互

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高校二级单位党风廉政建设主体责任考核评价指标体系的构建 被引量：2

19

作者 郑金栈 杨昊 +1 位作者 李土生 朱晓雯 《创新创业理论研究与实践》 2019年第8期1-4,15,共5页

为了更好地评价高校二级单位落实党风廉政建设主体责任的情况,迫切需要建立一套行之有效的评价考核指标体系。本文针对高校二级单位中教学部门与党政管理部门的不同特点,分别构建了高校教学部门与党政管理部门的党风廉政建设主体责任考... 为了更好地评价高校二级单位落实党风廉政建设主体责任的情况,迫切需要建立一套行之有效的评价考核指标体系。本文针对高校二级单位中教学部门与党政管理部门的不同特点,分别构建了高校教学部门与党政管理部门的党风廉政建设主体责任考核评价指标体系,并对考评结果的运用进行了探讨。 展开更多

关键词 高校教学部门 高校党政管理部门 党风廉政建设主体责任 考核评价指标体系

原文传递

同济大学教学中心大楼“民族形式”之争(1953-1955年) 被引量：1

20

作者 吴皎 华霞虹 《时代建筑》 2020年第1期170-176,共7页

文章通过历史图档与口述研究,在梳理始于1953年的同济大学教学中心大楼竞赛校内竞标与最终实施过程的基础上,讨论参与竞赛的个体以及特定时代集体对"民族形式"的认知差异,意在指出其核心矛盾并非"古典"与"现代... 文章通过历史图档与口述研究,在梳理始于1953年的同济大学教学中心大楼竞赛校内竞标与最终实施过程的基础上,讨论参与竞赛的个体以及特定时代集体对"民族形式"的认知差异,意在指出其核心矛盾并非"古典"与"现代"的学派之争,而是在社会主义过渡时期由意识形态主导的对建筑美学标准的再定义与对建筑学时代精神的重新认识。 展开更多

关键词 同济大学教学中心大楼 民族形式 苏联影响 “反复古、反浪费” 无产阶级建筑美学 社会主义现代建筑

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