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农村小学教师科研能力问题及对策研究 |
黄琦
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《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
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2020 |
0 |
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2
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农村学校教师流动及流失问题研究现状与发展趋势 |
周钧
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
92
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3
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中国当代乡村教师身份认同中的困境研究——基于一位乡村教师的口述历史 |
胡艳
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
45
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4
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自我导向学习:农村教师专业发展的有效途径 |
徐君
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
32
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5
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农村薄弱学校骨干教师的流失与应对 |
娄立志
刘文文
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
31
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6
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湖南省农村幼儿教师继续教育现状调查 |
田景正
周端云
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
25
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7
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农村幼儿园教师继续从教意愿及其影响因素 |
李云淑
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
27
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8
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国家级贫困县农村幼儿园教师精神状况考察——物质的匮乏与心灵的充盈 |
姜勇
何敏
张云亮
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
25
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9
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论农村幼师国培计划的意图、理念与模式 |
张琴秀
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
25
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农村小学青年教师离职意向的“流”与“留” |
周晔
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
24
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11
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农村幼儿教师专业发展的特殊性及策略 |
严钟连
李容香
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
23
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乡村振兴背景下中国乡村小规模学校教师调查报告 |
李涛
邬志辉
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2022 |
18
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农村初中教师的闲暇生活境遇及闲暇教育路径 |
肖正德
邵晶晶
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
19
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14
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城乡教师协同学习共同体深度学习:问题、特点及运行策略 |
王淑莲
金建生
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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15
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农村小学全科教师的素质结构探析 |
邱芳婷
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《当代教育与文化》
北大核心
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2017 |
15
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切实给农村教师专业发展以生命关怀——基于苏北农村教师生存状态调查的思考 |
方健华
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2008 |
14
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17
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高校毕业生农村支教政策的问题及对策 |
付卫东
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
14
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18
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关于农村义务教育投入保障机制的思考 |
杜育红
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《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
6
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农村小学语文教师专业发展现状调查与对策 |
韦芳
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《教育与教学研究》
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2012 |
10
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20
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乡镇农村幼儿教师流失意愿与幼儿园文化的相关研究 |
黄胜梅
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《成都师范学院学报》
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2018 |
11
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