时务学堂精神及其对张伯良的影响 被引量：5

1

作者 张宽信 《湖南师范大学社会科学学报》 北大核心 2001年第2期115-120,共6页

时务学堂在短短的一年里培养了一种独特的精神风貌 :自强、自立、爱国、维新。张伯良在时务学堂学习期间 ,曾两次在《湘报》上发表文章 ,鼓吹维新变法。在时务学堂遭到攻击 ,湖南维新运动面临瓦解的时候 ,以张伯良为首的时务学堂学生进... 时务学堂在短短的一年里培养了一种独特的精神风貌 :自强、自立、爱国、维新。张伯良在时务学堂学习期间 ,曾两次在《湘报》上发表文章 ,鼓吹维新变法。在时务学堂遭到攻击 ,湖南维新运动面临瓦解的时候 ,以张伯良为首的时务学堂学生进行了坚决的斗争 。 展开更多

关键词 时务学堂 湖南 教育史 张伯良 近代 教学方法 教育思想

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论时务学堂的历史地位、恢复价值与开发措施 被引量：2

2

作者 王佩良 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第1期146-149,共4页

在两型社会和国际文化名城建设中,长沙须深入挖掘独特的历史文化资源,大力发展文化产业。时务学堂具有独特的历史地位和文化价值,值得恢复重建。要将保护与开发相结合,通过现代化经营,创造理想的社会效益与经济效益。

关键词 时务学堂 历史地位 重建价值 开发措施

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时务学堂与近代法政教育革新 被引量：1

3

作者 蒋海松 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期18-25,共8页

时务学堂是是近代法政教育变革的先驱。其办学宗旨鲜明,以政学为主义,以开民智为要务。其已有较为系统的法政教育课程设计,每月都有"公法学"研读书目,其中既有《法国律例》《英律全书》等比较法、宪法、民法、刑法、商法、国... 时务学堂是是近代法政教育变革的先驱。其办学宗旨鲜明,以政学为主义,以开民智为要务。其已有较为系统的法政教育课程设计,每月都有"公法学"研读书目,其中既有《法国律例》《英律全书》等比较法、宪法、民法、刑法、商法、国际法等具体法律门类,更有《万国公法》《佐治刍言》等最新潮的西方法律著作。批判专制法统、倡导民权自由是其教育灵魂所在,师生探讨了民权自由、限制皇权、君臣关系、西方议院等最新法政问题。 展开更多

关键词 时务学堂 法政教育 公法学 戊戌变法 民权

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“未完成的巨变”——时务学堂事件与近代湖湘文化转型 被引量：1

4

作者 阳海燕 《长沙大学学报》 2021年第4期23-29,共7页

时务学堂事件是近代湖南士林的第一次大规模意识形态论争与分化,在近代湖湘文化“巨变”的时代语境下,双方因文明判断的标准、经世致用的范围和舆论斗争的手段呈现出差异。同时,双方也针锋相对,但“未脱旧形”,双方共守修身型、实用型... 时务学堂事件是近代湖南士林的第一次大规模意识形态论争与分化,在近代湖湘文化“巨变”的时代语境下,双方因文明判断的标准、经世致用的范围和舆论斗争的手段呈现出差异。同时,双方也针锋相对,但“未脱旧形”,双方共守修身型、实用型和斗争型的文化立场。因此,近代湖湘文化转型是一场“未完成的巨变”,它尚“道德”而非“私欲”,强“功利”而弱“学理”、崇“革命”而轻“包容”。当代湖南要在正确处理“本来”“外来”与“未来”关系的基础上,构建具有湖湘文化特色的知识体系和理论话语,完成近代湖湘文化转型“未完成的巨变”的历史任务,为中国和世界文明发展贡献“湖南”力量。 展开更多

关键词 时务学堂 近代湖湘文化 转型 修身型文化 实用型文化 斗争型文化

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梁启超对湖南新学传播的作用与影响

5

作者 陈先枢 《长沙大学学报》 2016年第3期1-5,共5页

梁启超是全国闻名的维新派人士,在湖南维新运动中任时务学堂中文总教习,对湖南新学传播产生过重要作用与影响,主要表现在三个方面:一是在时务学堂的新式教育实践,二是对谭嗣同思想及湖南维新思想的支持与弘扬,三是对蔡锷政治思想形成及... 梁启超是全国闻名的维新派人士,在湖南维新运动中任时务学堂中文总教习,对湖南新学传播产生过重要作用与影响,主要表现在三个方面:一是在时务学堂的新式教育实践,二是对谭嗣同思想及湖南维新思想的支持与弘扬,三是对蔡锷政治思想形成及变化的影响。 展开更多

关键词 梁启超 湖南新学 时务学堂 谭嗣同 蔡锷

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长沙时务学堂研究综述

6

作者 张庆 《长沙大学学报》 2017年第3期17-21,共5页

创办于1897年10月的时务学堂是中国第一所近代意义上的高等学校,它推动了湖南教育由传统向近代的转型,在中国教育近代化的历程中意义非凡。虽然时务学堂在历史上仅存在不到一年时间,但其对后世的影响却不可小觑。梳理和归纳学界对时务... 创办于1897年10月的时务学堂是中国第一所近代意义上的高等学校,它推动了湖南教育由传统向近代的转型,在中国教育近代化的历程中意义非凡。虽然时务学堂在历史上仅存在不到一年时间,但其对后世的影响却不可小觑。梳理和归纳学界对时务学堂的研究,旨在重温那一段激动人心的历史,同时亦希望能对当下的进一步研究提供参考借鉴。 展开更多

关键词 时务学堂 近代教育 研究综述

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时务学堂的现代影响——基于研究文献的量化分析

7

作者 帅友英 李碧虹 +1 位作者 刘瑞 黄涛 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期95-101,共7页

时务学堂尽管存在的历史较短,但影响却十分深远。就时务学堂的研究文献进行量化分析,研究发现:从总体文献情况来看,对时务学堂的关注程度与教育经济、社会发展背景息息相关;以人物为主要研究对象,展示了时务学堂对社会进步、教育发展的... 时务学堂尽管存在的历史较短,但影响却十分深远。就时务学堂的研究文献进行量化分析,研究发现:从总体文献情况来看,对时务学堂的关注程度与教育经济、社会发展背景息息相关;以人物为主要研究对象,展示了时务学堂对社会进步、教育发展的贡献;研究内容体现了时务学堂对近代社会变革和教育发展的重要影响。近几十年以来,学者们对时务学堂的多样化研究,使得时务学堂对现代社会和教育发展的影响清晰地呈现出来。 展开更多

关键词 近代教育 时务学堂 研究文献 定量分析 影响

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时务学堂创办过程述略

8

作者 陈先枢 《长沙大学学报》 2017年第1期1-5,共5页

对时务学堂创办过程的酝酿、经费筹措、校舍选定等文献资料进行了梳理,指出了湖南官方和民间士绅对创办时务学堂的各自作用和相互作用,并点明了熊希龄、蒋德钧等维新人士在其间所作的贡献和具体工作。

关键词 时务学堂 创办过程 酝酿 经费筹措 校舍选定

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回顾与省思:梁启超和湖南时务学堂

9

作者 庄泽晞 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期13-17,共5页

梁启超对时务学堂评价颇高,而言及后来的教育界,则多表忧思。从清末时期之新式学堂,到民国年间的大学建设,梁氏皆曾亲任其事,出于切身体会的思考,也因而更具价值。时务学堂聘梁启超为教习,乃因其新学造诣与变法立场,契合于湖南士绅讲求... 梁启超对时务学堂评价颇高,而言及后来的教育界,则多表忧思。从清末时期之新式学堂,到民国年间的大学建设,梁氏皆曾亲任其事,出于切身体会的思考,也因而更具价值。时务学堂聘梁启超为教习,乃因其新学造诣与变法立场,契合于湖南士绅讲求实学、开通风气的诉求;梁氏则将在湘事业,视为贯彻康派方针的良机。时务学堂育才良多,得力于维新时代的学风所成,梁氏等人对"立志"诸义的强调,也切中当下教育的某些偏弊。 展开更多

关键词 时务学堂 梁启超 湖南新政 变法运动

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湖南时务学堂的办学宗旨分歧与人事改组

10

作者 马正谊 薛其林 《长沙大学学报》 2017年第6期24-28,共5页

时务学堂创办之始即存在两种办学宗旨的分歧,一种是以实业人才为培养目标,一种是以政治人才为培养目标。后者才是时务学堂实际执行的办学宗旨。该分歧最终导致了陈宝箴对时务学堂进行人事改组。时务学堂的人事改组也不是孤立的现象,其... 时务学堂创办之始即存在两种办学宗旨的分歧,一种是以实业人才为培养目标,一种是以政治人才为培养目标。后者才是时务学堂实际执行的办学宗旨。该分歧最终导致了陈宝箴对时务学堂进行人事改组。时务学堂的人事改组也不是孤立的现象,其时湖南的新政已趋于凋敝。 展开更多

关键词 时务学堂 办学宗旨 梁启超 陈宝箴

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湖南时务学堂与中国教育近代化的探索 被引量：2

11

作者 朱汉民 胡长海 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期10-12,共3页

湖南时务学堂是中国近代史上一所著名的学堂,也是湖南第一家新式学堂。在教育宗旨上,时务学堂将中国传统书院的人格教育与近代西方大学的知识教育结合起来,以培养出既有士大夫精神人格、又拥有西方社会科学、自然科学等知识和思想的近... 湖南时务学堂是中国近代史上一所著名的学堂,也是湖南第一家新式学堂。在教育宗旨上,时务学堂将中国传统书院的人格教育与近代西方大学的知识教育结合起来,以培养出既有士大夫精神人格、又拥有西方社会科学、自然科学等知识和思想的近代知识分子。在教育内容、课程安排上,时务学堂将中国传统书院教学内容与西方大学教育教学课程结合起来。在教育方法上,时务学堂将中国传统书院教学方法与西方大学教育教学方法结合起来。时务学堂兼传统书院与近代大学之长的特点,为中国高等教育转型做出了重要探索。 展开更多

关键词 湖南时务学堂 中国书院 西方大学 高等教育转型

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论《湖南时务学堂研究》的成就与不足 被引量：1

12

作者 李长林 《长沙大学学报》 2017年第1期6-10,共5页

19世纪末创办于长沙的湖南时务学堂在湖南维新运动中占有重要地位。郑大华教授主编的《湖南时务学堂研究》一书,将时务学堂的创办置于湘学发展的大背景中加以考察,全面准确地论述了时务学堂的教育改革,取得了突破性的学术成果;尤其是对... 19世纪末创办于长沙的湖南时务学堂在湖南维新运动中占有重要地位。郑大华教授主编的《湖南时务学堂研究》一书,将时务学堂的创办置于湘学发展的大背景中加以考察,全面准确地论述了时务学堂的教育改革,取得了突破性的学术成果;尤其是对时务学堂的校舍形制考察,对有关时务学堂的历史纷争所作的论述,皆十分精彩,颇具新意。但该著亦存在不足之处,如论述上有缺点、史料上有疏漏、史实上有错误等。 展开更多

关键词 湖南时务学堂研究 成就 不足

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时务学堂对湖南近代教育的深远影响 被引量：1

13

作者 梁小进 《长沙大学学报》 2017年第4期15-19,共5页

晚清戊戌变法时期,湖南维新派在长沙创办了时务学堂,对湖南旧式教育进行了重要改革。它采取近代新式的学校体制,以培养维新人才为宗旨,根据"中西并重"的原则设置教学内容,教学方法也与传统官学迥然不同。时务学堂的创办,意义... 晚清戊戌变法时期,湖南维新派在长沙创办了时务学堂,对湖南旧式教育进行了重要改革。它采取近代新式的学校体制,以培养维新人才为宗旨,根据"中西并重"的原则设置教学内容,教学方法也与传统官学迥然不同。时务学堂的创办,意义重大,影响深远,不但推动了湖南旧的书院和官学制度的改革,还有力地促进了全省各地新式学堂的创办,开启了湖南近代教育的先河。 展开更多

关键词 时务学堂 新式教育 维新 影响

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圣化与悲观:长沙时务学堂内部纷争原因探析

14

作者 刘少虎 《长沙大学学报》 2017年第3期11-16,共6页

长期被史学界视为"新与旧"、"激进与保守"、"先进与落后"之评价的长沙时务学堂内部纷争,从上个世纪90年代以来,随着研究日渐深入,该观点不断受到质疑。很多学者从不同的视角提出了长沙时务学堂内部纷争... 长期被史学界视为"新与旧"、"激进与保守"、"先进与落后"之评价的长沙时务学堂内部纷争,从上个世纪90年代以来,随着研究日渐深入,该观点不断受到质疑。很多学者从不同的视角提出了长沙时务学堂内部纷争不是单纯的"政争"那么简单,而将之视为一场"学争"更符合其实际情形。沿此思路,运用美国学者托马斯·索维尔"圣化构想"与"悲观构想"的理论观点,认为长沙时务学堂内部纷争双方社会道德诉求的差异及其冲突应是最根本的缘由。纷争中的维新派拥有强烈的道德优越感,认为自己的思考代表了人类道德的高度,即"圣化构想"特征,而保守派从总体上相信人类文明的任何成果都是需要加以维持和保护才能持续存在下去,即"悲观构想"的意味。显然,这一思考不仅对时务学堂引起的纷争更能深入的解读、诠释,而且对近代中国诸多所谓的"新旧之争"提供一个思考视角。 展开更多

关键词 长沙时务学堂 内部纷争 圣化构想 悲观构想

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