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区域共享型实训基地:内涵特征、建设困境与优化路径
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作者 周姗 蒲萍 《武汉职业技术学院学报》 2024年第5期87-91,共5页
区域共享型实训基地作为产教融合重要平台,旨在对接产业需求与人才供给,整合政、校、企、行、研等多方资源,具备主体多元性、功能多样性、资源共享性和文化兼容性等特征。针对建设过程中面临的多元治理不实、产教对接不强、资源集聚不... 区域共享型实训基地作为产教融合重要平台,旨在对接产业需求与人才供给,整合政、校、企、行、研等多方资源,具备主体多元性、功能多样性、资源共享性和文化兼容性等特征。针对建设过程中面临的多元治理不实、产教对接不强、资源集聚不够、协同创新不足等困境,提出基于共商、共育、共建、共享原则,促进治理主体“同心协力”,建立真实应用驱动教学改革机制,构建资源高度集聚的产教融合实体,并搭建智能开放化协同创新平台。通过优化建设路径,提升产教融合质量,为区域经济发展和产业升级提供有力支撑。 展开更多
关键词 区域共享 实训基地 内涵特征 建设困境 优化路径
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德国跨企业职教中心改革新动向及其启示 被引量:4
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作者 鄂甜 《职业教育研究》 2018年第11期81-87,共7页
德国跨企业职教中心是区域共享型的职业教育与培训场所,是企业实践教学的重要补充路径,为德国高质量的职业教育人才培养提供了重要保障。近年来,德国政府高度重视跨企业职教中心的转型升级,跨企业职教中心不仅成为多样化的学习群体获得... 德国跨企业职教中心是区域共享型的职业教育与培训场所,是企业实践教学的重要补充路径,为德国高质量的职业教育人才培养提供了重要保障。近年来,德国政府高度重视跨企业职教中心的转型升级,跨企业职教中心不仅成为多样化的学习群体获得技术技能的教育教学平台,还成为数字化技术的智慧型学习工场,以及中小企业技术创新成果转化的智库与创新试验平台。德国跨企业职教中心的改革发展,为我国建设共享技术技能实训基地、探索产教融合人才培养新模式提供了参考借鉴。 展开更多
关键词 德国 跨企业职教中心 职业教育 共享实训基地
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职业院校校内共享型实训基地建设研究 被引量:3
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作者 田春霞 《船舶职业教育》 2021年第5期43-46,共4页
由于职业教育办学理念及人才培养目标的特殊性,用于学生实践技能培养的校内实训基地建设尤显重要。但职业院校实训基地建设具有投入大、运行成本高等特点,资金不足、资源不能有效共享是职业院校校内实训基地建设存在的共性问题,职业院... 由于职业教育办学理念及人才培养目标的特殊性,用于学生实践技能培养的校内实训基地建设尤显重要。但职业院校实训基地建设具有投入大、运行成本高等特点,资金不足、资源不能有效共享是职业院校校内实训基地建设存在的共性问题,职业院校应从校内共享型实训基地建设存在问题入手,确定校内共享型实训基地建设目标定位、建设理念、具体建设内容及途径。 展开更多
关键词 职业院校 共享型实训基地 建设研究
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百万扩招背景下高职院校共享型实训基地建设 被引量:3
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作者 李亚琦 王永富 《物流技术》 2020年第11期128-131,136,共5页
共享型实训基地是高等职业教育教学过程中非常重要的载体,为社会各行各业提供高素质技术技能人才中起到了至关重要的作用。在高职百万扩招背景下,提出了共享型实训基地建设的依据,分析了其建设意义,并对建设过程中的相关举措进行了探讨。
关键词 百万扩招 高职院校 共享型 实训基地
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武汉市高职院校物流专业共享型实训基地建设研究 被引量:2
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作者 代承霞 赵智锋 《物流工程与管理》 2012年第6期152-153,共2页
文中分析了武汉市物流业的发展现状,对武汉市高职院校物流专业发展共享型实训基地进行了SWOT分析,提出应通过政府引导、行业扶持、企业参与、职院为主体形成四方互动,加快物流共享型实训基地的建设。
关键词 共享型实训基地 物流 SWOT分析
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计算机网络技术专业依托多功能共享型实训基地课程体系研究 被引量:2
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作者 王丹 《无线互联科技》 2019年第24期90-91,共2页
文章依托财政支持的"双高"建设项目,结合计算机网络技术专业多功能共享型实训基地建设实践,对计算机网络技术专业课程体系建设与实施经验进行了总结,为高职示范性实训基地的建设提供了参考依据。
关键词 多功能共享型 实训基地 课程体系
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高职院校共享型校内实训基地建设研究 被引量:1
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作者 李定华 《南通航运职业技术学院学报》 2013年第4期98-100,共3页
文章分析了共享性实训基地的定位,提出了当前共享性实训基地存在的问题及应对措施,并提出了共享性实训基地的运行管理策略。
关键词 高职院校 共享型实训基地 运行管理
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广西加快发展现代职业教育体系背景下共享型实训基地的构建 被引量:1
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作者 江文 黄海珍 《广西职业技术学院学报》 2018年第4期54-57,共4页
建立现代职业教育体系是新时期职业教育改革发展的主题。当前,广西职业教育正以集团化办学、职教园区建设等重点项目为主要抓手,着力打造具有广西特色的现代职业教育体系。围绕这一目标,提出基于集团化办学的共享型实训基地和基于职教... 建立现代职业教育体系是新时期职业教育改革发展的主题。当前,广西职业教育正以集团化办学、职教园区建设等重点项目为主要抓手,着力打造具有广西特色的现代职业教育体系。围绕这一目标,提出基于集团化办学的共享型实训基地和基于职教园区的公共实训基地的建设策略。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 共享型实训基地 建设
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职业教育共享型实训基地提升社会服务功能的路径——基于德国瑞士奥地利三国对我国的启示 被引量:1
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作者 鄂甜 《深圳信息职业技术学院学报》 2019年第6期14-19,共6页
共享型实训基地不仅是区域职业院校教育教学的重要场所,还是产教融合协同育人的关键平台,同时也是终身职业培训体系的重要支撑。最大限度提升社会服务功能是共享型实训基地建设与运营的关键目标。近年来,德、瑞、奥三国重视跨企业培训... 共享型实训基地不仅是区域职业院校教育教学的重要场所,还是产教融合协同育人的关键平台,同时也是终身职业培训体系的重要支撑。最大限度提升社会服务功能是共享型实训基地建设与运营的关键目标。近年来,德、瑞、奥三国重视跨企业培训中心的建设,但发展重点不同:德国重点强调为工业4.0背景下的中小企业提供数字化技术人才培养支撑与技术创新服务;瑞士偏重于内涵建设,强调标准化、模块化的跨企业培训课程建设;奥地利则更加注重发挥其维护社会稳定的功能作用,强调为早期辍学者提供义务教育与培训。德、瑞、奥三国的经验,对我国共享型实训基地提升社会服务功能,具有重要参考价值。 展开更多
关键词 职业教育 共享型实训基地 德国 瑞士 奥地利
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校企合作共建共享培训基地创新与实践--以高职汽车检测与维修技术专业群为例 被引量:1
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作者 王立刚 《辽宁高职学报》 2022年第9期89-92,共4页
在我国启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划的三年来,高职汽车类专业群建设更加注重产教融合、校企合作。辽宁省交通高等专科学校在汽车专业群“双高”建设中,以深化产教融合、校企合作作为提高人才培养质量、增强办学活力、促进... 在我国启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划的三年来,高职汽车类专业群建设更加注重产教融合、校企合作。辽宁省交通高等专科学校在汽车专业群“双高”建设中,以深化产教融合、校企合作作为提高人才培养质量、增强办学活力、促进专业健康可持续发展的重要抓手,在汽车检测与维修技术专业群中融入企业标准,加强学生职业素养培养,着力打造校企命运共同体,构建了校企协同育人和发展的工作格局。 展开更多
关键词 高职院校 汽车类专业群 共享培训基地
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常州科教城共享实训基地的建设与管理实践——以现代工业中心家电基地为例
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作者 宋朝晖 《现代职业教育研究》 2015年第2期11-15,共5页
常州科教城共享实训基地建设是政府推动高等职业教育事业的重要举措,是全国高职教育园区"集约发展、资源共享"的典型代表。文中以现代工业中心家电实训基地为例,主要从实训基地建设、管理以及存在的问题三个方面对共享实训基... 常州科教城共享实训基地建设是政府推动高等职业教育事业的重要举措,是全国高职教育园区"集约发展、资源共享"的典型代表。文中以现代工业中心家电实训基地为例,主要从实训基地建设、管理以及存在的问题三个方面对共享实训基地的建设和管理经验作了分析和总结,以期为实训基地最大限度地发挥其功能提供一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 常州科教城 共享实训基地 建设与管理
原文传递
校企合作共建区域共享型实训基地的管理运行机制研究 被引量:11
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作者 蒋青泉 宋燕辉 《湘南学院学报》 2014年第3期98-100,共3页
高职院校与行业企业共建共享型实训基地是促进高职教育深度融入产业链、有效服务区域经济和战略性新兴产业发展的重要途径。校企合作共建区域共享型实训基地通过对区域产业和职业教育资源的整合,全面构建校企一体、区域联盟的协同共建机... 高职院校与行业企业共建共享型实训基地是促进高职教育深度融入产业链、有效服务区域经济和战略性新兴产业发展的重要途径。校企合作共建区域共享型实训基地通过对区域产业和职业教育资源的整合,全面构建校企一体、区域联盟的协同共建机制,合作育人、合作发展的协调运行机制,基于市场化运作的经营管理机制,形成协同效应,从而提升区域共享型实训基地的社会效益和经济效益。 展开更多
关键词 校企合作 共享型实训基地 区域经济发展 战略性新兴产业 运行机制
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共享型实训基地建设之我见 被引量:10
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作者 黄志峰 《镇江高专学报》 2006年第4期21-23,共3页
结合建设实训基地的宏观背景及政策环境,提出实训基地建设的指导思想、定位和功能、建设原则,并对实训基地的目标达成进行探索性研究。
关键词 职业教育 实训基地 共享型实训基地
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实训基地教学资源共享管理模式及运行机制 被引量:10
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作者 严瑛 王晶晶 《纺织科技进展》 CAS 2012年第2期94-96,共3页
以陕西工业职业技术学院纺织专业建设共享型实训基地为例,分析了建设实训基地的必要性,介绍了共享型性实训基地建设思路及实训基地的管理模式。
关键词 纺织专业 共享型实训基地 管理模式 运行机制 教学资源
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中等职业学校共享型实训基地运行问题及对策研究 被引量:5
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作者 史旦旦 应继慧 《广东技术师范学院学报》 2007年第9期77-80,共4页
中等职业学校的实训基地是实践教学的主要场所,是提高学生职业技能的主要途经,加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。本文选取浙江省几个典型中等职业学校实训基地进行实地调研,对中等职业学校实训基地建设现状进行分析,发现实训... 中等职业学校的实训基地是实践教学的主要场所,是提高学生职业技能的主要途经,加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。本文选取浙江省几个典型中等职业学校实训基地进行实地调研,对中等职业学校实训基地建设现状进行分析,发现实训基地在运行中存在诸多问题,笔者提出共享型实训基地这一概念,并探讨了共享型实训基地建设意义及运行模式,从共享型实训基地运作的外部保障机制与内部管理机制提出一些对策,为中等职业学校实训基地走向优质、高效运行之路提供参考性意见。 展开更多
关键词 中等职业学校 共享型实训基地 运行 对策与建议
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高职共享型实训基地建设与运行的实践研究 被引量:6
16
作者 李强 《湖南邮电职业技术学院学报》 2016年第3期54-57,共4页
共享型实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享型实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地... 共享型实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享型实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享型实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。 展开更多
关键词 共享型实训基地 运行机制 校政企行合作
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互联网思维下的共享型实训基地建设的构想——以高职艺术设计专业3D打印实训基地建设为例 被引量:6
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作者 孙淦 《无线互联科技》 2016年第21期130-131,共2页
文章将从实训基地建设的目标与思路、主要功能、运营模式、建设规划4个方面提出互联网思维下的共享型实训基地建设的构想。结合笔者自身的专业背景,文章将以高职艺术设计专业3D打印实训基地建设为例进行表述。
关键词 互联网思维 共享型实训基地 3D打印 资源整合
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职业教育集团区域共享型实训基地运行的问题及对策 被引量:5
18
作者 杜中一 陈志红 谢斌 《教育教学论坛》 2018年第5期255-256,共2页
职业教育集团区域共享型实训基地是职教集团的重要基础。目前许多职教集团区域共享型实训基地在实际运行中存在很多问题。问题的存在有多种原因,需要建立协调机构,建立有效的教学管理机制、资源管理机制、师资管理机制以及优先选用人才... 职业教育集团区域共享型实训基地是职教集团的重要基础。目前许多职教集团区域共享型实训基地在实际运行中存在很多问题。问题的存在有多种原因,需要建立协调机构,建立有效的教学管理机制、资源管理机制、师资管理机制以及优先选用人才机制,充分地发挥区域共享型实训基地的作用。 展开更多
关键词 职业教育集团 区域共享型实训基地 机制
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区域共享型实训基地建设问题及对策研究 被引量:3
19
作者 吴容 李文 《科技广场》 2010年第10期218-220,共3页
文章分析了目前区域共享型实训基地的概念和意义,以及区域共享型实训基地建设中存在的各种问题,并针对问题提出了相应地对策。
关键词 区域共享 实训基地 共享型实训基地
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共建共享共生理念下应用型高校校企实训基地建设探析 被引量:3
20
作者 陈伟 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第16期108-109,共2页
由于高校校内的实训基地具有一定的局限性,学生在实验实训场上很难得到训练与锻炼。而发挥优秀资源校企合作、协同育人是实现这一目标较好途径之一,构建共建共享共生理念下高校校企实训基地能够促进应用型高校理论与实践结合的知行合一... 由于高校校内的实训基地具有一定的局限性,学生在实验实训场上很难得到训练与锻炼。而发挥优秀资源校企合作、协同育人是实现这一目标较好途径之一,构建共建共享共生理念下高校校企实训基地能够促进应用型高校理论与实践结合的知行合一的就业教育的发展,有助于实用型人才培养。 展开更多
关键词 共建共享共生理念 资源共享 协同育人 校企合作 实训基地建设
原文传递
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